幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)[集合9篇]

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇1

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手潛力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風俗習慣。并透過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。

　　二是透過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的'事跡，在班內(nèi)分組交流學習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

　　三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。

　　四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。

　　透過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團結(jié)合作精神。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇2

　　5月29日，勐底社區(qū)新時代文明實踐站開展了“慶六一迎端午”活動暨“我為爸爸媽媽讀公約”頒獎儀式。此次活動讓小朋友們了解了端午節(jié)的來源，感受中華民族傳統(tǒng)文化魅力，受端午節(jié)傳統(tǒng)文化熏陶，激勵小朋友從小學習古人的高風亮節(jié)，同時在社區(qū)內(nèi)營造健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍。轄區(qū)兒童度過了一次快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　張張獎狀樹新風

　　活動首先為參加了“我為爸爸媽媽讀公約”活動的12位小朋友及家庭頒發(fā)了獎狀，對他們配合社區(qū)宣傳公約的優(yōu)秀表現(xiàn)作出獎勵。張張獎狀好像端午的清風吹進勐底社區(qū)的各個小家庭，不斷推動社區(qū)的.和諧、文明建設(shè)。

　　小小粽子傳愛意

　　活動邀請梁河縣幼兒園的老師給小朋友講了端午節(jié)的由來，生動的演繹讓小朋友紛紛入了神。老師帶孩子們制作了手工折紙粽子，在老師們的細心指導和小朋友的奇思妙想下，各種各樣的“粽子”很快就大功告成了，小朋友們都憑借各自的“粽子”在工作人員處兌換到了社區(qū)提前準備好的甜品和禮物。

　　聲聲祝福送溫暖

　　在活動結(jié)束后，小朋友及家長們在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，慰問了轄區(qū)內(nèi)的困難群眾。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇3

　　端午節(jié)，人們會吃粽子、糕點，寓意“高中”，是一種純樸的美好愿望。

　　端午節(jié)，人們會采艾葉洗浴，寓意洗去病氣、健康平安，也有驅(qū)魔避邪之意。

　　端午節(jié)，人們會戴中草藥的`香包，造型各異，掛于胸前，香氣撲鼻，既是吉祥的象征，也是絕美的民間藝術(shù)品。

　　端午節(jié)，人們會用雄黃酒在孩子額頭畫“王”字，一借雄黃以驅(qū)毒，二借猛虎可驅(qū)避毒蟲。

　　端午節(jié)，人們會用五色彩紙折疊成圓形、方形或菱形并下綴彩穗的葫蘆，倒掛在門檻上叫“倒葫蘆”，到午后取下丟掉，借以泄毒氣。

　　端午節(jié)，孩子們會帶上長命縷，亦稱續(xù)命縷、延年縷、長壽線、五彩線，祈愿避災(zāi)除病、保佑安康、益壽延年。

　　那么，讓我們下次見。祝大家端午安康

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇4

　　為了弘揚傳統(tǒng)文化，支持幼兒更直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，油車港鎮(zhèn)實驗幼兒園天星園區(qū)、棲真園區(qū)、麟湖園區(qū)在端午節(jié)來臨之際開展了“濃情端午浸潤童心”系列主題活動。

　　01話端午活動中，孩子們通過觀看視頻、閱讀繪本故事，了解端午節(jié)的由來，以及豐富的習俗：吃粽子、賽龍舟、戴香囊……對端午有了更多的認識。

　　02掛艾草掛菖蒲、艾草是民間過端午的風俗，人們將菖蒲、艾草掛于門戶，用它來驅(qū)邪。瞧！孩子們通過看一看、聞一聞、摸一摸了解艾草、菖蒲的特征與用途，親手掛一掛來體驗傳統(tǒng)民俗。

　　03繪端陽“五月五，是端陽；吃粽子，掛香囊；門插艾，香滿堂；龍舟下水喜滿分洋洋�！背贼兆雍唾慅堉凼呛⒆觽冏钕矏鄣亩宋绻�(jié)活動，孩子們的畫筆下呈現(xiàn)了一幅幅熱鬧的劃龍舟場景！

　　04搭龍舟龍舟，搭起來；龍舟，劃起來；敲鑼打鼓，賽起來。“賽龍舟”是端午節(jié)的傳統(tǒng)項目，小朋友們用搭建木塊的方式創(chuàng)作出一艘屬于自己的龍舟，并參與賽龍舟的.體育游戲，體會其中的滿滿激情。

　　05品粽香粽子飄香寄濃情，濃濃愛意伴心間。箬葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，軟糯鮮明，粽子的味道美極了！

　　本次端午節(jié)主題在孩子們喜聞樂見、趣味橫生的活動中，體會到傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂與童趣，也豐富幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，感受傳統(tǒng)文化之美，更是在親身體驗中，傳承著祖先留下的歷史文化與民間習俗！

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇5

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉孩子們的動手能力，又能增進孩子們對x傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　x月x日，鄭州市實驗幼兒園開始端午節(jié)主題活動。《端午節(jié)到了》活動前，孩子們在老師與家長的協(xié)助下，一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩詞、民間傳說等資料，進一步了解端午節(jié)的民俗文化；活動中，老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習俗，孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的`故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。《香噴噴的粽子》活動中，老師們準備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過程；幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子�！镀�亮的香囊》活動，中班的孩子們還自己動手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。

