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    學(xué)校開展課外活動總結(jié)

    時間:2021-03-07 13:52:32 活動總結(jié) 我要投稿

    學(xué)校開展課外活動總結(jié)

      課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。下面是小編整理的學(xué)校開展課外活動總結(jié)范文,歡迎閱讀參考!

    學(xué)校開展課外活動總結(jié)

      學(xué)校開展課外活動總結(jié)一

      當(dāng)?shù)弥瘓F(tuán)內(nèi)將舉行講故事比賽的時候,心情既緊張又激動。平時在上課之余,常常講故事給幼兒聽。那時,幼兒們豎起他們的小耳朵,認(rèn)真的聽著,小眼睛一眨也不眨的盯著你,生怕落下了一個動作。想起他們的表現(xiàn),心中也不由得泛起一些滿足。

      而現(xiàn)在要比賽了,心中忐忑不安。要參加集團(tuán)內(nèi)的比賽,首先在園內(nèi)要選出三位教師。只有成為這三位教師之一,才能參加集團(tuán)內(nèi)的比賽。園內(nèi)的比賽開始了,看著其他的老師精彩的講述心中越發(fā)的緊張了起來。到我了,硬著頭皮挪著腳步走上了眾人目光凝聚之處。張開了那本應(yīng)很容易張開而現(xiàn)在卻緊緊閉在一起的嘴。聲音在一張一合下傳了出來,說著,說著,心中也漸漸的安定了下來。是啊,既然無法逃避,那為何不坦然接受呢?

      在不知不覺間,故事講完了。心也徹底的平靜了下來。走回自己的坐位,坐了下來。繼續(xù)安靜的傾聽其他老師的講述。

      終于迎來了結(jié)果,由于排名第一的老師有事,所以排名第四的我幸運(yùn)的變成了第三。園內(nèi)的比賽結(jié)束了,接下來是更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。集團(tuán)內(nèi)的比賽,一共十三名優(yōu)秀的教師各自代表他們的幼兒園向心中的榮譽(yù)發(fā)起了沖擊。

      比賽開始了,或許蒼天想早點聽到我的講述吧。我是第二個開始講述的,邁上講臺,站在中央,看著下方所有的評委。微笑著開始了我的講述,雖然聲音有點顫抖,但我努力了。在不知不覺中,故事講完了,走回自己的座位。坐下,輕輕吐出一口氣,結(jié)束了,都結(jié)束了,結(jié)果不在重要,重要的是我為之努力了。

      微笑著聽完所有老師精彩的講述,結(jié)果也隨之浮出水面。我獲得了三等獎,盡管只是三等獎,但我努力了,為之奮斗了。心中沒有遺憾,有的只是欣慰。希望在下次比賽的時候,能收獲更多。但在收獲更多的同時,付出也會隨之增加。這是不可避免的,為了下次的收獲,努力奮斗吧。

      學(xué)校開展課外活動總結(jié)二

      在知道要舉行韻律操比賽的時候,心里不禁有一些緊張。因為我做不好,肢體不協(xié)調(diào),有的時候動作還做的有點快。這要怎么辦呢?只能靠練習(xí)。在空閑時間,努力的練習(xí)著動作。盡量讓動作標(biāo)準(zhǔn)。

      但在比賽中,不僅要老師做的好,小朋友們也要做的好才行。所以在上課之余帶著我們班上的小朋友們來到操場上訓(xùn)練著,看著小朋友們在陽光下通紅的臉,額頭上細(xì)密的汗水,我心里也不好受,可是為了比賽,一切都是值得的。

      在一天天的訓(xùn)練下,小朋友們一天比一天表現(xiàn)好?粗麄兊淖兓,心情也變好了。但光操做的好,還是不夠的。那么還需要什么呢?需要隊列,整齊的隊列。我將小朋友們分成四隊,按地上的紅點站好?芍皇钦竞眠不行,還需要入場,踏著步排成整齊的隊列入場。這無疑對于小朋友們來說,是很困難的。想要小朋友們學(xué)會,辦法只有一個,那就是不斷的練習(xí)訓(xùn)練。

