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一年級元旦活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的一年級元旦活動總結,希望能夠幫助到大家。
一年級元旦活動總結1
12月31日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,學生買了氣球,裝飾教室,布置好教室;顒釉凇缎履旰谩返母杪曋欣_了序幕,先由節(jié)目主持人丁元婷宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學觀看了老師自作的數(shù)字故事,回顧了開學至今的學習生活,又選出5名在各方面表現(xiàn)比較出色的學生,老師對他們進行了表揚,他們是:丁元婷、張云馨、周美玲、張揚、王毅,并鼓勵了一些有進步的學生;顒拥母叱笔莾蓚游戲活動,在消防知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中,可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心自己的安全問題。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的.唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。最后在《新年好》的歌聲中,同學們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
本次活動取得了圓滿成功,與全班師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:1、節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。2、由于缺乏經(jīng)驗,對困難的估計不足。,上臺的人顯得有些亂?偟膩碚f,慶元旦文藝活動取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗將成為我班以后再舉行類似活動的寶貴財富。
一年級元旦活動總結2
12月是一片歡樂的海洋。學校圍繞與祖國呼吸、迎接元旦童心、迎接元旦的一系列藝術活動,開展了豐富多彩的藝術周活動,為師生們奏響了節(jié)日的篇章。
一、與祖國同呼吸元旦文藝活動
本月,我們成功組織了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位,分別制定符合各班特點的具體方案;比如一年級各班根據(jù)低級特點,在文藝活動中穿插了很多有趣的游戲活動:西瓜、反話、打鼓傳花、搶凳子、踩氣球等。四(1)班擁抱20xx春節(jié),20xx,我們來了。生動幽默的主持人字符串,豐富精彩的節(jié)目安排,足以表明師生對活動的關注和期望。二年級全體教師利用中午休息時間裝飾教室,讓孩子們在濃厚的節(jié)日氣氛中展示自己的藝術天賦、敏捷的思維能力和運動能力。同時,二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各項活動的亮點上傳到學校新聞頻道,讓更多的人分享他們的幸福和幸福。5(1)班李子梅老師示范指導孩子們?nèi)绾螕瓮頃闹鞒秩耍?(1)班更有創(chuàng)意。他們選擇舉辦一個有趣的元旦:老鷹抓雞、貼膏藥等,場面熱鬧,比賽精彩。六(1)班開展了以舊換新、互換玩具的跳蚤市場,活動新穎,深受大家追捧。元旦活動大大提高了學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力,促進了校園文化建設,豐富了學生的校園文化生活。
二、迎接元旦,童心燦爛的黑板報展
20xx年12月31日,學校操場上展出了童心燦爛的`黑板報展。參加展覽的學生涉及各個年級。參觀者可以從黑板展覽中感受到藝術的美,受到美的影響。他們還可以從畫面中體驗繪畫技巧,提高自己的繪畫能力;年輕作者可以展示自己的藝術天賦,從活動中增強自信,從別人的作品中獲得營養(yǎng),從而得到更大的提高。通過這次展覽活動,不僅活躍了校園氛圍,增加了校園藝術氛圍,而且讓不同專業(yè)的學生有一個展示自己能力的舞臺,以達到交流和提高藝術水平的目的。這項活動也希望孩子們有一個快樂的新年節(jié)日,以快樂和藝術的心情迎接新年的開始。
一年級元旦活動總結3
12月31日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,學生們買了氣球,裝飾了教室,布置了教室;顒釉凇缎履旰谩返母杪曋欣_帷幕。首先,節(jié)目主持人丁元婷宣布迎新活動開始,老師介紹了元旦迎新的傳統(tǒng)。然后全班同學都看了老師自己的數(shù)字故事回顧了開學以來的學習和生活,選出了五名各方面表現(xiàn)出色的學生。老師稱贊他們:丁元婷、張云欣、周美玲、張揚,鼓勵一些進步的學生。活動的高潮是兩項游戲活動。在消防知識競賽中,學生們非常熱情。從他們的回答中,我們可以看到,即使是一年級的孩子也在關心他們的安全。擊鼓傳花的游戲讓孩子們展示自己的才華,有的唱歌,有的'跳舞,有的講故事等等,只要輪到就可以大方地表演。最后,在《新年好》的歌聲中,同學們和好朋友交換了禮物,說了一句祝福的話。時間很快就過去了,學生們還有更多的想法,希望下一次活動能持續(xù)更長的時間。
這項活動取得了圓滿的成功,這與全班師生的努力是分不開的。在籌備這項活動的過程中,我們克服了各種困難,如資金緊張、時間緊迫等。在不影響學習的情況下,每個人都利用業(yè)余時間安排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下去了。為了保證節(jié)目的質量和表演效果,大家都不厭其煩地排練。每個人的努力都沒有白費,表演也取得了不錯的效果。但仍有一些不足和教訓值得糾正和吸。
1、節(jié)目表演成功,但效率相對較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗,對困難的估計不足。上臺的人似乎有點亂。
一般來說,慶祝元旦的文藝活動取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗將成為我們班今后舉辦類似活動的寶貴財富。
一年級元旦活動總結4
xx年元旦前夕,美麗的漢桑城小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的`節(jié)日氛圍。
“漢桑城小學慶元旦首屆冬季運動會” 樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示,然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”xx年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!
