初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（通用11篇）
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1
根據(jù)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，通過開展豐富多彩的各類社團(tuán)活動(dòng)，拓寬學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺(tái)�，F(xiàn)將我校的社團(tuán)活動(dòng)情況做如下總結(jié)。
一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)。我們對(duì)不同類別的社團(tuán)提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)要注重人文底蘊(yùn)、雅俗共賞類的活動(dòng);實(shí)踐類的社團(tuán)要注重生活體驗(yàn)、開拓創(chuàng)新類的活動(dòng);藝術(shù)類的社團(tuán)要注重交流共進(jìn)、競爭類的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。
二、主要做法
1、社團(tuán)組織建設(shè)
通過上學(xué)期末社團(tuán)活動(dòng)展示，可以看出各社團(tuán)取得了一定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評(píng)審，表彰了四個(gè)社團(tuán)：舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社，并對(duì)上一學(xué)期的社團(tuán)進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團(tuán)和根雕社團(tuán)。
學(xué)校要求各社團(tuán)結(jié)合本組實(shí)際，制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，每周活動(dòng)的具體安排，學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，確�；顒�(dòng)的實(shí)效性。
2、社團(tuán)組織管理：
(1)定人(人員固定)：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報(bào)名加入社團(tuán)，有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定)：星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定)：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)。
(2)構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣。
�、倜繉W(xué)期從日�？记�、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)。對(duì)于表現(xiàn)突出的，給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于表現(xiàn)欠佳，給予批評(píng)的處罰。
�、诿磕炅路�，我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比，由各社團(tuán)的社長向大家介紹本社團(tuán)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、評(píng)比，增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。
3、社團(tuán)組織保障：
成立了以校長為組長的社團(tuán)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)過程性督導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià);學(xué)校為各社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)保障，各社團(tuán)需要的活動(dòng)用品、獎(jiǎng)品的購置等學(xué)校給予大力支持。
三、社團(tuán)活動(dòng)的積極作用
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時(shí)間、同一題目，組成作文競賽評(píng)委組統(tǒng)一打分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生閱讀與寫作，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我校購買名著書籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著漂流活動(dòng)。近階段，課程標(biāo)準(zhǔn)中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會(huì)擴(kuò)大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。籃球社在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際，與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。
平時(shí)積極訓(xùn)練，演練戰(zhàn)術(shù)，既開闊眼界，又增強(qiáng)體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學(xué)生的`課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。
2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動(dòng)校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由輔導(dǎo)老師和社員共同參與，通過活動(dòng)的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進(jìn)彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中，帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展。
在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高，學(xué)生的個(gè)性和特長得到了發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
四、下一階段社團(tuán)建設(shè)工作的展望
總結(jié)本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對(duì)校園社團(tuán)及文化建設(shè)的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),與學(xué)科掛鉤，開發(fā)成具有一定影響力的社團(tuán)，例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團(tuán)和英語會(huì)話社團(tuán)等，“英語會(huì)話社團(tuán)”雖沒有組建，我們已經(jīng)開始組織活動(dòng)，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，本學(xué)期計(jì)劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
教育局督導(dǎo)組對(duì)我校社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”，“實(shí)實(shí)在在”的制定計(jì)劃，“實(shí)實(shí)在在”的開展活動(dòng)，我校今后仍將社團(tuán)活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去，扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團(tuán)這塊陣地，通過各種活動(dòng)寓教其中，促進(jìn)學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展，彌補(bǔ)課堂教育不足，促使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標(biāo)!
