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    職工讀書活動總結(jié)

    時間:2024-10-20 15:02:24 活動總結(jié) 我要投稿

    職工讀書活動總結(jié)[通用15篇]

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的職工讀書活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    職工讀書活動總結(jié)[通用15篇]

    職工讀書活動總結(jié)1

      關(guān)鍵詞:推進(jìn)全民閱讀對策建議

      中圖分類號:G127文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-9082(20xx)10-0306-02

      無錫是吳文化的發(fā)源地,文化底蘊(yùn)深厚,歷史文化源遠(yuǎn)流長,市民讀書熱情高漲,全民閱讀蔚然成風(fēng)。21世紀(jì)初,無錫就開始開展“太湖讀書月”、“職工讀書月”活動,以“讀書月”、“讀書節(jié)”為抓手,以培育閱讀人口為目標(biāo),引導(dǎo)廣大市民親近書籍、親近文化,推動全民閱讀在無錫蓬勃發(fā)展,推動書香無錫建設(shè)率先發(fā)展。“全民閱讀”已成為無錫一張閃亮的名片,多年的堅(jiān)守、多年的耕耘、多年的創(chuàng)新,閱讀在無錫城鄉(xiāng)大地結(jié)出了豐碩的成果。

      一、無錫全民閱讀概況

      1.無錫市在文化建設(shè)上高度重視全民閱讀工作。早在20世紀(jì)初就提出既要“生活富!备熬窀辉!保纫案豢诖备案荒X袋”,率先在全國開展全民閱讀活動。五年來,全市各界對全民閱讀活動累計(jì)投入超過500萬,在投入機(jī)制上積極探索和實(shí)踐“三種模式”,即政府資助模式、企業(yè)實(shí)體助資模式、舉辦主體籌資模式。在工作思路上充分利用圖書館、職工書屋、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有公共閱讀平臺,注重“三個結(jié)合”,即與新華書店、圖書館、學(xué)校相結(jié)合,與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建相結(jié)合,與關(guān)工委校外教育輔導(dǎo)、志愿者行動、基層閱讀推廣等活動相結(jié)合,廣泛吸引全社會參與,真正實(shí)現(xiàn)了全民參與、全民閱讀。

      2.無錫在閱讀的推廣和宣傳中形成了自己的品牌讀書活動。全市連續(xù)開展了七屆“太湖讀書月”活動,每屆都能吸引近十萬讀者參與。市總工會連續(xù)開展了4屆“職工讀書月”,活動成效明顯,僅20xx年一年,無錫新建職工書屋就達(dá)200家。而由市文管中心、市教育局等部門聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎?wù)隆闭魑谋荣惢顒樱堰B續(xù)舉辦了33屆,每年吸引近萬名中小學(xué)生參與,已成為引領(lǐng)中小學(xué)生閱讀的品牌讀書活動。各市縣區(qū)也形成了自己的讀書品牌,如江陰的“家庭閱讀”、宜興的“十佳書香家庭”等。

      3.無錫在推進(jìn)全民閱讀活動中打造載體、提供平臺、評選典型。全市建成農(nóng)家書屋750家,農(nóng)家書店18個,無錫新區(qū)建成全省首個縣級數(shù)字農(nóng)家書屋中心,現(xiàn)已擁有492萬本電子圖書、11萬種電子期刊、540種實(shí)時電子報(bào),農(nóng)家書屋成為推廣全民閱讀的新型載體。無錫的圖書館一級館9個,二級館1個,所有文化活動中心、文化活動室都配備閱覽室,為市民讀書提供了平臺。積極培育“十大書香家庭”、“十大書香企業(yè)”、“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”、“十佳學(xué)習(xí)型黨員干部”、“十大學(xué)習(xí)型職工”、“知識型職工”,用典型的示范作用,引導(dǎo)機(jī)關(guān)、企業(yè)、群眾、職工多讀書。

      二、無錫全民閱讀特點(diǎn)

      1.政府倡導(dǎo)。推廣讀書是政府的一項(xiàng)責(zé)任,在引導(dǎo)讀書上,政府必須積極到位。民眾是讀書的主體,只有樹立讀書在民眾中的主體地位,我們的讀書才能開花結(jié)果。讀書歸根到底是一種精神生活。比如求職、考證也會讀書,但這種熱情是很難持久的。當(dāng)讀書成為生活中的基本的內(nèi)涵,成為合理的做人的基本的內(nèi)容,我們的讀書文化才能成為有源之水,有本之木。如何讓更多的人來讀書,為更多的人讀書創(chuàng)造更好的條件,這是政府應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,也是市民的文化權(quán)利。這樣的觀點(diǎn)在無錫成為社會的共識。無錫的讀書活動,不但體現(xiàn)了政府文化責(zé)任的擔(dān)當(dāng),也體現(xiàn)了公共服務(wù)的創(chuàng)新。讀書節(jié)、讀書月、讀書日的各項(xiàng)活動,都是在市委宣傳部指導(dǎo)下,由市文廣新局精心策劃、組織落實(shí)的。目前已經(jīng)形成“領(lǐng)導(dǎo)親自督陣、部門協(xié)同作戰(zhàn)”的'格局,在其號令下,調(diào)動起無錫全部新聞出版單位的力量。

      2.專家指導(dǎo)。無錫的讀書活動十分重視專家、學(xué)者的作用,丁建華、濮存昕、葉兆言、趙本夫、余光中、王蒙、于丹、易中天、紀(jì)連海、葛劍雄、駱玉明、汪涌豪、齊勇鋒、吳建中、趙麗宏、葉永烈、葉辛、肖復(fù)興等一大批知名學(xué)者通過閱讀這個平臺走進(jìn)無錫,與市民交流互動。聆聽大家聲音,激蕩思想火花,分享智慧人生,這樣的“另一種閱讀”讓無錫人欣喜而自得。在面對面的交流和碰撞中,市民的思想火花在迸發(fā),心靈得到熏陶,談文論道新時尚,塑造著無錫的文化品格。無錫開創(chuàng)的“無錫文化講壇”這一高品位的文化講座,從20xx年9月15日王蒙的第一講《文學(xué)的方式》到20xx年7月13日王一梅的《文學(xué),生活的精彩》,我市前后邀請了近60位知名專家學(xué)者來無錫開展講座。

      3.社會參與。從構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度來整合讀書活動的社會動員機(jī)制,使方方面面的參與性更強(qiáng)。組織、動員社會各階層參與讀書活動,將活動策劃、組織、實(shí)施、參與等各個環(huán)節(jié)向公眾開放,積極吸納各方意見,不斷拓展社會各界參與讀書活動的深度和廣度,這是無錫讀書活動的一大特色也是取得成功的原因之一。各市(縣)、區(qū)、鎮(zhèn)(街道)也成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本區(qū)域活動方案的制定,讀書活動的開展等。進(jìn)一步完善了以鎮(zhèn)文化活動中心、村文化活動室為基層單位的文化活動網(wǎng)絡(luò),為全民閱讀活動的深入開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。隨著讀書活動的推廣與壯大,越來越多的機(jī)關(guān)團(tuán)體、社會組織、大型企業(yè)主動參與到活動中來。眾多社會團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的合作,為無錫讀書活動帶來了新的氣象,它們以更專業(yè)的服務(wù)、更有效率的運(yùn)作、更充足的資源,使各項(xiàng)讀書活動更加精彩紛呈、引人入勝,也吸引了更多的市民積極參與。

      4.企業(yè)合作。無錫開展多年的讀書活動,各級政府的投入有限,那為什么讀書活動還能如此“如火如荼”,政府怎么能做到“花小錢,辦大事”,訣竅就在于:企業(yè)參與,企業(yè)運(yùn)作。以“職工讀書月”為例,政府做引路人,每年投入20萬元,以書籍配送獎勵的形式推動基層建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)“職工書屋”示范點(diǎn)。20xx年至今,無錫已建成全國、省、市級“職工書屋”示范點(diǎn)分別為21家、48家和100家。無錫連續(xù)開展了4年“職工讀書月”、“十大書香企業(yè)”評選、“職工書屋示范點(diǎn)”評選活動。在全民閱讀的大背景下,無錫的供電公司、陽光集團(tuán)、興澄集團(tuán)、海瀾集團(tuán)、法爾勝、蘇嘉、紅星美凱龍等一大批大企業(yè),不但紛紛成立企業(yè)圖書館,還送高管到大學(xué)去進(jìn)修,攻讀MBA。越來越多的企業(yè)參與到活動中來,每年采用冠名的方式開展各類活動,吸引了更多的市民積極參與,更豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵。

      5.媒體支持。媒體在推動全民閱讀方面擔(dān)負(fù)著重要的作用和使命,要有很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。無錫市充分發(fā)揮媒體在全民閱讀推廣中的作用,加大對“世界讀書日”、“農(nóng)民讀書日”、“職工讀書月”、“太湖讀書月”活動的宣傳報(bào)道,積極吸引媒體參與活動的策劃和組織,在全社會營造出濃郁的書香氛圍。無錫報(bào)業(yè)集團(tuán)和廣電集團(tuán)是讀書活動始終一貫的宣傳者、推動者和組織者。新華社、中央電視臺、中央人民廣播電臺、《光明日報(bào)》、《中國新聞出版報(bào)》和《新華日報(bào)》、江蘇電視臺、江蘇人民廣播電臺、《揚(yáng)子晚報(bào)》、中江網(wǎng)等10多家媒體記者來到無錫的書香之縣――江陰,深入企業(yè)、市民家庭、圖書館、農(nóng)家書屋等處采訪,集體聚焦江陰以“一二三”家庭讀書工程為抓手,積極營造“美好江蘇,美在閱讀”的全民閱讀氛圍,建設(shè)“書香之縣”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。媒體的同行,必將帶動新一輪全民閱讀高潮的到來,使無錫的讀書活動更加深入人心。

      三、推進(jìn)無錫全民閱讀的政策建議

      1.領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)支持,納入考核體系

      無錫要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),在已有的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對全民閱讀活動規(guī)律性的認(rèn)識,做到思想上重視,工作上落實(shí),政策上支持。要把深入開展全民閱讀活動擺在更加突出的位置,深入研究閱讀活動的發(fā)展規(guī)律,深刻認(rèn)識閱讀與城市發(fā)展的互動關(guān)系,研究并出臺無錫市《“書香無錫”建設(shè)指標(biāo)體系》,對各市(縣)區(qū)居民綜合閱讀率、人均年圖書閱讀量等主要閱讀指標(biāo)體系進(jìn)行監(jiān)測,定期公布,并表彰先進(jìn)。各級黨委政府四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志更要積極參加各地的全民閱讀活動,起到示范帶頭作用,鼓舞全民讀書的士氣,樹立良好的社會形象。

