班級(jí)活動(dòng)總結(jié)落款怎么寫參考范文

　　篇一： 活動(dòng)總結(jié)怎么寫及范文

　　活動(dòng)總結(jié)怎么寫及范文

　　活動(dòng)總結(jié)寫作方法

　　1、你都做了哪些事，簡明扼要

　　2、這些事情中有哪些需要用你個(gè)人的技巧去解決，或需要你個(gè)人的腦子去解決，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負(fù)擔(dān)或者帶來哪些效益

　　3、通過的工作，你對(duì)崗位和工作的認(rèn)識(shí)。。

　　4、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補(bǔ)充哪方面的知識(shí)，并已開始著手去做，去學(xué)了。

　　5、上司喜歡自動(dòng)自發(fā)的人，而不是推一推動(dòng)一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作，你要先有做的準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)總結(jié)的基本要求

　　1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

　　2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

　　3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

　　今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等

　　活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)

　　1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

　　2.條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

　　3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略�?/p>

　　活動(dòng)總結(jié)的基本格式

　　1、標(biāo)題

　　2、正文

　　開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。

　　主體：分析成績?nèi)焙�，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　結(jié)尾：分析問題，明確方向。

　　3、落款 署名，日期

　　【范文一：支教活動(dòng)總結(jié)】

　　這次暑期的湘西支教，我收獲了很多。認(rèn)識(shí)湘西，走進(jìn)湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。

　　剛來到湘西時(shí)我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。第一天就見識(shí)到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會(huì)有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。

　　來之前以為這里會(huì)很落后，來時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放，經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵(lì)種煙。在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打

　　工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源，開展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。

　　來這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢這個(gè)問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村，還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

　　來到湘西過了二十幾天有意義的生活，真有點(diǎn)不舍希望我們真的為湘西做了點(diǎn)什么。

　　【范文二：校園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)】

　　校園安全關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。

　　我們主要抓了如下幾方面的工作：

　　一、思想認(rèn)識(shí)到位 責(zé)任落實(shí)到人

　　我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

　　二、注重宣傳教育 注重培訓(xùn)隊(duì)伍

　　抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的`同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩�工作中，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月” 動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全

　　教育為主題的班隊(duì)會(huì)。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào)。結(jié)合安全月教育專題活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，推廣安全管理的好做法。

　　三、依法建章立制 依章規(guī)范管理

　　只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺(tái)了《芳華路小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實(shí)踐工作過程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。

　　進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國家頒布的安全管理法規(guī)，切實(shí)樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。

　　四、活動(dòng)的開展、實(shí)施

　　1、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行 “安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;

　　2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月8日到來之際，每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào)，使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則;

　　3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進(jìn)行安全知識(shí)講座;

　　4、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人，鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，進(jìn)行整改;學(xué)校沒有能力整改的，在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局，請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患。

　　5、在學(xué)校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。

　　6、利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。

　　7、針對(duì)地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況，開展了相關(guān)的安全知識(shí)講座，并于6月23日開展了“安全撤離演練”。

　　8、將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是“小手拉大手，安全進(jìn)萬家”活動(dòng)。從6月23開始，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進(jìn)社區(qū)、家庭，利用走親訪友之際，向社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

　　9、在6月29日，利用學(xué)生期末返校的機(jī)會(huì)，各中隊(duì)對(duì)前期的安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表揚(yáng)了在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員;同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了今后的安全教育職責(zé);同時(shí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑期安全教育，教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險(xiǎn)。

　　通過這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開展，使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園�，F(xiàn)在，全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng)，把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中。

　　【范文三：敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)】

　　活動(dòng)主題：敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年3月17日

　　活動(dòng)目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂，我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心，希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂，給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

　　關(guān)于敬老院介紹：處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，一般子女都很忙，無暇照顧老人，有些子女長期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡，由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧。然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地�；顒�(dòng)內(nèi)容：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處，同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生，一陣

　　篇二：班級(jí)工作總結(jié)、計(jì)劃等格式要求

　　通用公文1——班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)

　　2012級(jí)×××班2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

　　工作總結(jié)

　　前言

　　一、班級(jí)制度建設(shè)

　　（著重圍繞班級(jí)管理制度，班級(jí)口號(hào)、班級(jí)精神應(yīng)在此體現(xiàn)） 二、班團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

　�。ǜ鶕�(jù)學(xué)生手冊(cè)第108頁（五）團(tuán)結(jié)協(xié)作，干部帶頭好 這點(diǎn)要求來寫，并結(jié)合班團(tuán)干職責(zé)、隊(duì)伍工作情況） 三、思想政治素養(yǎng)提升方面