　　孩子們在豐富的活動中感受著民俗文化，感受節(jié)日的快樂，體驗x傳統(tǒng)文化的源遠流長，在濃濃的節(jié)日氣氛里，孩子們學習了包粽子，知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗，共同度過了一個快樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇6

　　為了增加孩子的團隊合作意識，以及體會親子活動樂趣，增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動。

　　活動時間：4月1號---4月3號

　　活動地點：幼兒園操場

　　活動對象：幼兒園全體幼兒及家長

　　活動目標:

　　1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

　　活動準備:

　　1、照相機

　　2、游戲材料準備活動過程:

　　今天我們?yōu)橹邪嗟募议L帶來了幾個游戲活動。希望在游戲中,能夠更進一步的促進您和孩子的`默契感,同時也希望大家在游戲中獲得更多的快樂。

　　游戲一:

　　二人三足跑游戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

　　規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

　　游戲二:

　　跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

　　規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!

　　游戲三:

　　我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

　　游戲四:

　　拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽教師口令以紅繩在哪方為勝。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇7

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　6月8日，我園開展了“端午節(jié)”活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主�；顒硬捎米層變夯貞洝⒄�?wù)摱宋绻?jié)，在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上，通過圖片、出示實物、討論等活動，幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等)，體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。

　　我們的主要活動有以下幾個方面：

　　1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的'由來》《端午節(jié)的風俗》。

　　2、學兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間，教孩子們學念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時間內(nèi)就將兒歌學會了。

　　3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。

　　4、考慮到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來，發(fā)給老師，然后在幼兒園交流分享。

　　5、下午的時候孩子們坐在一起吃了粽糕，孩子們很開心。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇8

　　在這次端午節(jié)活動中，孩子們對把粽子拋到河里，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。

　　活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的？是怎么穿的？當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心，對端午節(jié)有了進一步的感性認識。

　　在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的.由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

　　本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。

　　幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 篇9

　　為弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大兒童度過一快樂而有意義的六一兒童節(jié)，5月28、29日，縣婦聯(lián)分別在峃口鎮(zhèn)新聯(lián)村、大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū)、周村社區(qū)開展“慶六一迎端午”系列活動，共有100多個家庭參與。

　　親子手工制作香囊、編繩活動

　　在峃口鎮(zhèn)新聯(lián)村和大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū)，志愿者老師為大家介紹了端午節(jié)佩戴香囊“祛病防疫”、編織蛋網(wǎng)的傳統(tǒng)習俗，同時，通過邊制作邊講解的方式，讓親子家庭生動形象地了解到編繩和香囊制作的基本手法與搭配技巧，隨后，大家紛紛動起手來，在愉快輕松的氛圍里，充分揮灑著自己的創(chuàng)意，在手指翻飛間享受著編織帶來的樂趣。經(jīng)過兩個多小時的學習制作，一條條五彩繽紛的編繩和一個個小巧玲瓏的'香囊呈現(xiàn)在大家面前，孩子們把紅色的鴨蛋放進網(wǎng)兜和艾香四溢的香包一起掛在身上，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　親子包粽子活動

　　在大峃鎮(zhèn)周村社區(qū)婦兒驛站，吳慧蓮老師為參加活動的小朋友和家長們介紹端午節(jié)的來歷和有關(guān)習俗，并手把手的演示包粽子的步驟和方法，隨后小朋友們在家長的陪伴下，以親自動手操作的方式，積極學習如何包粽子，親子們相互合作，拿起準備好的粽葉卷成漏斗狀，通過折粽葉、裝糯米、剪粽繩、拴粽子等一系列動作，一個個粽子呈現(xiàn)在大家面前，盡管有部分家長還不熟練，但每一次都有進步，許多家長表示，自己也是第一次包粽子，非常感謝縣婦聯(lián)搭建的平臺，有機會和孩子一起學習包粽子，家長和孩子們相互還拿著粽子拍照紀念。

　　情系端午，品味傳承

　　在大峃鎮(zhèn)嘉盛小區(qū)，縣婦聯(lián)邀請珊溪中學高級教師魏麗紅給小區(qū)的孩子們帶來了以《認識端午節(jié)》為主題的傳統(tǒng)文化學習課，在輕松的氛圍中，了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的起源、民間民俗、特色飲食等，魏老師還與孩子們互動，一起朗誦與端午有關(guān)的詩詞，現(xiàn)場氣氛歡快融洽。

　　下步，縣婦聯(lián)將結(jié)合共享社·幸福里、兒童友好等相關(guān)工作，下沉資源，為廣大家庭提供親子閱讀、家庭教育指導等相關(guān)服務(wù)。

【幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)】相關(guān)文章：

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)02-25

小班端午節(jié)活動總結(jié)03-06

端午節(jié)活動小班總結(jié)03-27

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 5篇03-12

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) 12篇03-30

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)11篇03-30

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié) (5篇)04-11

端午節(jié)幼兒園小班活動教案03-20

幼兒園小班端午節(jié)活動方案06-26

幼兒園小班端午節(jié)活動方案12-20