      2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

      要建立健全全民閱讀的協(xié)調(diào)機(jī)制,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,并充分發(fā)揮各種社會力量的積極作用。要繼續(xù)改革完善機(jī)關(guān)管辦分離機(jī)制,把屬于公共服務(wù)體系建設(shè)的事業(yè)還給政府管理,使全民閱讀在各級層面上有真正的抓手平臺。要建立“四大閱讀工程”進(jìn)展情況定期報(bào)告制度,動態(tài)掌握各地各部門工作情況,及時分析、研究和解決發(fā)現(xiàn)的問題。要加強(qiáng)督促檢查,全面落實(shí)工作責(zé)任,總結(jié)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有針對性地抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、帶一般,努力把書香無錫建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到實(shí)事和項(xiàng)目上。要積極爭取宣傳、教育、文化部門和工青婦等組織的支持和幫助,充分發(fā)揮市講師團(tuán)、社科聯(lián)、科協(xié)和各類學(xué)會、研究會等社會組織和人民團(tuán)體作用,組織好學(xué)習(xí)講座,開展好專題活動,把閱讀活動落實(shí)到經(jīng)常、日常、平常性的活動之中。

      3.堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,群力辦好讀書節(jié)

      要以“無錫讀書節(jié)”為抓手,推動全市全民閱讀活動的開展,力爭把讀書節(jié)打造成無錫人民喜愛的文化節(jié)慶活動。爭取多元資金支持。舉辦無錫讀書節(jié),將活動經(jīng)費(fèi)納入政府年度財(cái)政預(yù)算,確保讀書節(jié)活動經(jīng)費(fèi)隨無錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)步增長。鼓勵和引導(dǎo)社會資本、民間資本參與讀書節(jié),不斷拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道。讀書節(jié)項(xiàng)目要積極爭取省文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金。同時,讀書節(jié)可以通過社會贊助、出版和發(fā)行集團(tuán)出資等作為資金的補(bǔ)充來源。

    職工讀書活動總結(jié)2

      從九月十五日至十一月十五日,長春供電公司工會響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于xx 年是“十一五”發(fā) 展規(guī)劃的起始年,也是教育年的號召,在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì),奉獻(xiàn)企 業(yè)”為主題的女職工讀書活動。截止目前,可以說取得了預(yù)想的效果,達(dá)到了預(yù)期的目地。 為 了將女職工讀書活動開展得深入實(shí)際,有聲有色,公司工會轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng)、省公司文件,并結(jié)合 長春供電公司的實(shí)際下發(fā)了自己的文件,讀書活動期間,各基層單位高度重視,堅(jiān)持貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近職工,舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動。各基層單位為本 單位、本部門的女職工讀書、學(xué)習(xí)提供了良好的陣地、舒適的環(huán)境,同時給予經(jīng)濟(jì)上的支持, 包括裝修讀書環(huán)境、購買圖書資料等等,組織引導(dǎo)廣大女職工開展素質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)職工讀書 陣地建設(shè)。特別是一些基層單位通過舉辦文化講座系列活動,大力推動了新知識、新文化的 傳播,還包括舉辦普及性知識講座,提高了廣大女職工的思想文化素質(zhì)。此外,我公司還緊 密結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育,不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內(nèi)涵。 工會 主席李東強(qiáng)高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項(xiàng)長期性的工作,為進(jìn)一步提高 水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的.閱覽環(huán) 境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。 同時, 公司工會還結(jié)合國網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對讀書活動進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排, 做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有

      力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實(shí)有效。 整個 活動共三個階段,即準(zhǔn)備階段(9 月底前)、讀書階段(1xx 年是國家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五” 發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動, 在女職工中營造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的 積極性。同時要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代 公司建功立業(yè)。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5 篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇, 其它為優(yōu)秀獎。

    職工讀書活動總結(jié)3

      充分運(yùn)用各種載體,基層工會在開展“創(chuàng)爭”活動的過程中。積極探索新做法,大力開展了形式多樣的技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵、技術(shù)創(chuàng)新等等,初步形成了全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,發(fā)揮示范效應(yīng)。此基礎(chǔ)上推出了成飛公司、省信息工程學(xué)校、市六醫(yī)院等五個“創(chuàng)爭”活動示范單位,為全市“創(chuàng)爭”活動深入開展樹立了典型示范作用,帶動和激勵了更多的單位和個人參與“創(chuàng)爭”活動。年,召開了全省“創(chuàng)爭”活動表彰會,經(jīng)我評選推薦,成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司被評為省“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型技能型職工”活動示范單位;成都寧江機(jī)床股份有限公司劉雁被評為全省知識型技能型標(biāo)兵;趙一明、李麗、謝輝、李仁佑、劉永銳等五位同志被評為全省知識型技能型職工。

      培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,提高職工文化素質(zhì)。工會肩負(fù)的重要職責(zé)。

      國處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,改革開放以來。工人階級肩負(fù)著歷史的重任,需要每個成員努力提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,讀書自學(xué)活動是職工進(jìn)行自我教育,實(shí)現(xiàn)工人階級知識化的重要途徑,貫徹黨中央關(guān)于全心全意依靠工人階級,動員工人階級在確保社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用的重要形式。工會作為職工學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,組織和推動職工讀書活動,自身社會職能的要求。183年6月,中共中央批轉(zhuǎn)了全總黨組《關(guān)于在職工中開展讀書活動的報(bào)告》市委宣傳部、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、成都晚報(bào)社、市文化局、市文聯(lián)、市科協(xié)等八個單位聯(lián)合向市委寫了關(guān)于在全市職工中開展“振興中華讀書活動”報(bào)告》簡稱讀書活動)月成立了成都市職工讀書活動指導(dǎo)委員會。年,市讀書活動指導(dǎo)委員會召開首次職工讀書活動表彰大會,共表彰先進(jìn)集體35個,先進(jìn)小組130個,先進(jìn)個人和組織者427人,積極分子815人全市參加讀書活動的職工達(dá)23萬人。年月,市總工會頒發(fā)了成都市職工自學(xué)成才獎勵暫行辦法》并決定每兩年召開一次讀書自學(xué)活動表彰會。

      市總工會下發(fā)了關(guān)于深入開展職工讀書活動的通知”進(jìn)一步明確開展讀書自學(xué)活動的根本目的和方向是提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),年。使職工既發(fā)揚(yáng)主人翁精神,又掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)和技能”要求各級工會組織都應(yīng)從當(dāng)前形勢的要求和職工隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)任務(wù)出發(fā),充分認(rèn)識開展讀書自學(xué)活動的重要性和緊迫性,鼓勵廣大職工多讀書、讀好書,并向全市職工推薦了26本書,包括政治理論、思想修養(yǎng)、人物傳記、文學(xué)藝術(shù)、興趣愛好五大類,各級工會根據(jù)文件要求,加強(qiáng)了對讀書自學(xué)活動的指導(dǎo),切實(shí)把這項(xiàng)工作列入日程,納入基層精神文明建設(shè)規(guī)劃,作為企業(yè)在開展?fàn)幃?dāng)文明單位、文明班組、文明職工活動的考核內(nèi)容之一抓好。之后,各級工會抓做重點(diǎn),采取多種形式,進(jìn)一步把職工讀書活動引向了深入。1市調(diào)整建立讀書自學(xué)指導(dǎo)委員會(或領(lǐng)導(dǎo)小組)已有400多個,自學(xué)小組近幾年4000個,許多單位建立了讀書輔導(dǎo)站和讀書協(xié)會,全市有20000多名職工通過自學(xué)考試獲得了大專以上文憑,有30多萬職工參加了各種單科培訓(xùn),更多的職工立足本職工作,聯(lián)系實(shí)際、埋頭自學(xué)斷豐富完善自己,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,年底,市總工會召開了第四屆職工讀書自學(xué)活動表彰會,表彰了自學(xué)成才者23名,積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)員6名,先進(jìn)集體和先進(jìn)小組共37個。

      市各級工會把職工讀書自學(xué)活動同工會的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,多年來。便我市職工讀書自學(xué)活動呈現(xiàn)出四個特點(diǎn):第一,宣傳貫徹黨的基本路線、方針政策,用鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝職工頭腦,突出思想政治教育的功能;第二,各單位對讀書自學(xué)立足崗位成才的認(rèn)識有了明顯提高,各基層工會把職工讀書自學(xué)活動當(dāng)作全面履行工會社會職能,納入了工作目標(biāo)管理,切實(shí)落實(shí)到實(shí)處;第三,加強(qiáng)指導(dǎo),運(yùn)用有形的群眾自我教育形式,鼓勵職工多讀書、讀好書,引導(dǎo)職工投身于讀書活動之中;第四,積極開展職工讀書自學(xué)活動的總結(jié)、評比、表彰活動,配合新聞媒體大力宣傳,形成讀書自學(xué)的良好社會氛圍。隨著形勢不斷變化,職工讀書自學(xué)活動的內(nèi)容不斷豐富,逐漸發(fā)展成以“學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)法律”為主要內(nèi)容的六學(xué)”讀書活動。

      堅(jiān)持每兩年對職工讀書自學(xué)活動進(jìn)行表彰,多年來。從年—年,共表彰職工讀書活動先進(jìn)集體267個,職工讀書自學(xué)活動積極分子先進(jìn)個人281名,65人獲成都市職工自學(xué)成才獎,127人被評為職工讀書自學(xué)活動優(yōu)秀組織者。讀書自學(xué)活動的開展,極大地提高了職工思想政治和科學(xué)文化素質(zhì),對推動我市兩個文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。市總工會因此多次被全總、省總評為讀書自學(xué)活動先進(jìn)集體。

