社團活動總結(jié)(推薦)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的社團活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團活動總結(jié)1
本次活動于xx年xx月份由校團委主辦，英語社團承辦，具體如下：
一、活動主題：
英語——21世紀的通行證。
二、活動范圍：
高一、高二、高三同學(xué)。
三、試題范圍：
1、英語新課標(biāo)詞匯；
2、當(dāng)前時事報道。
四、試題形式：
漢語詞義、選擇經(jīng)典句子、翻譯。
五、組織形式：
1、本次比賽以各班為單位進行組織報名（沒社團報名人數(shù)不得少于2人，不得多于社團的10%）。
2、參賽同學(xué)到各自所在社團報名，由各社團負責(zé)人集中后報社團。
3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設(shè)置：一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人。
六、總結(jié)。
陽春三月，文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個角落。文明道德月，你我爭做文明道人，伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月"文明守紀，勤儉自強"活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當(dāng)代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平，增強大學(xué)生應(yīng)提高自身文明道德素質(zhì)的意識�；顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份，并于當(dāng)天回收問卷200份，其中有效問卷181份。社團負責(zé)人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應(yīng)的餅形圖，最后以海報的形式向老師同學(xué)們展示出調(diào)查結(jié)果。
創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。每周六下午我們在學(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語社團活動，自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的'更好。一下是我工作的小結(jié)。
活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動�！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來觀看的同學(xué)過多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯。
每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來，本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺！在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周，十分有趣，充分調(diào)動起大家的積極性，6月1日該活動圓滿結(jié)束，并評選出一、二、三等獎。
社團活動總結(jié)2
在一個學(xué)期的工作中，我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生動物保護者協(xié)會舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動進行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團負責(zé)人之間的交流，使各社團之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將這段時間的社團活動總結(jié)如下。
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的.發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負責(zé)人溝通太少，致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團各負責(zé)人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
社團活動總結(jié)3
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團的教學(xué)，社團名號為“小百靈”音樂社團，共有成員21個，其中考勤小組長有2個，輪流負責(zé)每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
一、聲樂訓(xùn)練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理 按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
二、鼓勵學(xué)生積極參與音樂表演活動
在教學(xué)中，保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的.地方，別人比不上的地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！。
社團活動總結(jié)4
回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為舉辦的`活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
在下次的社團活動中，一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。
回想過去，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
社團活動總結(jié)5
回顧年度校田徑社團活動和訓(xùn)練情況，有喜有憂，特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進行一個總結(jié)。
第一階段我們主要解決的問題是：第一、重新調(diào)整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育；第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。訓(xùn)練目的是為備戰(zhàn)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。經(jīng)過這三個月的訓(xùn)練，我們從中獲得了一定的成績。
在學(xué)期初，招入了5名新隊員，給學(xué)校田徑訓(xùn)練隊注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來了生機，同時也帶來了壓力。接近一個月的時間對這5名新隊員進行了摸底，了解他們的成績以及他們初中階段的訓(xùn)練情況與各自的身體狀況。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓(xùn)練前，制訂了詳細的訓(xùn)練計劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化，及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ)，只有田徑運動的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主，由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運動訓(xùn)練，后面二個月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計劃，減少運動訓(xùn)練量，相對的加大運動訓(xùn)練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的.訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認真的做好，而不是天天來應(yīng)付；作為他們的教練，我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。
明年訓(xùn)練隊接下來要做的工作：第一、根據(jù)區(qū)運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員；第二、確定下他們的專項；第三、加強組織紀律上的教育工作，強調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故；第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作，保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在明年的區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高，為學(xué)校爭取更大的榮譽。
社團負責(zé)人：xxx
20xx年12月20日
社團活動總結(jié)6
小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二語言有一定的難度，但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂于參加活動，這也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習(xí)英語，同時結(jié)合教材的特點，本學(xué)期的英語故事會社團活動一方面注重提高學(xué)生的口語交際能力，另一方面又鞏固了學(xué)生的書本知識。通過一學(xué)期的努力，基本達成了開學(xué)初的預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1．在教學(xué)總體目標(biāo)上，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。
教師通過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語；在課程實施上，重環(huán)境、重頻率、重效率。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面，教學(xué)中要求教師防止以單音準確為目的的教學(xué)，通過多聽、多模仿，在有意義的語境中進行訓(xùn)練，奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的情景，使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的`能力。
2．在教學(xué)模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。
要求教學(xué)設(shè)計貼近生活，符合小學(xué)生興趣的需求；教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣，例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等；教學(xué)的語言材料真實、實用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實踐，學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合；通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量。設(shè)計任務(wù)型活動，開放空間，激活學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)造思維。
3.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學(xué)過程。
利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件，不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào)，還可以提供真實自然的語言使用的示范，即語言使用的場合、時間、對象等，而且還有體態(tài)語--手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑，感染力強，容易激發(fā)學(xué)生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學(xué)生持久記憶。