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2
英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識(shí)，開展口語活動(dòng)。按照要求，我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。
自開學(xué)以來，參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的`文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識(shí)和作文競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì)，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識(shí)。
此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在這次展示的過程中，我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)前，先確定活動(dòng)內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡易手電筒，然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作，活動(dòng)方案中，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維，對(duì)于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間�；顒�(dòng)所需材料提前備好，且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生，激發(fā)興趣
在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生，告知其活動(dòng)主要內(nèi)容，讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好自己的制作思路，收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣，并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)過程中互相配合
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí)(盡量簡單明了)，在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐，可以在過程中少走彎路。活動(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高，態(tài)度很認(rèn)真，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成作品。
四、作品成果展示
請同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示，大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)。
此次活動(dòng)，不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí)，還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗(yàn)到獲得成功的`快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4
在初中美術(shù)學(xué)習(xí)的階段，從各班挑出美術(shù)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行美術(shù)方面的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校的`優(yōu)秀作品展。
這些藝術(shù)活動(dòng)不僅豐富了校園文化，開闊了學(xué)生的視野，也為學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)。
引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)素描、理解透視、構(gòu)圖技巧知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技術(shù)，感受剪紙的魅力；學(xué)習(xí)兒童繪畫，學(xué)習(xí)油畫棍法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，了解自然美、社會(huì)生活美、藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。
在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。我們應(yīng)該多了解孩子，尊重他們的思維特點(diǎn)。重點(diǎn)培養(yǎng)觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀的課件，不夠，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來！
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5
為了減少新干事之間的陌生感，提高全體成員的凝聚力，增進(jìn)部門間的友誼與合作，xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對(duì)抗為主，男生出戰(zhàn)三人制籃球賽，女生參加定點(diǎn)投籃競賽，通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團(tuán)隊(duì)。
本次活動(dòng)基本取得圓滿成功，它的成功：
一是來源于工作人員的充分準(zhǔn)備，比賽當(dāng)天，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計(jì)，新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝，團(tuán)隊(duì)管理中心負(fù)責(zé)后勤服務(wù)。個(gè)部門分工合作，使比賽有條不紊地進(jìn)行；
二是來源于隊(duì)員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn)，籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的'搶斷，不是將現(xiàn)場氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊(duì)發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作，給大家?guī)硪粓鍪志实谋硌�。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進(jìn)行。
然而，活動(dòng)中也暴露出一些不足之處，我們在組織，宣傳，管理方面尚存在缺陷：