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的斷發(fā)展和科技進(jìn)步的日益的突飛猛進(jìn),進(jìn)入二十一世紀(jì)。以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、科技為先導(dǎo)的綜合力競爭日益激烈。綜合國力競爭歸要到底是人才的競爭,要抓做和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇,加快我國的發(fā)展,就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。而工人階級作為我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表,先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,推動社會全面進(jìn)步的根本力量。黨的十六大報(bào)告把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的一個重要目標(biāo),各地工會組織特別是相當(dāng)多的基層工會,與時俱進(jìn),積極探索,對20年前開展的振興中華讀書活動進(jìn)行創(chuàng)新,先后提出并實(shí)施了職工素質(zhì)工程,開展了體現(xiàn)時代精神的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型企業(yè)等活動,越來越多的省市工會把提高職工素質(zhì)擺是重要議事日程。年月,為深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,落實(shí)中央關(guān)于把提高職工素質(zhì)作為長期戰(zhàn)略任務(wù)的要求,滿足群眾日益增長的學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能的迫切愿望,促進(jìn)黨的十六大提出的造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全國總工會在進(jìn)行大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,向中央文明辦、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、科技部、人事部、勞動和社會保障部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、全國工商聯(lián)竺部門建設(shè),聯(lián)合在全國開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,獲得熱烈響應(yīng)和積極支持。年12月,由上述九部委級人民團(tuán)體聯(lián)合倡導(dǎo)的全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動在北京正式啟動。

      全國總工會等九部委以總工發(fā)[]2號文件下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動的實(shí)施意見》通知”實(shí)施意見》明確了開展“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。其指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),年月。深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,全面落實(shí)全國人才會議提出的任務(wù),堅(jiān)持從中國的國情和各地區(qū)、各單位實(shí)際出發(fā),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步服務(wù);堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo);堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán),推進(jìn)工人階級知識化進(jìn)程,為全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標(biāo)是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高職工的學(xué)習(xí)能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力;營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境,形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制;努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型,為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長機(jī)會;促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。同時《實(shí)施意見》還指明了創(chuàng)爭”活動的'主要方法和途徑,評選“學(xué)習(xí)型組織”和“知識型職工”基本條件,以及開展活動的組織機(jī)構(gòu)和工作要求。實(shí)施意見》別強(qiáng)調(diào)工會組織要承擔(dān)“創(chuàng)爭“活動的組織協(xié)調(diào)職責(zé),要求各級工會要把”創(chuàng)爭“活動作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,承擔(dān)起日常組織實(shí)施工作,協(xié)同各有關(guān)部門,長期不懈地抓好。要緊緊圍繞工會十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際,結(jié)合群眾性技術(shù)創(chuàng)新、建設(shè)職工之家、職工讀書自學(xué)成長等活動,選準(zhǔn)工作角度,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提出切實(shí)可行的創(chuàng)爭”活動內(nèi)容、目標(biāo)、規(guī)劃、要求和步驟,形成特色,推動“創(chuàng)爭”活動深入持久地開展下去。

      成都市總工會在全市各級工會全面啟動了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型技能型職工的活動。為了全面而有效地開展“創(chuàng)爭”活動,按照全總的要求和部署。使活動具體化和便于操作,首先,由市總工會牽頭,成都市委組織部、市委宣傳部、市委企業(yè)工委、市文明辦、市教育局、市人事局、市勞動和社會保障局、市科技局、市工商聯(lián)等10個單位聯(lián)合行文,制定了開展全市《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型技能型職工”活動的實(shí)施意見》從機(jī)構(gòu)組織、運(yùn)行制度上進(jìn)行了規(guī)范和健全。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)方面,成立了由市委市府領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,市總工會、市委組織部市委宣傳部、市委企業(yè)工委、市文明辦、市教育局、市人事局、市勞動和社會保障局、市科技局、市工商聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的成都市“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全市“創(chuàng)爭”活動的開展。創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會,具體實(shí)施“創(chuàng)爭”活動的各項(xiàng)工作。二是建立了日常運(yùn)行和考核表彰機(jī)制。市“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組每兩年召開一次全市表彰大會,表彰在創(chuàng)爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。每年評選推薦全國和省上表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。對成績特別突出,獲得全國表彰的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位推薦為成都市先進(jìn)單位的候選單位,對受全國表彰的先進(jìn)個人,推薦為成都市勞動模范。三是明確了各相關(guān)成員單位要加強(qiáng)協(xié)作、各負(fù)其責(zé),推動“創(chuàng)爭”活動的開展。

      全市職工中開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,為使廣大職工了解和參加“創(chuàng)爭”活動。爭做知識型職工”知識競賽,許多區(qū)(市)縣工會和基層工會迅速行動起來,職工中廣泛開展了答題活動。競賽活動共收回答題卡6萬余張,為開展“創(chuàng)爭”活動打下良好的基礎(chǔ)。對“創(chuàng)爭”活動在全市開展的情況進(jìn)行了全面了解,就職工教育經(jīng)費(fèi)的提取和使用情況,攀成鋼、自來水公司、市建三公司、715廠、776廠等十個國有企業(yè),技通電信工程有限公司、興盛皮革有限公司等六個非公企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查,為“創(chuàng)爭”活動的深入開展提供了有力支持。舉辦“創(chuàng)爭”活動培訓(xùn)班。對什么是學(xué)習(xí)型組織?其原則和特點(diǎn)是什么?怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織?帶著這些問題,分別在市職工大學(xué)和省總干校開辦了三期“創(chuàng)爭”活動培訓(xùn)班。來自區(qū)(市)縣工會、企事業(yè)單位230多名工會干部參加了培訓(xùn),資深教師>緊扣實(shí)際,內(nèi)容豐富的授課。受到極大歡迎,取得很好效果。

    職工讀書活動總結(jié)4

      人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

      一、全體教師積極投身讀書活動

      要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長于特殊的年代,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了

     。1)《給教師的一百條新建議》的.讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流,并選出了史佩霞。許巧明。劉小艷等讀書先進(jìn)個人在校會上做經(jīng)驗(yàn)交流。

     。2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國同行共同交流。

     。3)組織教師參加讀書演講比賽活動,并評出三等獎項(xiàng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚然形成。

      二、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境

      作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設(shè)法籌集資金到運(yùn)城有名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會,組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。

      不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

    職工讀書活動總結(jié)5

      20xx年,公司工會女職工工作在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司工會的大力支持下,緊緊圍繞公司施工生產(chǎn)經(jīng)營和年初職代會要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市總女職工委員會會議精神,結(jié)合女職工工作自身特點(diǎn),以“巾幗建功”活動為主線,以勞動競賽為載體,以讀書活動為契機(jī),積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)提升工程”的深入開展,團(tuán)結(jié)女職工積極投身公司永續(xù)發(fā)展的施工生產(chǎn)建設(shè)中,推動了女職工各項(xiàng)工作邁向新臺階,再次蟬聯(lián)開封市女職工工作示范單位。工會女工委對20xx年女職工工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”

      從充分調(diào)動女職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性出發(fā),發(fā)揮女職工心思細(xì)膩、工作認(rèn)真的優(yōu)勢,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營增收節(jié)支出謀出力,積極鼓勵和帶動女職工崗位做貢獻(xiàn)。

      ——勞動競賽為女職工搭建崗位建功平臺。如:一法三卡、勞動競賽、技術(shù)比武、提合理化建議和崗位創(chuàng)新活動,女職工參與其中,顯示了女職工工作的生機(jī)和活力。如:第七工程公司的職工當(dāng)中不乏女中豪杰,像馬巧玲、王紅艷、賀俊霞等這批電焊老將,都是電焊班的骨干力量,她們證件齊全,一些男同志都焊不了的特殊鋼材,她們能?偸菕煸谒齻冏爝叺囊痪湓捠,我們在別的方面可能不如男同志,

      但在技術(shù)上決不會拉下。所以在各個承包小組,她們是最受歡迎的。展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的獨(dú)特魅力。

      ——涌現(xiàn)出眾多崗位能手和多面手。如:儀電一公司女職工潘春艷,從年初到年末一直奮戰(zhàn)在上海拜耳項(xiàng)目部從事電氣接線及試車。主要負(fù)責(zé)電纜盤及控制室予留電纜和穿線工作。貼號,走向,予留長度,分層穿盤。一步都不能出錯,一步出錯,都可能造成大量人工浪費(fèi)。在施工中她以頑強(qiáng)剛毅的敬業(yè)精神,干凈利落的工作作風(fēng),完成各項(xiàng)工作任務(wù),并達(dá)到一次報(bào)驗(yàn)合格率 1*0 %。再如:上海分公司翻譯員兼資料員趙安英,她勤奮刻苦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用英語,在公司對外事務(wù)上做出了貢獻(xiàn)。如:與公司領(lǐng)導(dǎo)參加各種場合的會議,施工會議,商務(wù)會議,競標(biāo)面試會議,標(biāo)書翻譯等,獲得了分公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在 20xx年元月份公司舉辦的.英語競賽中,獲得第一名的優(yōu)異成績。

      ——合理化建議充分展示了女職工的聰明才智。采購部耿潔“干一行,愛一行、干好一行”,從一名大學(xué)生迅速成長為管理骨干。她負(fù)責(zé)供方資質(zhì)審驗(yàn)管理,物資采購合同、采購清單備案管理、項(xiàng)目部物資采購績效評價管理及詢價報(bào)表管理等工作,以其認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考、勇于實(shí)踐的工作態(tài)度,找出了有效地管理方法,為公司物資集中招標(biāo)采購工作的順利開展做出了突出成績。原化機(jī)廠女職工胡揚(yáng)永精心地編制資金收支預(yù)算和計(jì)劃,根據(jù)輕重緩急,不斷提出新的資金管理設(shè)想,使資金真正用在了“刀刃”上,大大地提高了資金利用率。她發(fā)現(xiàn)問題立即協(xié)調(diào)解決,最大限度的避免資金的拖欠和漏洞,盡最大能力確保資金回籠。她的財(cái)務(wù)管理方法,得到了審計(jì)部門的贊揚(yáng)和推介。

      二、以開展讀書活動為依托,不斷深化“女職工素質(zhì)提升工程” 一年來,有組織有計(jì)劃地開展了適合女職工特點(diǎn)的健康有益活動,在正確引導(dǎo)女職工敬業(yè)愛崗、拼搏向上,努力提高自身素質(zhì),熱心為女職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下了一定的功夫。

      ——深化“崗位成才,自我達(dá)標(biāo)”活動,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。崗位成才自我達(dá)標(biāo)活動已使公司多數(shù)女職工在文化、職稱、技能、一專多能等方面達(dá)標(biāo),成效顯著。20xx年,有45名女職工職稱晉級。使她們在原定目標(biāo)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)發(fā)展。

      ——以“創(chuàng)爭”活動為契機(jī),以公司讀書活動為依托,以分會為單位組織女職工積極開展讀書活動。公司工會女工委結(jié)合公司下發(fā)的《卓越員工的12項(xiàng)修煉》、《高效能員工工作法則》等書籍,每月組織女工委員學(xué)習(xí)討論,通過對忠誠勝于能力的思辨,對做事先做人的真理討論,提高了女職工的綜合素質(zhì)。