本學(xué)期的社團工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點總結(jié)一下，或多或少也實現(xiàn)了一點初衷，肯定也留下了一些遺憾，不過這一路來，辛苦也快樂，忙碌也幸福。工作中，感謝學(xué)生，感謝自己所經(jīng)歷的一切，不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。
社團活動總結(jié)7
硬筆書法是我校社團活動的科目之一，書法作為中國歷史進程中的瑰寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項，書法的教學(xué)不只是把字寫好，其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容，糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。 首先，從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次，加深學(xué)生對有關(guān)漢字的'寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導(dǎo)，并通過學(xué)生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學(xué)們都拿著自己的作品，進行比對，并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次，書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認，減輕教學(xué)負擔(dān)，該活動的書寫內(nèi)容，一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學(xué)期下來，該活動大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志。
一、進步
1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2.字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3.書寫時大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對。
二、不足
1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。
2.部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
社團活動總結(jié)8
根據(jù)學(xué)校20xx年工作計劃，為進一步促進學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學(xué)生實踐空間，讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺�，F(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結(jié)。
把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術(shù)類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。
通過上學(xué)期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社，并對上一學(xué)期的社團進行了相應(yīng)的調(diào)整，總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學(xué)校要求各社團結(jié)合本組實際，制定學(xué)期活動計劃，每周活動的具體安排，學(xué)期應(yīng)達到的目標(biāo)，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，確�；顒拥膶嵭�。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點。
每學(xué)期、每學(xué)年對各個社團進行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動的興趣。
①每學(xué)期從日�？记凇⒒顒娱_展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的，給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳，給予批評的處罰。
�、诿磕炅路�，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學(xué)習(xí)，同時也促進了今后社團活動的開展。
成立了以校長為組長的社團建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)過程性督導(dǎo)和總結(jié)評價;學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的活動用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動中增長才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分，評出一、二、三等獎，xxx學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，激勵學(xué)生閱讀與寫作，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，我校購買名著書籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進行名著漂流活動。近階段，課程標(biāo)準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會擴大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。籃球社在運動會召開之際，與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。
平時積極訓(xùn)練，演練戰(zhàn)術(shù)，既開闊眼界，又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、
走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。
2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團活動由輔導(dǎo)老師和社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中，帶動校園的和諧發(fā)展。
在社團活動中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進。
總結(jié)本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設(shè)的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤，開發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建，我們已經(jīng)開始組織活動，為提高
學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，，本學(xué)期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅實基礎(chǔ)。
3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團。
教育局督導(dǎo)組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標(biāo)!
英語社團結(jié)合自身實際，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師
的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié)，不足的地方，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的'基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。
科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，社團展示活動已經(jīng)結(jié)束，在這次展示的過程中，我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
在活動前，先確定活動內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒，然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間�；顒铀璨牧咸崆皞浜�，且要多樣、豐富。
在科技社團活動之前提前召集學(xué)生，告知其活動主要內(nèi)容，讓學(xué)生提前做準備，設(shè)計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣，并積極為活動做好準備工作。
活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了)，在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路�；顒又凶寖晌煌瑢W(xué)為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高，態(tài)度很認真，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時作出指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成作品。
請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進行展示，大家一起對各自作品進行評價，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。
此次活動，不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識，促進學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
社團活動總結(jié)9
在一年級開展數(shù)學(xué)社團，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團活動接近尾聲，現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團活動總結(jié)如下：
一、常規(guī)
在開班前，我將上課的時間、地點告知學(xué)生及學(xué)生家長。學(xué)生的出勤率很高，課堂紀律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽感卻很強，4個班聚在一起，就有了對比，即使有時候我晚到教室，教室里也依舊很安靜，從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講，積極舉手發(fā)言。
二、訓(xùn)練內(nèi)容
社團活動訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的'《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主，有時候，我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。
三、獎勵制度
針對一年級孩子的特點，我也準備了一些小獎勵，例如：一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼，但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學(xué)效果
從我所教學(xué)的一(1)、一(2)兩個班來看，參加數(shù)學(xué)社團的學(xué)生，不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上，都有了較大的提高。
社團活動總結(jié)10
一、活動目標(biāo)：
1、在書法學(xué)習(xí)中，讓他們養(yǎng)成良好規(guī)范的寫字姿勢和寫字姿勢。