　　【根據(jù)學(xué)生手冊(cè)第108頁（一）政治堅(jiān)定，思想教育好 這點(diǎn)要求來寫，要統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)申請(qǐng)入黨人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的比例】 四、班風(fēng)建設(shè)方面

　　【根據(jù)學(xué)生手冊(cè)第109頁（三）文明禮貌，道德風(fēng)尚好 這點(diǎn)要求來寫，要統(tǒng)計(jì)學(xué)期班級(jí)學(xué)期集體活動(dòng)開展情況，升旗、出操、晚點(diǎn)名、班會(huì)的出勤率�！� 五、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

　　【根據(jù)學(xué)生手冊(cè)第108頁（二）刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績好 這點(diǎn)要求來寫，要統(tǒng)計(jì)學(xué)期班級(jí)學(xué)期遲到、曠課、早退的人數(shù)，成績出來后統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生成績情況。】 六、活動(dòng)方面

　　【根據(jù)學(xué)生手冊(cè)第108頁（四）積極鍛煉，文體活動(dòng)好 這點(diǎn)要求來

　　寫，并結(jié)合學(xué)期開展過的活動(dòng)（如聯(lián)誼活動(dòng)、主題班會(huì)等），活動(dòng)詳細(xì)寫主題、活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)效果等】 七、班級(jí)工作亮點(diǎn) 八、存在的問題 九、改進(jìn)的方案和措施 結(jié)束語

　　2012級(jí)×××班年 月 日

　　通用公文2——班團(tuán)干學(xué)期工作總結(jié)（個(gè)人述職）

　　2012級(jí)×××班×××2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

　　工作總結(jié)

　　基本框架：

　　第一段 感謝詞

　　第二段 個(gè)人學(xué)期工作內(nèi)容和效果（參照班團(tuán)干職責(zé)內(nèi)容） 第三段 個(gè)人工作方面的缺點(diǎn)和不足

　　第四段 今后努力的方向（根據(jù)自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的詳細(xì)

　　方案和措施）

　　第五段 個(gè)人任職感想和期望

　　職務(wù)：×××年 月 日

　　通用公文3——班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃

　　2012級(jí)×××班201×-201×學(xué)年第×學(xué)期

　　工作計(jì)劃

　　第一部分 前言

　　第二部分 本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1. 全體同學(xué)積極要求進(jìn)步，思想積極向上，入黨比例超過40%。 2. 班團(tuán)干團(tuán)結(jié)協(xié)作，模范帶頭好。班委會(huì)與團(tuán)支委團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，熱情為同學(xué)服務(wù)。班團(tuán)干部以身作則，學(xué)生干部沒有不及格現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。 3. 班級(jí)班風(fēng)良好，全體同學(xué)講文明禮貌，道德風(fēng)尚好。全體同學(xué)自覺遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則，遵守校規(guī)校紀(jì)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，各項(xiàng)集體活動(dòng)不遲到、不早退，出勤率達(dá)90%以上；保持良好宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，全班宿舍被評(píng)為“良好宿舍”或“優(yōu)秀宿舍”占50%以上。

　　4. 班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，全體同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　5. 班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課堂紀(jì)律好，無人曠課、遲到、早退，無人作弊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，補(bǔ)考和重修人數(shù)不超過全班每學(xué)期總?cè)藬?shù)的10%。

　　6. 全體同學(xué)積極鍛煉，文體活動(dòng)好。積極組織同學(xué)參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加早操等活動(dòng)，出勤率達(dá)90%，按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》

　　全班體育達(dá)標(biāo)率達(dá)85%；文體活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，組織班集體課余活動(dòng)或組織比賽每年4次以上；積極參加全校性體育競賽，取得好名次。

　　第三部分 本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　一、班級(jí)制度建設(shè)

　�。ㄖ�重圍繞班級(jí)管理制度，班級(jí)口號(hào)、班級(jí)精神應(yīng)在此體現(xiàn)） 二、班團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)

　�。ǜ鶕�(jù)班級(jí)學(xué)期目標(biāo)第1點(diǎn)，寫具體的措施，如班團(tuán)干如何以身作則、發(fā)揮模范帶頭作用，班委會(huì)和支委會(huì)如何開展，班團(tuán)干培訓(xùn)計(jì)劃等等） 三、思想政治素養(yǎng)提升方面