      ——建立了工會女職工工作、計(jì)劃生育工作網(wǎng)頁。打開工會網(wǎng)站,公司女職工工作一目了然。從下發(fā)文件,到有關(guān)通知,再到具體活動開展?fàn)顩r,到活動小結(jié)清晰可見。目前,女工委員人人都可以及時上傳有關(guān)文件、圖片、活動、比賽、會議等信息,加強(qiáng)了工會工作溝通,強(qiáng)化了工作交流,無形中促進(jìn)了工會工作的有效開展。

      三、切實(shí)履行維護(hù)職能,努力使女職工合法權(quán)益得到落實(shí)

      女工委堅(jiān)持把認(rèn)真聽取女職工的意見和呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號,堅(jiān)持把提高為女職工服務(wù)的工作質(zhì)量作為衡量業(yè)績的第一標(biāo)準(zhǔn),讓女職工充分感受到企業(yè)的溫暖。

      ——注重法律維護(hù)。《女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》為維護(hù)女職工權(quán)益提供了有力的法律保障。一年來,女職工專項(xiàng)集體合同運(yùn)行平穩(wěn),執(zhí)行到位。今年開封市企業(yè)職工生育保險實(shí)施細(xì)則出臺后,工會女工委通過請示公司領(lǐng)導(dǎo),征詢有關(guān)部門意見,在最快的時間里,讓生育職工享受應(yīng)有的待遇。

      ——紅絲線活動吸引更多骨干職工參與。情牽一線,心向基層,一如既往地關(guān)心青年職工的戀愛、婚姻、生育問題,使紅絲線活動深入持久長抓不懈,紅絲線活動已成為女工委的一項(xiàng)經(jīng)常性并富有企業(yè)特色工作。

      ——繼續(xù)開展女職工救助活動。結(jié)合公司工會的扶貧幫困工作,全年慰問單親特困女職工及困難女職工家庭29戶,共發(fā)放救助金3200元。六月是市總、市婦聯(lián)發(fā)文組織進(jìn)行的困難女職工救助月。救助月里女工委通過走訪調(diào)查,共救助單親困難女職工(困難女職工家庭)12人。

      ——熱情接待女職工來訪,為她們排憂解難。如:有兩位女職工因離婚發(fā)生糾紛,經(jīng)過女工委多方做工作,協(xié)調(diào)解決,避免了矛盾激化。再如:一對夫婦因家事鬧矛盾,多次到女工部要求調(diào)解,在耐心細(xì)致的工作下,終于化解、和好。

      ——學(xué)習(xí)臺塑管理經(jīng)驗(yàn),將具體工作表單化。結(jié)合公司夯實(shí)基礎(chǔ)管理工作,公司計(jì)劃生育工作本著合理化、操作性強(qiáng)、抓重點(diǎn)的原則,對20xx年的計(jì)生工作管理重點(diǎn)和亟需強(qiáng)化的管理問題,進(jìn)行了梳理、修改和規(guī)范。建立健全了合理、規(guī)范、操作性強(qiáng)的制度表單,如:一胎、二胎生育審批蓋章登記表、獨(dú)生子女父母光榮費(fèi)(兒保費(fèi))發(fā)放清冊、獨(dú)生子女父母光榮證基本情況登記表(匯總表)、計(jì)生辦工作考核標(biāo)準(zhǔn)等,重申了職工生育保險實(shí)施細(xì)則,重新完善了兒保費(fèi)發(fā)放通知及存根,進(jìn)一步完善了公司計(jì)劃生育藥具管理制度,有效的保護(hù)了女職工的身心健康,杜絕了計(jì)劃外懷孕。

      ——全面重建了公司兒保發(fā)放清冊。逐人排查了公司1*周歲以下獨(dú)生子女,將電子版的各單位兒保發(fā)放清冊傳發(fā)到有關(guān)管理人員,及時停發(fā)了職工到期享受的兒保費(fèi)。有效降低了兒保費(fèi)發(fā)放的誤差。目前,計(jì)生辦正在積極改進(jìn),爭取確保兒保費(fèi)發(fā)放零誤差。

      四、倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心女職工的文化生活

      開展了切合實(shí)際的文娛活動,豐富了女職工的文化生活,陶冶了女職工的情操,展示了女職工多姿多彩的一面,使女職工在活動中受教育、受感染,激發(fā)了女職工學(xué)習(xí)和工作熱情,振奮了精神。

      ——年初,由工會女工委牽頭組織的公司“紅歌迎新春 激情頌化建”職工大合唱比賽和文藝匯演,成為新年的一個亮點(diǎn)。進(jìn)入冬休時節(jié),公司職工活動中心歌聲陣陣,人潮涌動,參與演唱的職工精神振奮,職工活動中心洋溢著節(jié)日的喜慶與歡樂氣氛。公司領(lǐng)導(dǎo)集體登臺,和公司機(jī)關(guān)代表隊(duì)共同高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,使領(lǐng)

    職工讀書活動總結(jié)6

      近年來,廣東省總工會充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用,與地市聯(lián)動開展多種職工技術(shù)技能培訓(xùn),推動職工文化體育教育等陣地建設(shè),推廣先進(jìn)企業(yè)文化和職工文化,積極創(chuàng)新工作方式和工作載體,不斷滿足不同階層職工群眾的精神文化需求和知識需要,取得了豐碩的成果。

      職工大講堂打造高素質(zhì)職工學(xué)習(xí)平臺

      20xx年9月5日,廣東職工大講堂第七講如期開講,著名文化學(xué)者、北京師范大學(xué)教授于丹作為主講嘉賓,以“感悟中國智慧”為題,詳細(xì)解析了家庭經(jīng)營與教養(yǎng)孩子等問題,吸引了一大批慕名而來的企事業(yè)單位職工參與。于丹的講座行云流水,語言幽默詼諧,說到了職工李莉的心坎里。“我家孩子剛剛上幼兒園,對孩子的教育也在慢慢摸索學(xué)習(xí)中,今天聽完于丹的講座有茅塞頓開的感覺,受益匪淺!迸c李莉有相同感受的人不在少數(shù),觀眾中不時爆發(fā)的掌聲正是對此最好的說明!奥毠ご笾v堂一期比一期精彩,真希望它能一直辦下去。”李莉說。

      近年來,廣東省總工會致力于創(chuàng)新工作思路,搭建工作新平臺,努力做到切實(shí)有效服務(wù)職工。20xx年,為貫徹落實(shí)《關(guān)于充分發(fā)揮工會“大學(xué)!弊饔猛七M(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程的決議》,推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工精神文化權(quán)益,省總工會黨組會議決定建立廣東職工大講堂制度。大講堂以弘揚(yáng)科學(xué)人文精神、提高職工素質(zhì)為宗旨,面向職工、服務(wù)職工,打造以開闊視野、解放思想、更新知識、提高素質(zhì)為宗旨的文化傳播和學(xué)習(xí)知識的常設(shè)性平臺。職工大講堂以月份為一個周期,每期都邀請名師、名家授課,主要類別包括科學(xué)人生、科學(xué)文化、科學(xué)技術(shù)、科學(xué)健康四個系列。目前已有郭明義、成思危、王魯湘、吳宗鑫、鄭永年、吳小莉、于丹等為大講堂開講授課。記者發(fā)現(xiàn),大講堂每期主題都緊扣社會現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下熱點(diǎn),先后談到幸福、社會經(jīng)濟(jì)形勢、信仰、改革、女性成長及家庭教育等話題,契合廣大職工心聲,吸引了不少職工參與學(xué)習(xí),講座甚至出現(xiàn)一票難求的局面。

      技能培訓(xùn)立足需求提高素質(zhì)

      黃澤忠是湖南省常德市鼎城區(qū)雙橋坪鎮(zhèn)五同安村人,因家庭經(jīng)濟(jì)原因,初中畢業(yè)后選擇報(bào)讀了一所職業(yè)中學(xué),“大學(xué)夢”卻一直埋藏在他的心中。畢業(yè)后他輾轉(zhuǎn)廣東很多地方,一直沒有好的發(fā)展,一直在漂泊。1999年3月,黃澤忠來到深圳,進(jìn)入永安藥行,一做就是10年。

      20xx年夏天,黃澤忠通過媒體了解到深圳市總工會的幫扶農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的“圓夢計(jì)劃”,于是便報(bào)名參加了20xx年秋季的招生考試,最終順利通過,成為了深圳市總工會第三屆“圓夢計(jì)劃”的學(xué)生。3年的刻苦學(xué)習(xí)給他的職業(yè)生涯帶了新的改變,他從當(dāng)初的辦事員晉升為公司的人力資源部經(jīng)理,并獲得了深戶招調(diào)工指標(biāo),成為一名深圳市民。他感慨地說:“‘圓夢計(jì)劃’這個平臺讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,學(xué)到了知識,結(jié)識了朋友,改變了命運(yùn),它也將為更多像我這樣的來深務(wù)工人員提供實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。我希望它所辦的專業(yè)越來越豐富,越來越多樣化!