2、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神、敬業(yè)精神和毅力。
3、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，繼承祖國傳統(tǒng)文化。
二、活動要求：
1、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持房間安靜，不要在書法室大聲喧嘩，不要做任何與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
2、保持書法教室整潔，不亂扔垃圾，將廢紙放入垃圾箱。
三、活動和措施：
1、營造學(xué)習(xí)書籍的氛圍，形成專注的心態(tài)。要求學(xué)生在臨時崗位上寫作時，排除雜念，保持冷靜和專注。
2、正確的指導(dǎo)方法：
在書法活動中，首先要教會學(xué)生正確的寫字姿勢，控制寫字的重量，坐姿和站姿的要領(lǐng)；二是傳授正確的.閱讀和發(fā)帖方法，如閱讀筆跡、理解書寫過程、理解組合規(guī)律、發(fā)帖時“字數(shù)要少，次數(shù)要多”；第三，要求學(xué)生注意寫作衛(wèi)生。通過嚴格的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生不僅可以養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
3、加強書法訓(xùn)練；
寫漢字有規(guī)律可循，寫的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，操作的緊急，氣勢的強弱。培養(yǎng)小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)則是“守紀律”。寫作模式是唐凱。要求學(xué)生在寫作時要學(xué)會誰長得像誰，越像越好。這也是為了培養(yǎng)學(xué)生豁達、真誠、細致的性格。
四、具體活動安排：
第5 ~ 6周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識，橫豎書寫
第7—8周的筆畫書寫——略讀和按壓的書寫
第9—10周的筆畫書寫——點和提的書寫方法
11 ~ 12周筆畫書寫—豎鉤和弧形鉤
13 ~ 14周的筆畫書寫——葛鉤與臥鉤的書寫
15 ~ 16周的筆畫書寫——豎彎豎鉤的書寫
17 ~ 18周的筆畫書寫——豎提橫勾的書寫
社團活動總結(jié)11
一學(xué)年馬上就要過去了，在這一學(xué)年中，為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識，我們級部根據(jù)各學(xué)科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動，在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的`問題，但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結(jié)如下。
一、準備階段
級部按照學(xué)校要求，統(tǒng)一意見，并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣，由學(xué)生先報名，各班主任統(tǒng)一調(diào)控，讓每一個學(xué)生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責(zé)的是地理天象社團。
二、目標(biāo)和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識，拓寬這部分學(xué)生的地理常識，同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力，發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動，我和其他兩位教師進行了精心的備課，準備了大量的資料，同時也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團活動
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動效果活動效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
通過參加社團活動，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足，學(xué)生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺，陶冶情操，繁榮了校園文化，很大程度上滿足了學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，增強了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力，提高學(xué)生的自主意識。
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來臨之后，地理社團將會迎來更燦爛的明天！
社團活動總結(jié)12
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20xx年xx月xx日開始到20xx年xx月xx日結(jié)束，每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練，二年級學(xué)生對于足球運動充滿了興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進步。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓(xùn)練的紀律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的`作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
興趣小組包括以下隊員：xx、xx、xx......分布在二年級1——8班。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)（如：腳內(nèi)側(cè)傳、接球，腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球）也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)（如：身體的協(xié)調(diào)性，個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等）不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。
由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握�。ㄈ纾簜鳌⒔忧�、運球時腳觸球的部位、力度和方向），動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因（如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等）。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓(xùn)練，逐漸進步。但是，我認為開展這樣一種活動的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達到的。
社團活動總結(jié)13
根據(jù)本學(xué)期初制定的社團活動方案在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。通過活動，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好得到了提高，同學(xué)的學(xué)問面得到了拓展力量得到加強我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié)：
一、培育了同學(xué)對數(shù)學(xué)的愛好。
我讓同學(xué)們利用課余時間進行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)（故事）”“（數(shù)學(xué)（學(xué)習(xí)方法））介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受，就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的'學(xué)問。
二、拓展同學(xué)學(xué)問并提高同學(xué)的力量。
在這次的社團活動中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)學(xué)問而且更多的是讓同學(xué)敘述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)問許多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的學(xué)問也有不同程度的理解使他們的學(xué)問面得到很大的拓展同時也培育他們的解題力量在輔導(dǎo)的過程中進行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
三、增加了實踐熬煉的機會。
由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐所以給許多同學(xué)以動手的機會。使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務(wù)于實踐”使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
當(dāng)然，這項工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我信任能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟�，更好的進展。
社團活動總結(jié)14
一個學(xué)期下來，跳繩社團活動簡單總結(jié)于下：
一、社團活動總體情況：
通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
二、社團活動的成功之處：
1、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的.認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強，剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子進行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣。
3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時老師做搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳；有時學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好，經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
三、社團活動的不足之處：
是隊員身體素質(zhì)一般，訓(xùn)練進程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些，一些孩子就知難而退，訓(xùn)練的強度及力度明顯不夠。
社團活動總結(jié)15
聲樂社團是今年組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，社團共有學(xué)生27人。在每周五下午社團活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力聲樂社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的.來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律在訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果�？傊�(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了一定的果效，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把聲樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到唱歌藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
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