　　【根據(jù)學(xué)生手冊(cè)第108頁（一）政治堅(jiān)定，思想教育好 這點(diǎn)要求和學(xué)期目標(biāo)第2點(diǎn)來寫，要體現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)同學(xué)申請(qǐng)入黨人數(shù)計(jì)劃達(dá)到多大比例】 四、班風(fēng)建設(shè)方面

　　【根據(jù)學(xué)期目標(biāo)第3點(diǎn)要求來寫，特別是要寫清楚針對(duì)解決上學(xué)期班級(jí)同學(xué)曠操、不參加班會(huì)集體活動(dòng)、宿舍內(nèi)務(wù)不能做到自覺規(guī)范等問題的方案和措施】 五、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

　　【根據(jù)學(xué)期目標(biāo)第4、5點(diǎn)要求來寫，要有針對(duì)上學(xué)期班級(jí)存在的學(xué)風(fēng)問題，要羅列具體的促進(jìn)學(xué)風(fēng)的措施�！� 六、活動(dòng)方面

　　【根據(jù)學(xué)期目標(biāo)第6點(diǎn)要求來寫。羅列出本班本學(xué)期計(jì)劃開展的主題

　　活動(dòng)。】

　　七、針對(duì)上學(xué)期班級(jí)存在的其它問題的改進(jìn)方案 結(jié)束語 附件

　　2012-2013學(xué)年第二學(xué)期各班月工作重點(diǎn)

　　2012級(jí)×××班

　　年 月 日

　　篇三：如何寫班級(jí)工作總結(jié)

　　[如何寫班級(jí)工作總結(jié)]如何寫班級(jí)工作總結(jié)（范文）

　　如何寫班級(jí)工作總結(jié)1、總結(jié)的含義和類型：(1)含義：班級(jí)工作總結(jié)是班主任工作實(shí)踐的反思，如何寫班級(jí)工作總結(jié)。寫好班級(jí)工作總結(jié)，對(duì)于班主任積累育人經(jīng)驗(yàn)、提高管理水平和教育成效具有重要意義�？偨Y(jié)要以計(jì)劃為依據(jù)，要檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，要檢驗(yàn)計(jì)劃的準(zhǔn)確程度；但從實(shí)踐的延續(xù)性看，下一階段的計(jì)劃要依據(jù)上一階段的總結(jié)制訂，上一階段的總結(jié)規(guī)定著下一階段計(jì)劃的方向，由此可見，班級(jí)工作總結(jié)對(duì)下一階段的具體工作有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性。(2)類型：按時(shí)間分有：月總結(jié)、階段總結(jié)、學(xué)期總結(jié)和學(xué)年總結(jié)等；按范圍分有：個(gè)人總結(jié)等、小組總結(jié)和班級(jí)總結(jié)；按內(nèi)容分有：全面總結(jié)、專題總結(jié)。2、總結(jié)的結(jié)構(gòu)與要求：總結(jié)一般分為三個(gè)部分，即標(biāo)題、正文、結(jié)尾。標(biāo)題要寫明單位名稱、總結(jié)時(shí)限、總結(jié)的類別等；結(jié)尾即總結(jié)的落款部分，要交待總結(jié)的日期。正文是總結(jié)的主體，一般應(yīng)包含以下內(nèi)容：(1)班級(jí)情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)，工作總結(jié)《如何寫班級(jí)工作總結(jié)》。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。(2)成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。(3)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。(4)今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。3、寫好總結(jié)需要注意的問題：(1)總結(jié)前要充分占有材料。班主任除了平時(shí)注重積累外，還應(yīng)在總結(jié)之前，向班干部、學(xué)生、任課教師、政教處了解詳細(xì)情況，全面收集班主任工作情況的相關(guān)素材，使班級(jí)工作總結(jié)建立在對(duì)班級(jí)管理和教育實(shí)踐分析研究的基礎(chǔ)之上。(2)一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不

　　縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。班主任應(yīng)意識(shí)到工作總結(jié)是反思過去工作，謀求未來發(fā)展的重要環(huán)節(jié)和良機(jī)；反思、剖析工作中的問題，積極尋求解決問題的途徑和方法，是班主任工作不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。(3)條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。因此，班主任切實(shí)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維方法，對(duì)材料進(jìn)行去粗存精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析與綜合，并注意結(jié)合自身實(shí)踐，提高總結(jié)的含金量。(4)要剪裁得體，詳略適宜。班主任對(duì)總結(jié)應(yīng)寫什么、怎樣寫胸中有數(shù)，材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要圍繞核心，去蕪存精，抓住特色，突出重點(diǎn)�？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略�?/p>

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