      除了在拓寬職工文化視野上下功夫,省總工會還立足提高職工技能素質(zhì),以企業(yè)職工實(shí)際需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)企業(yè)急需的高技能人才為目標(biāo),聯(lián)合各地市工會通過舉辦各種形式的職工技能培訓(xùn)班、實(shí)施工會培優(yōu)計(jì)劃、開展線上線下相結(jié)合的免費(fèi)技能講座為形式,幫助職工“圓夢”,促進(jìn)了職工的全面發(fā)展。

      作為深圳市總工會“圓夢計(jì)劃”的受益者,黃澤忠不僅實(shí)現(xiàn)了心中的“大學(xué)夢”,也獲得職業(yè)轉(zhuǎn)變的原動力,完成了個人成長的華麗轉(zhuǎn)身。

      事實(shí)上,深圳市總工會的“圓夢計(jì)劃”自20xx年啟動以來,已經(jīng)成為了廣東工會服務(wù)職工、助力職工實(shí)現(xiàn)“中國夢”的有效平臺和工作標(biāo)本,同樣典型的還有廣州市總工會的`“百萬職工素質(zhì)大提升計(jì)劃”,來自廣州酒家的職工凌小堅(jiān)就是這項(xiàng)計(jì)劃的受益者。

      作為獲得廣州市總工會“百萬職工素質(zhì)大提升計(jì)劃”獎學(xué)金的10名優(yōu)秀學(xué)員之一,凌小堅(jiān)表示,這項(xiàng)福利不僅讓工友們羨慕不已,還多了一份對她的尊重。在經(jīng)過了兩年多的職工教育網(wǎng)課程學(xué)習(xí)后,她順利地拿到了管理本科畢業(yè)證書。“通過工會這個平臺,我的職業(yè)基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力提高了之后,解決工作中遇到的疑難問題有了底氣!绷栊(jiān)的笑容里,透著從容和自信。

      據(jù)介紹,為了拓寬服務(wù)職工范圍、深化服務(wù)內(nèi)容,從20xx年起,省總工會每年投入至少一千萬元開展千萬職工大培訓(xùn)行動,通過采取省市聯(lián)動的模式,在全省各地選擇全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)和當(dāng)?shù)刈钣袑?shí)力的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)作為合作學(xué)校,舉辦“技能圓夢”培訓(xùn)班,幫助在粵機(jī)關(guān)事業(yè)單位和各類所有制企業(yè)生產(chǎn)一線從事技術(shù)崗位工作的職工實(shí)現(xiàn)技能提升。培訓(xùn)范圍為廣東省職業(yè)技能大賽和廣東職工技術(shù)大賽規(guī)定參加競賽的工種以及各地可積分入戶的工種,包括數(shù)控車工、IT數(shù)據(jù)應(yīng)用、調(diào)酒師、營銷師等上百個工種的職業(yè)技能培訓(xùn),教學(xué)以面授為主,輔以遠(yuǎn)程教育,并按工種要求進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)。

      職工書屋引導(dǎo)職工“愛讀書,讀好書”

      對于鄭燕梅來說,一天中最好的時光是在職工圖書室看書的時間!懊慨(dāng)完成一天忙碌的工作后,我都會到圖書館看看書,這里是我心靈的港灣!

      鄭燕梅來自清遠(yuǎn)農(nóng)村,現(xiàn)在是佛山普立華科技有限公司的一名普通員工。自16歲出來打工后,她輾轉(zhuǎn)多地,和以往進(jìn)的廠不同的是,現(xiàn)在公司所處的工業(yè)園設(shè)立了一個規(guī)模較大的職工書屋,繁忙的工作之余,她有了可以休閑、學(xué)習(xí)的地方,慢慢地,她開始喜歡上了讀書帶來的心靈寧靜。幾年前,她的父親因胃穿孔做了手術(shù),巨大的生活壓力,加上勞累的工作,讓鄭燕梅幾乎撐不下去了!昂迷谟袀圖書館,空閑時間我就來看書!贬t(yī)藥學(xué)的、名人傳記的、勵志的。每每遇到感覺過不去的坎,鄭燕梅都能從書中找到安慰和鼓勵。

      職工書屋作為提升我省職工文化素質(zhì)的又一重要載體,發(fā)揮著在職工中傳播先進(jìn)文化,普及科技知識,引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,豐富職工精神文化生活的作用,職工書屋的建設(shè)也是我省工會職工文化建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來,省總工會從切實(shí)保障職工群眾文化權(quán)益的角度和高度,細(xì)致摸底,多方籌資,除了全總對每家全國工會職工書屋示范點(diǎn)以2萬元的標(biāo)準(zhǔn)配送圖書外,省總每年投入60-80萬元,以送電腦、配置圖書等形式給予支持,保證職工書屋建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。同時通過讀書征文、讀書演講活動、讀書興趣小組,以及廣東省十大書香企業(yè)評選表彰等方式,鼓勵職工愛讀書、多讀書、讀好書,提高職工個人素質(zhì)。

    職工讀書活動總結(jié)7

      我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實(shí)自己而讀書是最好的方法之一。我結(jié)合學(xué)校的要求制定了自己的讀書計(jì)劃,認(rèn)真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》、亞米契斯的《愛的教育》、《陶行知教育名篇》和哈伯德的《把信送給加西亞》。

      蘇霍姆林斯《給教師的建議》告訴我們每個老師:“那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望,是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待,他們或許很有希望!薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,而是圣潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛!睆倪@ 句話中我深深地感受到用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。那么怎樣才能做到呢,從書里我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

      一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其迸發(fā)希望之火。

      自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。

      二、賞識學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尊重他們,激勵他們?nèi)姘l(fā)展。

      作為教師要尊重每一個學(xué)生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是后進(jìn)生更是如此,他們希望用脆弱的自尊來保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,不要傷害后進(jìn)生。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:自尊心“是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠!苯逃晒Φ拿孛茉谟谧鹬貙W(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。

      三、教師要付出愛心,感化學(xué)生受傷心靈。

      對于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關(guān)懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價值。

      《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西:對自己的祖國意大利的'深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話,這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育中的養(yǎng)分,是教育中的陽光雨露,沒有了愛,我們的教育是失敗的,是空虛的,是不能成長的。

      “課堂”是什么?是教師一統(tǒng)天下的“講堂”?是教師施展聰明才智的舞臺?是知識搬運(yùn)的中轉(zhuǎn)站?蘇聯(lián)著名教育家贊科夫的《和教師的談話》讓我從書中找到了答案:課堂應(yīng)該是連接課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外的橋梁,是學(xué)生享受學(xué)習(xí)樂趣、接受情感熏陶的場所;也是師生生命相遇、心靈相約的聚集地;更是師生共同生活的舞臺。這樣的舞臺需要師生共同完美地演繹。兩者互相影響,相輔相成。

      讀書讓我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什么,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營養(yǎng),再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。讓我們一起讀書吧,使我們的生活充滿陽光,讓我們插上展翅翱翔的翅膀。

    職工讀書活動總結(jié)8

      根據(jù)公司有關(guān)部署,結(jié)合本單位實(shí)際“以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),培育知識型員工”為主題,不斷提高廣大員工素質(zhì),在更好地適應(yīng)公司發(fā)展,汽車隊(duì)黨支部開展全員讀書活動。

      一、主要做法如下:

      1、 教育

      在活動準(zhǔn)備階段,重視動員工作,讓全體員工充分認(rèn)識到讀書活動的重要意義,從而統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了學(xué)習(xí)目的,以“深入扎實(shí)、形式多樣、切實(shí)有效”為要求,全面鋪開。

      2、 保障

      一把手負(fù)總責(zé),確定具體負(fù)責(zé)人,為讀書活動提供組織保障;設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),根據(jù)本單位員工的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、專業(yè)特點(diǎn)等實(shí)際情況,購置相關(guān)書目,滿足不同年齡、不同層次員工的閱讀需要,為讀書活動提供物資保障。

      3、 落實(shí)

      汽車隊(duì)黨支部把組織開展“提升素質(zhì)、完善自我讀書活動”作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提高員工素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明的重要舉措,認(rèn)真策劃、組織落實(shí),積極督促。

      在每周的星期一組織員工開展讀書活動,并要求因公出車,不能參加統(tǒng)一學(xué)習(xí)的司機(jī)做好自學(xué),適時檢查讀書學(xué)習(xí)筆記。

      4、 交流

      員工在認(rèn)真閱讀、深入思考的基礎(chǔ)上,撰寫一定字?jǐn)?shù)的讀書筆記或心得體會。黨支部定期舉辦讀書交流會,在交流過程中激發(fā)員工的讀書興趣,增進(jìn)員工彼此間的了解。

      5. 宣傳

      充分利用板報(bào)、公示欄等形式,宣傳開展“提升素質(zhì)、完善自我”活動的目的`、意義,宣傳單位開展讀書活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,營造濃厚的讀書氛圍。

      二、建立長效機(jī)制 搭建學(xué)習(xí)平臺

      今后,要進(jìn)一步完善員工讀書活動長效的管理機(jī)制和激勵機(jī)制,要將讀書活動納入年度計(jì)劃,并與年終考核工作相結(jié)合,逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度的讀書學(xué)習(xí)機(jī)制。要圍繞員工的實(shí)際情況精心策劃,認(rèn)真組織,開展具有本單位特色的讀書活動,做到學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,確保全員都能積極參與到讀書活動中來。

      努力培養(yǎng)全體員工崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,樹立“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”的理念,使員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,為建設(shè)大油田貢獻(xiàn)知識和力量。

    職工讀書活動總結(jié)9

      為進(jìn)一步激發(fā)xx干部職工讀書熱情,引導(dǎo)xx干部職工讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),xx總工會在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的xx干部職工全民閱讀活動。

      一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      xx總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視全民閱讀活動,及時召開了工作會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧xx、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“提升素質(zhì)、奉獻(xiàn)企業(yè)”為主題,激發(fā)xx干部職工讀書熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入職工生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。

      為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)總工會根據(jù)活動方案,組織各基層工會層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書活動的順利實(shí)施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動,在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

      三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

      在本次全民閱讀中,著眼于提高職工素質(zhì),以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。

      1。開展了“圖書漂流”活動

      活動月期間,各基層工會組織職工參與了好書評選、圖書捐贈等活動;鶎庸⒘藞D書漂流站。

      2。完善職工閱覽室的建設(shè)

      各基層工會為職工下發(fā)了推薦書目;鶎痈鞴用工會經(jīng)費(fèi)買書充實(shí)職工閱覽室。由基層各工會負(fù)責(zé)組織職工讀好、用好該書。開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,職工形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。

      在這次全民閱讀活動中,廣大干部職工的`收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中開闊了眼界,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友,更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財(cái)富,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

      讀書永遠(yuǎn)是人生的一個重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓職工在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會熱愛生活,讓職工在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,讓職工在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家的人。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī),一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!