      在一天天的訓(xùn)練下,時間也在不知不覺的流逝著。很快便來到了比賽的時刻,排好隊等待著入場?粗∨笥褌冮_心的笑臉,只覺得這一刻空氣都如此清新。

      到我們班了,小朋友們邁動著小腳,踏起了步進(jìn)入了場地。開始做操了,小朋友們表現(xiàn)的都很好,認(rèn)真的做起了操。只是領(lǐng)操的我由于太緊張了,節(jié)奏有點快,但動作還比較標(biāo)準(zhǔn)。

      結(jié)束了,做操結(jié)束了,帶領(lǐng)著小朋友們來到一邊休息?粗∨笥褌兤v的眼神,我不停的鼓勵著幼兒。我們是最棒的,你們都很棒。在回到班級時,讓小朋友們喝水休息?粗麄儯裁炊家巡恢匾。重在參與,不是嗎?只要他們開心,便已足夠了。

      學(xué)校開展課外活動總結(jié)三

      知道彈唱比賽要開始的時候,心情很緊張。因為我鋼琴并不好,在學(xué)校的時候在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,還是沒有太大的進(jìn)步。只能勉強(qiáng)合格罷了。

      所以在知道這次比賽時,心中不由的.忐忑不安。害怕彈不出曲子,害怕彈的斷斷續(xù)續(xù),害怕,害怕,除了害怕,還是害怕。在比賽前的那個星期,夜夜失眠,帶著黑眼圈去上班。

      在下班之余,我也想著去練習(xí)曲子,可當(dāng)手輕輕的撫上琴鍵之時,那手指竟在潔白的琴鍵上微微的顫抖著,心也隨之顫動。無論如何,也靜不下心來。左右手不協(xié)調(diào),每當(dāng)右手練習(xí)結(jié)束,開始練習(xí)左手的時候,總是力不從心。在手指揮動間,心不僅沒有平靜下來,反而更加煩躁了。

      隨著最后一個音符落下,心也浮躁不安。以這樣的狀態(tài)怎樣去比賽,怎么能不丟臉呢?越想,越是焦慮,眉頭越發(fā)的緊鎖。

      唉,怎么辦?又能如何?

      在曰出月落之間,終于來到了比賽那天,將幼兒全部送走后,騎上自行車。微風(fēng)吹蕩著我的臉頰,心也平靜了一些,既然無法避免,那么就去面對吧。

      到了比賽的地方,停好車,走進(jìn)了教室?粗渌蠋熖谷蛔匀舻谋砬,心中不由的苦澀起來。

      比賽開始了,一位位老師上臺彈唱著曲子。聽著那美妙的歌聲,清脆的琴音,心也越發(fā)的沉重。輪到我了,拖著那沉重的腳步一步步挪到了鋼琴前,坐下。當(dāng)十指碰觸到潔白的琴鍵時,控制不往的顫抖著。當(dāng)琴音響起的同時,沙啞的聲音也隨之飄出。斷斷續(xù)續(xù)的彈完后,下臺腳步不由的輕快了起來。當(dāng)站在臺下,聽著其他老師的彈奏,才發(fā)覺在不知不覺間衣服早已被冷汗浸濕了。

      比賽結(jié)束了,帶著解脫后的感覺回到宿舍,躺在床上心中也輕松了。不去管結(jié)果如何,我努力了,這就夠了。

      學(xué)校開展課外活動總結(jié)四

      為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級文件精神,于5月份在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境

      1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄;開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會,學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識。

      2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點擊文明,綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

      二、宣傳教育,引導(dǎo)綠色上網(wǎng)

      1、政教處組織班主任,加強(qiáng)夜間對學(xué)生住宿檢查,很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),經(jīng)過多次突擊檢查,取得了良好的效果。

      2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,滿足學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二、四午飯時間,免費向?qū)W生開放電教室,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),取得良好效果。

      3、政教處、團(tuán)委組織全校2000多名學(xué)生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動。

      通過這一系列活動開展,讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識 ,共筑網(wǎng)上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識 ,共筑網(wǎng)上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。