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學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個(gè)中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié):
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的.哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。
雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
春節(jié)、元宵節(jié)期間,根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動(dòng)要求,我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織社區(qū)工作人員以及黨員代表,積極開展活動(dòng),豐富社區(qū)居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個(gè)溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。
一、精心組織,抓思路,出策劃
我社區(qū)從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織策劃,相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,責(zé)任到人,層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì),對(duì)于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
二、大力落實(shí),抓項(xiàng)目,出成果
社區(qū)充分發(fā)動(dòng)居民積極參與活動(dòng),做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。
一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我社區(qū)在社區(qū)小廣場(chǎng),舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強(qiáng)健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng),營造歡樂喜慶、祥和文明的.節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動(dòng)形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。
三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng),本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,最大年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰(zhàn),比賽共設(shè)前四名作為獎(jiǎng)勵(lì)。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng),為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái),并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,低保戶,體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。
四是“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來,社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,同時(shí)也讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習(xí)俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,2019年春季第一周,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的'氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!
此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,也增強(qiáng)了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛,更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗(yàn)到制作的樂趣,感受到節(jié)日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
今天是元宵節(jié),也是xx義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼古墩社區(qū)、映月社區(qū)、水漾苑社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納福”以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內(nèi)容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識(shí),在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納!被顒(dòng),將年俗與我國的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。安吉社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場(chǎng)書寫“!弊,贈(zèng)送給居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國情節(jié)。
社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的`即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區(qū)的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年,社區(qū)將會(huì)聯(lián)合xx義工分會(huì)對(duì)社區(qū)老齡群體做一些針對(duì)性的服務(wù),讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的.寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
初春時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,正逢民間正月十五元宵佳節(jié),新時(shí)代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動(dòng)。
上午9點(diǎn),大家一齊向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨,大霧彌漫,但大家的`登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來,但他們互相鼓勵(lì),相互攙扶,處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來,吹干了攀登過程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現(xiàn),若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺,這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié),燒香拜神的人很多,大家學(xué)著周圍虔誠燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠,帶著愿望向觀音娘娘祈福。
此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗(yàn)了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養(yǎng)了同事們之間的默契,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會(huì)更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無限風(fēng)光。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)《xx市xx區(qū)教育局“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)方案》通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍,學(xué)校政教處根據(jù)城區(qū)教育局活動(dòng)方案,積極準(zhǔn)備,制定好適合自己本校的活動(dòng)方案,認(rèn)真布置,落實(shí)到實(shí)處,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。
一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項(xiàng)工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”
結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”,各班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀作品上交政教處并表揚(yáng)。
2.開展勞動(dòng)教育活動(dòng)
在節(jié)假日期間學(xué)生每天為家庭做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在親身實(shí)踐中養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在確保安全的前提下,孩子們參與力所能及的社區(qū)公益活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
3.開展春節(jié)民俗活動(dòng)
在節(jié)假日期間積極參與民俗活動(dòng),搜集民風(fēng)民俗知識(shí),在春節(jié)和元宵節(jié)期間貼春聯(lián)或年畫,包餃子和湯圓,猜燈謎,向長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友拜年。
4.開展文體活動(dòng)。
①在節(jié)假日期間讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的書籍,享受讀書的樂趣,了解中華文化,進(jìn)而養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。
、谠诠(jié)假日期間根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,“每天健康鍛煉一小時(shí)”,進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動(dòng),養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣。
、墼诠(jié)假日期間創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”、積極參與“文明小博客”活動(dòng),豐富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前,學(xué)校各班級(jí)開展了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
2、對(duì)活動(dòng)提出具體要求:參與學(xué)生本著認(rèn)真求實(shí)的精神,充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,做一個(gè)真正意義上的中國人,切勿走過場(chǎng)。
3、三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生辦一次手抄報(bào);四年級(jí)和六年級(jí)年級(jí)學(xué)生參與“文明小博客”活動(dòng)。
4、要求全校學(xué)生把活動(dòng)的感想寫在《金色童年成長(zhǎng)手冊(cè)》,自己所參加的`每項(xiàng)活動(dòng)都拍照留影。
5、要求全校學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真填寫《xx市xx路小學(xué)學(xué)生20xx年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表。
三、效果顯著
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收回全校學(xué)生《xx市xx路小學(xué)學(xué)生20xx年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表1910份,全校每位學(xué)生在假期平均讀了7本課外書,學(xué)生制作“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題手抄報(bào)537份,選出50多份優(yōu)秀作品,收到“文明小博客”文明寄語645個(gè),據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào)的相片數(shù)達(dá)30份以上,只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)。此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,還培養(yǎng)和樹立了學(xué)生們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委[20xx]1號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:
民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間,直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動(dòng),弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化,活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等,為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華,吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的.精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。
文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。
慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”——對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。
正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。
糊盒子,剪燈穗……一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的`做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午
元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)泉州市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”2022寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知,我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。
1.開開心心過大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長(zhǎng)輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長(zhǎng)輩拜年,道祝福。
2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。
3.柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進(jìn)廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4.公益活動(dòng)我參與。在“書贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。
5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)社會(huì)和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。
6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵,在xx市(xx)首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,我校充滿喜慶的'歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》,為大家?guī)砹寺《械臏嘏。小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
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