    職工讀書活動總結(jié)10

      關(guān)鍵詞全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)職工全面發(fā)展

      中圖分類號:F406.1;G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      同志指出:“書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。”我們要深刻地領(lǐng)會關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的有關(guān)論述,大興讀書之風(fēng),多讀政治之書以養(yǎng)正氣,多讀文化之書以養(yǎng)靈氣,多讀專業(yè)之書以養(yǎng)才氣。讀書學(xué)習(xí)對于我們每個人來講都非常重要。不論是人生的哪一個階段,讀書學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇。尤其是在當(dāng)今時代,營造多讀書、讀好書的良好氛圍和風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力尤為重要。廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,提升企業(yè)干部職工文化內(nèi)涵和文化素質(zhì),為事業(yè)發(fā)展壯大提供智力支持和精神動力,已經(jīng)成為人們廣泛共識。

      1開展讀書活動重要意義

      讀書是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),培育學(xué)習(xí)型職工的重要手段,也是職工提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要途徑。目前,許多企業(yè)正在積極為廣大職工讀書學(xué)習(xí)搭建平臺,創(chuàng)造條件,引導(dǎo)廣大職工進(jìn)行全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí);培養(yǎng)職工以學(xué)習(xí)推動工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣,增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,激勵更多的職工崗位成才、自學(xué)成才,以達(dá)到引導(dǎo)廣大職工群眾在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中爭做文明職工、創(chuàng)業(yè)職工、學(xué)習(xí)型職工、誠信型職工,推動經(jīng)濟(jì)升級,提供人才支持;為實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的`中國夢,貢獻(xiàn)自己的火紅青春和聰明才智。

      開展職工讀書活動,要結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際,大力開展讀書自學(xué)活動,目的是培養(yǎng)和造就一大批知識型、技能型、復(fù)合型、創(chuàng)新型青工人才,藉以促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。同時,職工通過傳統(tǒng)文化熏陶,養(yǎng)成愛讀書、重品行的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,反過來又為開展讀書自學(xué)活動提供了業(yè)余樂趣。

      近年來,隨著改革開放不斷深入,各種文化思潮不斷涌入,為了保持自己的理想信念,凈化靈魂,不使自己道德質(zhì)量遭到污染,就必須通過開展讀書活動來實(shí)現(xiàn)。所以,堅(jiān)持開展職工讀書學(xué)習(xí)活動,把開展讀書活動納入“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”工作規(guī)劃,著力引導(dǎo)職工牢樹讀書自學(xué)理念,在日常工作生活中多讀書、好讀書、讀好書,通過讀書自學(xué)提升綜合素質(zhì)、推動自主創(chuàng)新、促進(jìn)全面發(fā)展,使“讀書有用、自學(xué)成才”成為企業(yè)的一種風(fēng)氣,形成“熱愛讀書、崇尚知識、學(xué)習(xí)光榮、崗位成才”的濃郁氛圍。

      2為青年員工創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)條件

      一要建立圖書室。企業(yè)在訂閱適量時事報(bào)刊以外,要購置一些必要的時事政治、科技文化、文學(xué)經(jīng)典和專業(yè)業(yè)務(wù)書籍,為他們提供充足的書籍來源,營造良好環(huán)境;二要不斷地充實(shí)圖書種類與內(nèi)容,以滿足不同讀者的閱讀需要。只有不斷的從書本中獲得新知識,才能跟上時展的前進(jìn)步伐。堅(jiān)持從知識的多樣性出發(fā),不斷豐富讀書自學(xué)的內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)有益于職工成長、發(fā)展的各類知識,以滿足不同群體、不同層次職工學(xué)習(xí)的個性化需求,達(dá)到類別多樣,內(nèi)容豐富,使廣大青年職工讀書學(xué)習(xí)具有時代性、綜合性、多樣性。

      3突出自主學(xué)習(xí),力爭全員學(xué)習(xí)

      企業(yè)在積極引導(dǎo)職工參加、組織不同形式、不同途徑的讀書學(xué)習(xí)同時,制定職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,分專業(yè)、按類別地安排指導(dǎo)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,形成短期培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)結(jié)合、業(yè)余學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合、個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合、講座灌輸與學(xué)術(shù)研討結(jié)合等互為支持、互為補(bǔ)充的教育培訓(xùn)體系。高度重視職工政治理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)。成立職工知識大講堂和職工周末業(yè)余學(xué)校,根據(jù)不同年齡層次、不同群體特點(diǎn),開展讀書心得征集、讀書筆記展評、專題演講、朗誦比賽等活動,鞏固讀書自學(xué)成果。一是建立完善組織保障機(jī)制。黨組織對青工開展讀書自學(xué)活動有規(guī)劃措施、有活動載體、有學(xué)習(xí)制度、有活動記錄、有學(xué)習(xí)成效,為每名職工配備學(xué)習(xí)記錄簿,建立學(xué)習(xí)檔案,并定期組織專題輔導(dǎo),開展學(xué)習(xí)講評等;二是建立完善督查與評估制度,定期對讀書自學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),對讀書自學(xué)成效進(jìn)行評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決過程中的問題;三是建立完善驅(qū)動激勵制度,每年評選表彰一批讀書自學(xué)先進(jìn)個人;大力倡導(dǎo)“精一門、會兩門、學(xué)三門”,對獲得一崗多證的職工給予獎勵,優(yōu)先推薦職稱評聘、崗位晉級、榮譽(yù)療養(yǎng);每年度公開表彰一批“學(xué)習(xí)型家庭”、實(shí)名操作法、創(chuàng)新示范崗、優(yōu)秀崗位能手和“工人先鋒號”,對獲得省、市聯(lián)社創(chuàng)新創(chuàng)造榮譽(yù)的集體和職工進(jìn)行重獎;四是建立完善成果轉(zhuǎn)化制度,注重把讀書自學(xué)與崗位創(chuàng)新、崗位成才相結(jié)合,扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“職工先鋒號”創(chuàng)建和“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、苦練內(nèi)功絕活、樹立名優(yōu)品牌”等活動。必要時可以邀請四平市“書香家庭”典型現(xiàn)身說法,激勵企業(yè)把青年職工開展讀書學(xué)習(xí)活動推向新高潮。圍繞經(jīng)營管理,積極開展合理化建議征集活動,激發(fā)、挖掘職工的工作熱情和創(chuàng)造才能,及時把讀書自學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、提升績效的實(shí)際行動。

      4健全讀書學(xué)習(xí)長效機(jī)制

      通過開展職工讀書活動,建立健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型職工的長效運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步推動職工讀書活動的健康有序進(jìn)行。結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際,組建青年職工讀書學(xué)習(xí)小組、逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度、表彰有先進(jìn)的職工讀書學(xué)習(xí)機(jī)制。同時,要進(jìn)一步加大對職工教育培訓(xùn)的投入,建立讀書學(xué)創(chuàng)新成果評審、展示制度和獎勵辦法,完善培訓(xùn)、考核、評聘制度和人才培養(yǎng)使用機(jī)制,實(shí)現(xiàn)精神鼓勵與物質(zhì)獎勵并舉,最大限度地調(diào)動職工學(xué)以致用、積極創(chuàng)新的熱情。把職工讀書學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活內(nèi)容、一種精神追求,使其自覺養(yǎng)成勤于讀書、樂于讀書,勤讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣,真正把自己打造成終身學(xué)習(xí)公民。

      參考文獻(xiàn)

      [1]總工發(fā)[20xx]3號:中華全國總工會關(guān)于開展全國工會“職工書屋”建設(shè)的實(shí)施意見[Z],20xx-1-18.

    職工讀書活動總結(jié)11

      為積極響應(yīng)四川省總工會《關(guān)于開展20xx年四川省女職工維權(quán)行動月活動的通知》的有關(guān)要求及集團(tuán)公司相關(guān)要求,推動保護(hù)女職工權(quán)益法規(guī)法律的貫徹落實(shí)。3月3日下午昆明公司機(jī)關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。

      為保證學(xué)習(xí)效果,昆明公司機(jī)關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工,以自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,并編制競答題庫。以有獎問答形式鼓勵女職工積極參本次競答,機(jī)關(guān)全體女職工積極響應(yīng),達(dá)到預(yù)期的效果。

      昆明公司機(jī)關(guān)工會以此次活動為契機(jī),努力營造有利于維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的輿論氛圍,充分調(diào)動女職工主人翁積極性、創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)女職工知法、懂法、守法并依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力,引導(dǎo)女職工做“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”新女性。

      集團(tuán)工會積極開展女職工系列讀書活動

      “腹有詩書氣自華”。為了不斷提高女職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大女職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的時代新女性,進(jìn)一步深化集團(tuán)工會女職工素質(zhì)提升工程,集團(tuán)工會女職工委員會從20xx年5月開始,啟動了女職工 “書香飄有色,悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動。活動歷時10個月,分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個階段循序推進(jìn)。

      讀書活動開展以來,各單位工會及女職工委員會積極利用品書會、讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、讀書筆記展覽、讀書心得交流、好書點(diǎn)評等形式促進(jìn)讀書活動,營造相互交流、鉆研業(yè)務(wù)、共同切磋、共享樂趣的良好氛圍。廣大女職工踴躍參與讀書活動,讀書面非常寬,涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、時政等等。活動中,她們積極撰寫心得體會,暢談感悟,分享收獲與快樂。讀書增長知識,增長智慧,增長才干,豐富生活。讀書給女職工帶來了影響和改變,使她們深切地感受到,與書為伴,做一個心中充滿陽光、擁有智慧和魅力女性的幸?鞓贰

      讀書活動的開展,提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì),開闊了視野,陶冶了情操,為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增強(qiáng)女性責(zé)任感起到了積極的作用。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展,“三·八”國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際,在集團(tuán)工會全委擴(kuò)大會議上,對評選出的21名女職工“讀書之星”進(jìn)行了表彰獎勵。

      公司組織女職工開展賞花春游活動

      為了讓全體女職工度過一個有意義的節(jié)日,3月8日,集團(tuán)工會組織公司女職工開展踏春賞花春游活動。

      春風(fēng)十里頻相顧,又是一年菜花黃。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙,還種植了大面積的.油菜,無論是連片的果園,還是油菜花田,甚至是家前屋后,金色的、蕩漾著清香連片的油菜花,將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。迎著融融春意,上午十點(diǎn)半,全體女職工從公司出發(fā)前往三溪,一路歡歌笑語、心花怒放。約正午時分到達(dá)午餐地點(diǎn)。在工會主席的精心安排下,大家美美的飽餐了一頓,稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。

      在三溪白廟鎮(zhèn),陽光明媚、花香四溢的自然風(fēng)光將大家?guī)肓诉h(yuǎn)離城市喧囂的世外桃源中,大家一掃平日工作的疲憊,享受節(jié)日的同時,三五成群,談笑風(fēng)生,愜意地走在山間小道上,環(huán)望四周,綠樹搖曳風(fēng)中、菜花嬌艷欲滴,到處充滿了春天的明媚氣息。一路上大家聊著樂著、合照留念,一幅其樂融融的溫馨畫面?纯礉M眼金黃成片的油菜花田,聞聞心曠神怡的春天氣息,呼吸著鄉(xiāng)村自然清新的泥土芬芳,姐妹們有說有笑,增進(jìn)了相互間的溝通與了解,也增強(qiáng)了彼此之間的凝聚力,對進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,更好地投入到工作上起到了積極的促進(jìn)作用。