1．賽前沒有登記好參賽人員的準(zhǔn)確名單，沒有對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的著裝作出統(tǒng)一安排，以致比賽現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況時(shí)一度發(fā)生混亂。
2．賽前宣傳工作不到位，條幅機(jī)海報(bào)宣傳效果不好，沒有較好的營造起比賽的氛圍，賽后的宣傳跟進(jìn)工作不夠及時(shí)。
3．人員安排不到位，分工不夠明確，沒有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個(gè)方面努力：
賽前詳盡安排好工作，責(zé)任具體到人，合理分配任務(wù)。
及時(shí)跟進(jìn)有關(guān)的宣傳工作，促使宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的最佳手段，社區(qū)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在展示過程中，我們堅(jiān)持課堂和課外、理論和實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散思維和實(shí)踐能力，讓學(xué)生參與科技作品的生產(chǎn)，通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效發(fā)展。本活動(dòng)總結(jié)如下：
一、確定活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前，首先確定活動(dòng)內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生使用物理電氣知識(shí)制作簡單的手電筒，然后有目標(biāo)有序的基礎(chǔ)工作，活動(dòng)計(jì)劃，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散思維，對(duì)于科技作品，不堅(jiān)持固定模式，給學(xué)生留下足夠的想象空間。活動(dòng)所需的材料應(yīng)提前準(zhǔn)備好，并應(yīng)多樣化和豐富。
二、組織學(xué)生激發(fā)興趣
在科技社區(qū)活動(dòng)前，提前召集學(xué)生告知活動(dòng)的主要內(nèi)容，讓學(xué)生提前準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)自己的'生產(chǎn)理念，收集活動(dòng)中可能使用的特殊材料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣，并積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、在活動(dòng)過程中相互配合
活動(dòng)前，先向?qū)W生講解理論知識(shí)（盡可能簡單明了）。在學(xué)生掌握生產(chǎn)原則的基礎(chǔ)上，他們可以在這個(gè)過程中少走彎路。在活動(dòng)中，兩名學(xué)生被允許成為一個(gè)小組，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)生們在活動(dòng)中非常熱情，態(tài)度非常認(rèn)真，學(xué)生之間的合作也非常默契。教師隨時(shí)給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成工作。
四、展示作品成果
請把自己設(shè)計(jì)的作品放在一起展示，大家一起評(píng)價(jià)自己的作品，選出最好的作品，給學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的課堂知識(shí)，而且激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的實(shí)踐能力，讓學(xué)生感受到實(shí)踐中創(chuàng)造的樂趣，體驗(yàn)成功的幸福，發(fā)揮了學(xué)生的智慧，培養(yǎng)了學(xué)生的科技意識(shí)，熱愛科技，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展。充分提高了學(xué)生的科技意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新精神發(fā)展，充分提高了學(xué)生的科技意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和收集信息的能力。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 7
根據(jù)學(xué)校20xx年度工作計(jì)劃，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性專業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生社區(qū)活動(dòng)，通過各種社區(qū)活動(dòng)，拓寬學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享受成功的快樂，為學(xué)生的成長搭建一個(gè)廣闊的平臺(tái)。的社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在總結(jié)如下。
一、社區(qū)活動(dòng)目標(biāo)
將社區(qū)活動(dòng)建設(shè)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力、提高教育質(zhì)量的新增長點(diǎn)。我們對(duì)不同類型的俱樂部提出了不同的要求：文藝俱樂部應(yīng)注重文化遺產(chǎn)、優(yōu)雅習(xí)俗的活動(dòng)；實(shí)踐俱樂部應(yīng)注重生活體驗(yàn)、開拓創(chuàng)新活動(dòng)；藝術(shù)俱樂部應(yīng)注重交流、競爭活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生的潛能，實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。
二、主要做法
1.社區(qū)組織建設(shè)
通過上學(xué)期末社樂部活動(dòng)，可以看到俱樂部取得了一定的成就，但也存在一些問題，經(jīng)過俱樂部領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評(píng)價(jià)，表彰了舞蹈俱樂部、文學(xué)俱樂部、書畫俱樂部、根雕俱樂部、上學(xué)期俱樂部相應(yīng)調(diào)整，一般分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、技能四類，包括文學(xué)俱樂部、舞蹈俱樂部、書畫俱樂部、籃球俱樂部、太極劍俱樂部和根雕俱樂部。
學(xué)校要求各協(xié)會(huì)根據(jù)小組的實(shí)際情況，制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃每周活動(dòng)的具體安排和本學(xué)期應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，以確�；顒�(dòng)的有效性。
2.社團(tuán)組織管理:
�。�1）固定人員（固定人員）：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報(bào)名加入俱樂部，并有教師組織學(xué)生開展活動(dòng)。定期（固定活動(dòng)時(shí)間）：周一、周三、周五下午的課外活動(dòng)時(shí)間。固定點(diǎn)（固定活動(dòng)地點(diǎn)）：充分利用學(xué)校教室資源，固定課堂地點(diǎn)。