嶄新的漢桑城小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
一年級元旦活動總結5
1月4日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的`學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓勵了一些有進步的學生;顒拥母叱笔莾蓚游戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。
最后在《新年好》的歌聲中同學們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
一年級元旦活動總結6
12月是歡樂的海洋,學校圍繞 與祖國同呼吸、迎元旦 童心燦爛 元旦藝術活動系列方案,開展了豐富多彩的藝術周活動,為師生奏響了節(jié)日的華章。
一、與祖國同呼吸 元旦文藝活動
本月,我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級各班根據(jù)低段特點在文藝活動中還穿插了許多有趣的游戲活動:西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱2017新春、 2017,我們來了.有生動幽默的.主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排,足以說明師生對此次活動的重視和期待。二年級全體教師更是利用中午休息的時間裝飾了教室,讓孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中用形式多樣的活動展示了自己的藝術才華、敏捷的思維能力和運動能力。同時二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各個活動亮點上傳到學校新聞頻道,讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導孩子們?nèi)绾螕温?lián)歡活動的主持人;三(1)班更是別出心裁,他們選擇舉行了趣味元旦:老鷹抓小雞、貼膏藥等,場面熱鬧,賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具,活動新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動,大大提升了廣大學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。
二、迎元旦,童心燦爛黑板報展
迎元旦,童心燦爛黑板報展于20x年12月31日在學校操場展出了。參展的學生涉及到各個年級,參觀的同學們可以從黑板報展中感受到藝術的美感,受到美的熏陶,還可以從畫面中體會繪畫的技法,以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術天賦,從活動中提升自信,還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng),以得到更大的提高。通過此次畫展活動,既活躍了校園氣氛,增加了校園的藝術氛圍,而且讓不同特長的學生有個展示自己能力的舞臺,達到交流提高藝術水平的目的。本次活動還想讓孩子們過一個開心的元旦佳節(jié),用開心快樂、藝術的心情迎接新的一年的開始。
一年級元旦活動總結7
20xx年元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來!
我們在xx月xx日上午,學校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的.平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加美好。
一年級元旦活動總結8
20xx年xx月xx日,我們1.1班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等游戲為主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。
本次活動的順利舉行,我有如下總結
1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項準備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。
最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶祝活動。
一年級元旦活動總結9
20xx年12月31日,我們一年級舉辦了“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一個飛翔的世界,一個自由的舞臺,讓孩子們體驗成功,感受快樂,我們班主要舉辦了展示學生才能和智力突破的游戲。通過活動,讓學生了解新年的意義和習俗,體驗新年的氣氛。本次活動順利舉行,我總結如下
1、活動設計理念與教室環(huán)境布局相得益彰。
2、積極、充分地做好各項準備工作。
3、整個活動靜交替,各環(huán)節(jié)緊湊合理。
4、孩子們與老師默契配合。
下午2點,整個活動正式開始。首先是班主任和副班主任對班上學生的祝福。然后才藝表演,穿插各種游戲活動,唱歌跳舞,形式多樣,充分展現(xiàn)了孩子的.自信和才華。孩子們在活動中體驗到了成功的喜悅。因此,我們的節(jié)目受到了大家的好評。最后,師生們一起唱了《新年好》的歌,老師做了最后的總結,結束了慶;顒印
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