      通過此次活動,讓大家在繁忙的工作之余,得到了一次放松與調(diào)整。大家徜佯在春風(fēng)中,沐浴在陽光里;增進(jìn)了交流,放松了心情,開闊了視野,從中體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視,體驗(yàn)到了公司這個大家庭的溫暖。大家表示將以更加飽滿的精力投入到工作中,為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動

      為慶!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié),進(jìn)一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,充分展示女職工的精神風(fēng)貌。3月3日,阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會,并向31名單親女職工發(fā)放了6200元的節(jié)日慰問金,向63名女職工代表發(fā)放了價值2200余元的節(jié)日“溫暖包”,以此表達(dá)了黨和政府對女職工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。

      活動中,組織女職工們觀看了“艾德萊斯”時裝表演視頻,發(fā)放了《非法宗教活動26種表現(xiàn)形式》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》等宣傳單,邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部圍繞“去極端化”和民族團(tuán)結(jié)教育等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)宣講,市總工會干部圍繞貫徹落實(shí)系列會議精神、自覺抵御宗教極端滲透、維護(hù)好社會穩(wěn)定、感謝黨的各項(xiàng)惠民富民政策、積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動、人人爭做“三好”職工和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動等內(nèi)容,以“身邊發(fā)生的事、談變化講感受、我身邊的故事、影響身邊的人”的“草根”方式與大家座談交流,使女職工們倍感親切、深受鼓舞。通過開展扎實(shí)有效的宣講座談和節(jié)日慰問活動,把廣大女職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”上來,統(tǒng)一到市委、政府各項(xiàng)決策部署上來。女職工們紛紛表示:感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷,一定要堅(jiān)強(qiáng)自信、拼搏作為,努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民,自覺抵制非法宗教滲透,積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動,教育影響好家人和子女,多做有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。

      據(jù)悉,為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),市總工會提前安排部署,及時下發(fā)了《關(guān)于開展慶!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié)系列活動的通知》。各基層工會女工委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以現(xiàn)代文化引領(lǐng)“去極端化”,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,堅(jiān)持“安全有序、健康文明、小型分散、節(jié)儉喜慶、聚焦四風(fēng)”的原則,相繼組織開展了女職工維權(quán)、關(guān)愛女職工送體檢、健康保健知識講座、崗位建功展風(fēng)采板報(bào)展、結(jié)對獻(xiàn)愛心送溫暖、崗位練兵技能競賽和各類趣味文體等豐富多彩的活動

    職工讀書活動總結(jié)12

      為檢查學(xué)生在讀書月的讀書效果,按照學(xué)校方案計(jì)劃,我校三-五年級參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書心得征文比賽展示活動,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

      一、師生參與度高。

      在比賽的前兩周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“我讀書,我快樂”為主題

      的比賽計(jì)劃,上周全校語文教師及時并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。選拔出了校級比賽選手。本次校級比賽活動,各班都能按要求上交作品,最后評出一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共26份(獲獎名單附后),并在課余時間對獲獎作品進(jìn)行了展出。

      二、凸顯主題、文字優(yōu)美。

      參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

      三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

      本次比賽,雖取得了一定成績,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。

      一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的'效果。

      這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情文并茂,誠摯地寫出了自己的真實(shí)感受,本次活動取得了滿意的效果。

    職工讀書活動總結(jié)13

      一、在建設(shè)校園文化的進(jìn)程中高校圖書館存在的優(yōu)勢

     。ㄒ唬┬酆竦奈幕Y源

      高等職業(yè)技術(shù)院校的圖書館擁有雄厚的文化資源,是教師和學(xué)生接受知識的主要場地。而且圖書館還將引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,這樣可以吸收更多的資源,并且不斷更新。

     。ǘ┪拿鞯膶W(xué)習(xí)氣氛

      高校的圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的第二個教室。圖書館里安靜的氣氛很適合學(xué)生學(xué)習(xí),而且館里的環(huán)境都布置的很整潔舒適,讓學(xué)生會情不自禁的遵守圖書館的讀書要求。

     。ㄈ^內(nèi)的工作人員和讀書群體素質(zhì)較高

      高等職業(yè)技術(shù)院校對館內(nèi)的工作人員的要求比較高,也注重對他們素質(zhì)的培養(yǎng),希望他們能給讀者帶來好的服務(wù)。而且學(xué)校內(nèi)進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)的以學(xué)生為主,如今的大學(xué)生的素質(zhì)也不斷提高。

     。ㄋ模┓⻊(wù)水平不斷提高

      高校內(nèi)的圖書館服務(wù)類型不斷增多,不再只是局限于對于書籍出借和還回的服務(wù),如今還增加了傳遞信息和書籍的服務(wù),服務(wù)更加人性化,更能滿足讀者的需要。

      二、在建設(shè)校園文化的進(jìn)程中高校圖書館的價值

     。ㄒ唬┚哂袑(dǎo)向作用

      圖書館與課堂教學(xué)不同在于,課堂教學(xué)是直觀的,學(xué)習(xí)方式比較靈活,而學(xué)生在圖書館學(xué)習(xí)時,依靠的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。圖書館的各種環(huán)境建設(shè)都具有導(dǎo)向性,都在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。

     。ǘ┚哂心Y(jié)作用

      高校的圖書館館內(nèi)員工默默為讀者提供服務(wù),具有奉獻(xiàn)精神。館內(nèi)的文化資源為讀者提供豐富的文化知識,作為課堂知識的延伸,可以將教師和學(xué)生連接起來。圖書館里各方面的環(huán)境建設(shè)都可以體現(xiàn)出圖書館的積極向上的精神。這些都能體現(xiàn)出圖書館的凝結(jié)作用。

     。ㄈ┚哂刑找鼻椴俚淖饔

      高等職業(yè)技術(shù)院校內(nèi)的圖書館對陶冶大學(xué)生的情操起到非常重要的作用。圖書館營造的積極向上的氛圍和雄厚的文化資源都能夠感染大學(xué)生,讓他們感受到正能量,從而抵制一切負(fù)面的東西,讓大學(xué)生樹立正確的人生價值觀。圖書館開展各類與讀書相關(guān)的活動可以引導(dǎo)學(xué)生多讀一些書,促進(jìn)高校內(nèi)校園文化的建設(shè)。

      三、實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)院校內(nèi)圖書館建設(shè)校園文化的途徑

      (一)建設(shè)更好的館內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮圖書館的熏陶作用

      高等職業(yè)院校可以將圖書館館內(nèi)的環(huán)境布置的更加富有感染力,用整潔有序的布置、人性化的服務(wù)功能和舒適的讀書氛圍來感染讀者,讓讀者在圖書館學(xué)習(xí)的時候感受到濃厚的文化氣息。圖書館的環(huán)境越優(yōu)雅美好,越能引起讀者的思考,將讀者的思緒吸引到更廣闊的空間中。圖書館為讀者提供的文化資源越豐厚,越能提高讀者的審美能力,讓讀者從豐富的知識中去發(fā)現(xiàn)美的存在,培養(yǎng)讀者創(chuàng)造美的能力。因此,在布置圖書館的環(huán)境時,可以把閱覽室里面設(shè)計(jì)成簡潔大方的形象。在圖書館的大廳里,可以張貼許多的名人名言、具有藝術(shù)氣息的作品,擺放一些花草等等。營造舒適的氛圍可以吸引讀者閱讀的興趣,讓師生在閱讀豐富自己的知識的同時還能陶冶自己的情操,從而促進(jìn)校園精神文化的建設(shè)。高等職業(yè)院校的圖書館在設(shè)計(jì)內(nèi)部構(gòu)造的時候,要將讀者的需求考慮進(jìn)去。讀者對于知識的需求會不斷變化,因此,圖書館內(nèi)部的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該設(shè)計(jì)成可以調(diào)整和改變的來適應(yīng)社會瞬息萬變的發(fā)展特性和讀者不斷變化的心理需求。讓讀者更容易獲取自己需要的知識,促進(jìn)校園內(nèi)文化的建設(shè)。

      (二)豐富圖書館的文化資源,提高對圖書的質(zhì)量要求,滿足校園文化的需要

      圖書館最主要的`內(nèi)容就是收藏書籍,這是建設(shè)高校的校園文化的前提條件。圖書館內(nèi)的書籍越充裕,校園文化的建設(shè)就會越順利,但要保證校園文化的質(zhì)量,就要先保證圖書館里圖書的質(zhì)量。因此,應(yīng)該要從這兩個方面著手:一方面,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持高等職業(yè)院校的圖書館建設(shè),增加圖書館的書籍購買量。最近幾年,各高校學(xué)生數(shù)量不斷增加,圖書館內(nèi)的書籍要滿足學(xué)生的基本需要,就要增加圖書的總量,引進(jìn)更多更好的書籍。另一方面,在增加書籍總量的時候,不能忽視對書籍質(zhì)量的把關(guān)。書籍的質(zhì)量會影響到圖書館的總體質(zhì)量,圖書館在引進(jìn)新的書籍時,一定要對書籍進(jìn)行嚴(yán)格的審查,杜絕帶有錯誤信息,不適合學(xué)生等等問題的書籍進(jìn)入到圖書館。若這些書籍進(jìn)入到圖書館,并被學(xué)生查閱,就會讓學(xué)生學(xué)習(xí)到錯誤的知識,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。圖書館內(nèi)的書籍應(yīng)該都是內(nèi)容健康,具有正能量的,這樣才可以幫助大學(xué)生建立正確的價值觀,陶冶學(xué)生的情操。

     。ㄈ┘訌(qiáng)對圖書館內(nèi)工作人員素質(zhì)的培養(yǎng),更好的建設(shè)校園文化

      在建設(shè)校園文化的過程中,圖書館內(nèi)的工作人員是發(fā)揮圖書館建設(shè)作用最主要的力量,是他們將書籍資源和讀者聯(lián)系到了一起,工作人員的職業(yè)素質(zhì)在一定程度上可以體現(xiàn)出圖書館在工作上的質(zhì)量。因此,加強(qiáng)對工作人員職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是推動圖書館發(fā)展非常重要的部分。管理人員在管理過程中,要對工作人員灌輸奉獻(xiàn)精神,讓他們重視自己的工作,真心的為讀者服務(wù)。工作人員要規(guī)范自己的行為和言語,提高自身的素養(yǎng),用自己的高素質(zhì)感染學(xué)生,在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育。如果每個工作人員都能以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)雅的行為舉止和和藹可親的服務(wù)態(tài)度對待讀者,讓每一位讀者都能感受到工作人員的魅力,圖書館對于建設(shè)校園文化的價值才能真正發(fā)揮出來。