(2)建立社區(qū)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)體系
每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各社區(qū)進(jìn)行全面考核，激發(fā)學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng)的興趣。
�、倜繉W(xué)期從日�？记�、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社區(qū)進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)表現(xiàn)突出的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不佳給予批評(píng)。
�、诿磕�6月，我們將對(duì)星級(jí)社區(qū)進(jìn)行評(píng)估，社區(qū)總統(tǒng)將向您介紹社區(qū)、活動(dòng)和榮譽(yù)。各社區(qū)的`精彩亮相和評(píng)價(jià)不僅加強(qiáng)了社區(qū)之間的相互交流和學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了社區(qū)活動(dòng)未來的發(fā)展。
3.社團(tuán)組織保障:
成立以校長為組長的社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)過程監(jiān)督、總結(jié)和評(píng)價(jià)；學(xué)校為社區(qū)提供資金保障，大力支持社區(qū)需要的活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品的購買。
三、社區(qū)活動(dòng)的積極作用
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)中成長才能。上學(xué)期，文學(xué)社向全校師生展示成績，贏得了師生的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)俱樂部的積極領(lǐng)導(dǎo)下，我校每月組織一次作文比賽，同時(shí)，同一主題，組成作文比賽評(píng)委組統(tǒng)一評(píng)分，一、二、三等獎(jiǎng)，為全體學(xué)生提供展示平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀寫作，為高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我校在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下，購買名為書籍，開展名為漂流活動(dòng)。在最近的階段，課程標(biāo)準(zhǔn)和高中入學(xué)考試要求學(xué)生閱讀的書目正在漂流，如日夜撿、鋼鐵是如何制作的；未來，我們將擴(kuò)大范圍，讓更多的書在校園漂流，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富課外生活，拓寬視野，提高文化成就。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，籃球俱樂部與聯(lián)誼學(xué)校舉辦了兩場學(xué)生籃球比賽，學(xué)生們積極參加，氣氛熱烈，效果良好。
通常積極訓(xùn)練，練習(xí)戰(zhàn)術(shù)，不僅拓寬視野，而且增強(qiáng)身體。書畫俱樂部選派成員參加藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕俱樂部拓寬了學(xué)生的課外生活，為學(xué)生提供了現(xiàn)場鍛煉的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生走出教室、家庭、田野，尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。
2.營造濃厚的校園文化氛圍，帶動(dòng)校園和諧發(fā)展
學(xué)生社區(qū)活動(dòng)由導(dǎo)師和成員共同參與。通過活動(dòng)的發(fā)展，增加師生之間的溝通，容易消除師生之間的心理障礙，增進(jìn)相互理解。師生沉浸在快樂的創(chuàng)造中，推動(dòng)校園的和諧發(fā)展。
在社區(qū)活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的性格和道德意志，培養(yǎng)了學(xué)生的思想和情感，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性和專業(yè)知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
四、下一階段社區(qū)建設(shè)展望
總結(jié)這一階段的工作，雖然取得了一定的效果，但并不完美。與新時(shí)期對(duì)校園社區(qū)和文化建設(shè)的更高要求相比，仍存在很大的差距和不足。我們計(jì)劃在未來的工作中采取以下措施：
1.在今后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.重點(diǎn)發(fā)展一些潛在的社團(tuán)，與學(xué)科掛鉤，發(fā)展成具有一定影響力的社團(tuán)，如數(shù)學(xué)啟蒙社、理化學(xué)生探索社團(tuán)、英語會(huì)話社團(tuán)等�！坝⒄Z會(huì)話社團(tuán)”雖然沒有成立，但我們已經(jīng)開始組織活動(dòng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高我們學(xué)校的整體英語水平，本學(xué)期計(jì)劃舉辦幾次英語比賽：三次英語單詞比賽、一次聽力比賽、一次英語寫作比賽等，為入學(xué)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.借鑒其他學(xué)校社團(tuán)的建立經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)我校社團(tuán)。
教育局監(jiān)督小組對(duì)我校社區(qū)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”，“實(shí)實(shí)在在”制定計(jì)劃，“實(shí)實(shí)在在”我校今后仍將開展社區(qū)活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”繼續(xù)下去，扎實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團(tuán)的陣地，通過各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生從單一到復(fù)合人才的發(fā)展，彌補(bǔ)課堂教育的不足，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的深入發(fā)展，努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成長，成人，成功”的目標(biāo)!