     。ㄋ模┕膭畈⒅С謱W(xué)生的各種文化活動,傳播文化知識

      圖書館應(yīng)該將自己自身的資源利用起來,參與到學(xué)校內(nèi)的各種文化活動中,對學(xué)生組織的各種專業(yè)的實(shí)踐活動和課余時間的社團(tuán)活動提供自己的幫助,更好的建設(shè)校園文化。比如,可以在學(xué)校相關(guān)部門舉辦演講比賽、辯論比賽和知識競賽等等活動的時候,積極給予支持,提供活動所需的各種文化資源。有的圖書館條件比較好,能夠?yàn)閷W(xué);顒犹峁﹫鏊寣W(xué)生舉辦社團(tuán)活動或者供學(xué)生展覽自己的作品,讓活動可以更加順利的開展。圖書館還可以向?qū)W生開放實(shí)習(xí)崗位,讓學(xué)生可以進(jìn)入到圖書館實(shí)習(xí)。圖書館積極參加文化活動,在給與學(xué)生文化資源的支持和擴(kuò)大自己對學(xué)生的服務(wù)范圍的同時還可以發(fā)揮自身的教育作用,推動高等職業(yè)技術(shù)院校的校園文化的建設(shè)進(jìn)程。

    職工讀書活動總結(jié)14

      “打造書香校園,師生快樂成長”,伴隨著這一理念,我校開展的班級讀書會活動越來越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我校的一種氛圍。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進(jìn)學(xué)生的成長。

      一、形成了濃郁的讀書氛圍,師生共同參與

      通過讀書活動的不斷開展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍,全校師生人人參與,熱情高漲,做到了班班有計(jì)劃,人人有心得。讀書活動內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》開始,現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;活動開展伊始,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),推薦閱讀的`書目,為了讓全校學(xué)生都有書讀,組建了班級圖書角;為了指導(dǎo)學(xué)生讀書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,用課堂時間來指導(dǎo)學(xué)生讀書,師生共同參與到其中,交流讀書的心得、體會;同時各年級還利用黑板報(bào)定期出一期專題讀書活動,墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目,;學(xué)校各年級還利用班隊(duì)課、語文活動課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供機(jī)會,激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。

      二、完善了讀書活動制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書

      為擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書的作用,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),繼續(xù)開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時,學(xué)校還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,使推薦書目受到了孩子們的青睞。

      2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

      為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度。學(xué)校要求學(xué)生每天在校閱讀課外書目時間不少于30分鐘,同時各年級為學(xué)生們規(guī)定了不同的閱讀量以及寫讀書心得篇數(shù),

      還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓學(xué)生們制定出了各自的讀書計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

      3、在活動中指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對學(xué)生們進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,各年級盡量提供多種機(jī)會讓學(xué)生運(yùn)用知識拓展技能,具體做法有:低年級召開“故事會”,讓學(xué)生講自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最難忘”的故事,舉行“賽詩會” 開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽;中高年級舉行讀書心得交流會,讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實(shí)際談讀書心得,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn),鼓勵學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見解,讓師生共同進(jìn)步,中高年級還通過墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書效果,如在歡慶“六一”活動中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂成長”閱讀成果展示交流會。這些活動的開展促進(jìn)了學(xué)生閱讀水平的提高,有利于學(xué)生的成長。

      三、書海泛舟,成果豐碩。

      開展讀書活動以來,全校師生在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。在這次暑假讀書征文活動中,我們驚喜的看到,學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生們的習(xí)作水平提高了。

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讀書使孩子們變得越來越聰明,讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香,讓全體師生享受到了讀書帶來的快樂。

    職工讀書活動總結(jié)15

      有人說過:書是良醫(yī),可以醫(yī)愚;書是良藥,可以理氣。200*年以來,位于*西北××故里的——××××公司在構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動中,公司工會堅(jiān)持以在職工中開展讀書活動為載體,通過一年閱讀幾本書,一年提升一個層次的讀書活動,使職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)逐步得到升華,有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實(shí)現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和政治保障。

      背景:199*年該公司由地方農(nóng)電企業(yè)上劃××省電力公司管理,同時這一時期,電力體制改革不斷深入,廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊,各種不穩(wěn)定因素也隨之出現(xiàn),表現(xiàn)在:

      一是職工思想不穩(wěn)。公司隸屬關(guān)系變化后,涉及部分干部職工崗位變動、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問題,有個別職工有情緒,鬧意見,對職工心理影響很大,職工思想不穩(wěn)定。

      二是團(tuán)結(jié)意識受到?jīng)_擊。因體制的劇烈變化,個別干部利益受到影響,思想消極,有抵觸情緒,有小團(tuán)體傾向。這些問題不但影響到公司的穩(wěn)定,而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。

      針對這一狀況,該公司工會結(jié)合中華全國總工會提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,在全體職工開展了系列讀書活動,以讀書活動教育和影響職工的思想,改變職工的觀念,提高職工的覺悟,從而帶動全公司的思想政治工作,有力地維護(hù)了公司內(nèi)部穩(wěn)定,讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧,推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。

      做法:200*年以來,該公司工會堅(jiān)持不懈組織職工開展讀書活動。

      其具體做法是:

      一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。每年年初,領(lǐng)導(dǎo)小組都根據(jù)公司情況下發(fā)讀書活動文件,制定職工讀書計(jì)劃,并將具體讀什么書,讀哪些章節(jié)等量化到月、細(xì)化到人。

      二是加大投入,形成氛圍。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實(shí)開展的基礎(chǔ)。該公司籌集建立了職工閱覽室,購置了一大批管理、業(yè)務(wù)、法律等方面的書籍。同時他們每年還結(jié)合公司情況,購買不同種類的書籍組織職工閱讀,書籍從當(dāng)前形勢教育讀本、法律法規(guī)到管理知識、電力專業(yè)知識,內(nèi)容豐富,知識廣泛。幾年來,該公司共購買下發(fā)書籍26冊,投入資金32萬余元。

      三是強(qiáng)化監(jiān)督,注意效果。為保證讀書活動取得實(shí)效,該公司工會專門制定讀書活動考核辦法,規(guī)定每位中層干部要結(jié)合所讀書目每月撰寫一篇讀書心得,每位職工每季度撰寫一篇讀書心得,各基層分會每季度在初評、獎勵的基礎(chǔ)上上報(bào)公司工會5篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,工會每半年組織對職工優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得進(jìn)行再評比、再獎勵,有效提升職工的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。幾年來,該公司共收到職工讀書心得2100余份,其中372篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎勵,10余篇心得受到市級及以上表彰。

      四是強(qiáng)化交流,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。針對部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況,該公司工會還專門設(shè)立讀書日,確定每周五下午為讀書時間,安排部門、班組內(nèi)部開展讀書學(xué)習(xí)活動,并開展讀書心得交流和討論,每位職工將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享。

      同時,他們還通過舉辦讀書演講比賽、有獎知識問答等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并不定期組織部門、班組內(nèi)學(xué)習(xí)尖子對其他職工進(jìn)行授課,結(jié)合自身情況講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)和幫助其他職工加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí)。

      效果:幾年堅(jiān)持不懈地讀書活動,取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

      一是“讀”出了穩(wěn)定。通過讀書活動的教育和引導(dǎo)作用,使廣大職工對公司和整個電力系統(tǒng)的形勢有了一個全新的認(rèn)識,并進(jìn)而明白了自己的思想定位。對企業(yè)發(fā)展和公司領(lǐng)導(dǎo)層的決策有了充分的理解和支持,以前思想不穩(wěn)的情況得到了消除,形成了公司上下團(tuán)結(jié)一心干實(shí)事,全心全意謀發(fā)展的良好局面。

      二是“讀”出了和諧。公司調(diào)度班由13人組成,擔(dān)負(fù)著組織、指揮、協(xié)調(diào)濟(jì)源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要責(zé)任。公司供電量從200*年的××*億千瓦時增至目前的××億千瓦時,工作量成倍增加,但××班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊,使一些同志一時不能適應(yīng)。值班長××*一段時間內(nèi)表現(xiàn)出煩躁、焦慮和對工作的抱怨。因?yàn)楦赣H長年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧,工作和生活矛盾的突顯給他帶來了思想情緒的變化!痢涟嚅L發(fā)現(xiàn)××的思想波動后,立即將情況向分會主席反映,并及時與××溝通思想。

      公司工會得知情況后特意將《你在為誰工作》等書籍送給××班和××閱讀,引導(dǎo)他轉(zhuǎn)變思想,同時也使大家明白工作是一個施展自己才能的舞臺,是一個人生命內(nèi)在的需要,工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量;使大家明白為他人工作的同時,也在為自己工作,調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,去體會工作中的樂趣和快感!痢涟嗝啃瞧谖逑挛缃M織全班人員學(xué)習(xí)交流思想,并組織休班人員不定期的到××家中幫忙。多種形式轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定思想,使××班成為一個團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)的`大家庭,200*年獲全國學(xué)習(xí)型班組稱號。像這樣通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、改變行為的班組和個人如××班、省××系統(tǒng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)個人××*等等……數(shù)不勝數(shù)。

      三是“讀”出了發(fā)展。通過讀書活動,提高了基層職工的基本素質(zhì),也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展!笆濉币詠,該公司售電量由200*年的××增至200*年的××億千瓦時,凈增××億千瓦時,年均增長××。供售電量從200*年起連續(xù)三年增幅居全省首位,并保持連續(xù)××個月增幅全省第一的記錄。該公司也先后被授予全國安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國群眾體育先進(jìn)單位、省文明單位、省五一勞動獎狀、××公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、××省××公司文明單位、××省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)稱號,企業(yè)的影響力和美譽(yù)度大幅提升。

      啟示:當(dāng)前,我們正處于社會轉(zhuǎn)型期,電力體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。不少人都感嘆,現(xiàn)在的企業(yè)思想政治工作真難做。還有不少人對待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng),不知創(chuàng)新,方式單一,不生動活潑,職工群眾難以接受,自然沒有好的效果!痢痢痢凉竟宰x書活動促職工思想政治工作的形式,突出了新、巧、實(shí),職工易于接受,效果自然好,而且花費(fèi)少。

      ××××公司的例子充分說明,企業(yè)思想政治工作不難做,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。思路一變,天地寬。做好職工思想政治工作,要注意創(chuàng)新思維,貼緊企業(yè)工作實(shí)際,活化教育形式,建立長效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢,堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對性、突出實(shí)效性,才能真正做好企業(yè)思想政治工作,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會提供強(qiáng)有力地保障。

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