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 8
本社團(tuán)共了6次活動(dòng)。社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨，結(jié)合英美風(fēng)俗介紹，拓展學(xué)生課外，開展了英語原版賞析，英語歌曲聽學(xué)，英語課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣，活潑有趣，符合學(xué)生需求，受到了社團(tuán)學(xué)歡迎。
通過英語歌曲欣賞，使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平，豐富了學(xué)生課余，增強(qiáng)了對(duì)英語歌曲意境的理解，了解了國外歌手的演唱風(fēng)格，對(duì)歌曲所處時(shí)代的也有一定的知曉。特別是對(duì)英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解，很多學(xué)生從剛開始對(duì)歌詞能看懂但聽不懂，通過一段的訓(xùn)練，逐漸能適應(yīng)，到最后完全能聽懂，學(xué)生們感到非常高興，對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演，學(xué)生拓展了英語詞匯，并對(duì)英語習(xí)語和俚語有所了解，口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中，學(xué)生的'團(tuán)結(jié)意識(shí)也得到了增強(qiáng)。本學(xué)期，社團(tuán)還以懷念mj為，準(zhǔn)備了一堂興趣展示課，雖然最終因?yàn)榭陀^原因沒有按原開課，但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備，搜尋了大量的資料，相信在期的展示中一定會(huì)獲得成功。
下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，力爭將此項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展，體現(xiàn)價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語能力。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 9
近年來，隨著教育體制的改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的學(xué)生開始參加學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生參與校園生活的一種重要方式，也是學(xué)生展示自我和鍛煉自我的平臺(tái)。在初中，社團(tuán)活動(dòng)也扮演了極其重要的角色，既幫助學(xué)生拓寬視野，提高綜合素質(zhì)，又提高了學(xué)生的`綜合素養(yǎng)和精神水平。在這篇文章中，我將就初中社團(tuán)活動(dòng)從我的親身體驗(yàn)出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
初中社團(tuán)活動(dòng)，主要分為課后社團(tuán)和周末社團(tuán)兩類。課后社團(tuán)主要是在學(xué)習(xí)之余，提供一種競技性或者業(yè)余性的活動(dòng)方式，以激活學(xué)生身心，豐富學(xué)生的課余時(shí)間為主，如足球俱樂部、籃球俱樂部、英語俱樂部等；周末社團(tuán)則是在周末或節(jié)假日組織開展，以豐富學(xué)生的文化生活為主，類似于書法社、繪畫社、音樂社等。
首先，通過參與課后社團(tuán)，學(xué)生鍛煉了自己的身體素質(zhì)，增加了運(yùn)動(dòng)量。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的跆拳道社團(tuán)。每個(gè)周末早上，我都準(zhǔn)時(shí)來到校園內(nèi)的跆拳道館。在教練的指導(dǎo)下，我先學(xué)習(xí)了基本的踢腿、拳擊等技巧，然后進(jìn)行了搏擊訓(xùn)練，最后跟同學(xué)們進(jìn)行了比賽，通過角逐獲得勝利。通過跆拳道的訓(xùn)練，我不僅增加了體能，還增強(qiáng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和幫助別人。
其次，參加課后社團(tuán)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。比如我參加的英語俱樂部，我們經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場英語辯論。在進(jìn)行辯論的過程中，隊(duì)員們需要進(jìn)行快速思考和表述，還要留意隊(duì)友的表現(xiàn)并及時(shí)予以支持，這樣才能取得勝利。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密、更加協(xié)調(diào)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神，同樣也很好地幫助了我提高了英語水平。
周末社團(tuán)則更多的是扮演了一種文化交流的角色。比如音樂社，我們經(jīng)常組織音樂會(huì)，把自己學(xué)過的曲子表演給聽眾們。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何自己編曲、調(diào)音，也有了展示自我和交流的機(jī)會(huì)。在書法社，我學(xué)習(xí)了各種筆畫的書寫，學(xué)會(huì)了體驗(yàn)用宋體和楷書的感覺。在繪畫社，我畫出了一幅幅美麗的畫作，展示了自己的藝術(shù)才華。
總之，初中社團(tuán)活動(dòng)是一種非常好的活動(dòng)方式，它可以讓我們在快樂的氛圍中鍛煉身體，提高素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和表現(xiàn)藝術(shù)等實(shí)用技能。讓我們成長為一個(gè)全面的人才，有助于我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。相信在未來的歲月里，初中社團(tuán)活動(dòng)會(huì)濃墨重彩地記錄下我們的美好回憶。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 10
參加趣味社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的.就是“從實(shí)踐中來，于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 11
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)
學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的`魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力
我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：
素描，兒童畫，剪紙每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動(dòng)
元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績。
五、活動(dòng)開展的不足
對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
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