教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【優(yōu)選15篇】
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
金色的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長(zhǎng)帶著x班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的'心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐,大家自發(fā)來(lái)到醫(yī)院探望住院的老師,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的.慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展了一系列的教師節(jié)慶;顒(dòng)。老師和同學(xué)們這活動(dòng)中都收獲了快樂(lè)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述x中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱。
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵 金色的九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,x園長(zhǎng)帶著x班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的`鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂老師,大家自發(fā)來(lái)到x醫(yī)院探望住院的x,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了x無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的'老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的`慶;顒(dòng)。
9月10日在長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報(bào)于行”的教師節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了巧克力11盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫(xiě)的一封信。準(zhǔn)備完之后分組行動(dòng),分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠(chéng)地祝老師教師節(jié)快樂(lè),再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。
這次活動(dòng),我們做得比較順利,老師同學(xué)覺(jué)得很有意義,但我認(rèn)為還是有些瑕疵比如:
1、 活動(dòng)中準(zhǔn)備禮物時(shí)沒(méi)有考慮班上的班費(fèi)很少,這樣的巨額會(huì)承受不起;
2、 在活動(dòng)過(guò)程中分工不明確,導(dǎo)致準(zhǔn)備時(shí)間不足,沒(méi)有盡快的照相;
3、在班會(huì)上,準(zhǔn)備的資料和活動(dòng)不充足,導(dǎo)致班會(huì)提早結(jié)束。
尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“感恩在心,回報(bào)于行”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“感恩在心,回報(bào)于行”的內(nèi)涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我園按照上級(jí)教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平
我園以教師節(jié)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,組織全園教職工學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、組織為教師喝彩系列活動(dòng)
1、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長(zhǎng)作了感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路國(guó)旗下講話。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣、制作玩具等,深受幼兒喜?ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開(kāi)了全體教職工大會(huì),對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時(shí)推薦出市級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的.進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
4、由工會(huì)牽頭組織全體教職工開(kāi)展了做時(shí)代先鋒,當(dāng)行動(dòng)楷模知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)新時(shí)代的楷模新篇章。
三、組織慰問(wèn)退休教師
我園在教師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休教師,對(duì)生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。在會(huì)上,幼兒園對(duì)退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),感謝他們?cè)诩彝ビ龅讲恍一蛴H人常年患病時(shí),卻依舊堅(jiān)持在崗位上,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。會(huì)上,退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,對(duì)幼兒園近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。
四、組織老師,謝謝你的愛(ài)班組系列活動(dòng)
在以往教師節(jié)來(lái)臨之際,幼兒為表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情時(shí),大都由家長(zhǎng)掏錢購(gòu)買禮物送給教師,無(wú)形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,我們就強(qiáng)調(diào)教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡(jiǎn)樸的方式表達(dá)自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,中班幼兒進(jìn)行詩(shī)朗誦,大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的愛(ài),懂得自己表達(dá)的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義;顒(dòng)中,老師非常的欣慰,覺(jué)得孩子們都張大了,懂事了。
總之,今年我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
金色的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。
接著,在幼兒園的`升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,為營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育教學(xué)理念,豐富并形成教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。我校開(kāi)展了“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題讀書(shū)活動(dòng),F(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
本學(xué)期,學(xué)校適時(shí)安排教師利用課余時(shí)間讀一本書(shū)活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
一、制定方案,建立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校由教導(dǎo)處制定了《讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)做了周密的部署和安排,使此項(xiàng)工作能有序地開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)活動(dòng),并將這一活動(dòng)作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體,成立了由學(xué)校全體行政人員為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查讀書(shū)活動(dòng)。
二、廣泛動(dòng)員,群體參與。
學(xué)校于開(kāi)學(xué)初利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展動(dòng)員,使廣大教師認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),使讀書(shū)逐漸成為教師自身成長(zhǎng)的需要,成為教師自發(fā)的'行為。宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
召開(kāi)教師會(huì),宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求,明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行具體要求,教導(dǎo)處在教學(xué)檢查時(shí)對(duì)教師讀書(shū)情況也一并予以檢查。
三、制定切實(shí)可行的措施保障,確保活動(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展。
有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
四、確定書(shū)目,相互研討。
學(xué)校購(gòu)買了部分教師必讀書(shū),如:《教師角色與教師發(fā)展新探》、《愛(ài)心與教育》、《有效教學(xué)方法》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》、《陶行知教育文集》等書(shū)籍,。學(xué)校發(fā)給老師互相傳閱。另外,學(xué)校要求教師自選1—2本教育教學(xué)理論書(shū)籍進(jìn)行閱讀。教師根據(jù)確定的書(shū)目有計(jì)劃地讀書(shū),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得,鼓勵(lì)教師參與讀書(shū)活動(dòng)。
五、積極推進(jìn),縱深拓展。
為促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)不斷深入開(kāi)展,學(xué)校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽,通過(guò)這一活動(dòng),讓教師積極參與新課改研究,讀新課改書(shū)籍。學(xué)校還充分利用各種征文競(jìng)賽等活動(dòng)促進(jìn)教師讀書(shū)研究,提升專業(yè)素養(yǎng)。
六、營(yíng)造氛圍,凸顯人文征文演講稿。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,全面推進(jìn)新課程改革,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強(qiáng)化大文科環(huán)境建設(shè),推動(dòng)人文教育,構(gòu)建書(shū)香、健康、和諧、平安的校園文化。學(xué)校從人文性的角度審視讀書(shū)活動(dòng),把它放在提升學(xué)校辦學(xué)品位,形成學(xué)校辦學(xué)特色的角度思考。積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)書(shū)香校園。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想品德教育,密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系志溝通,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校組織全體教師對(duì)超過(guò)三分之一人數(shù)的學(xué)生進(jìn)行了家訪。我們亞父中心學(xué)校把此次家訪活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并制定了詳細(xì)的家訪方案,使這項(xiàng)工作做到有人抓、有人管、有組織、有制度、有落實(shí)、有獎(jiǎng)懲,取得了良好的效果。
首先,中心校的`行政班子在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),能從思想上高度重視家訪這項(xiàng)工作,并把它作為全面貫徹落實(shí)《中共中央__關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的重要舉措,不敷衍了事,不流于形式。中心校建立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,團(tuán)支部、班主任具體負(fù)責(zé),分工到人的家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,班主任根據(jù)各班具體情況,確定出具有代表性并有一定覆蓋面的家訪對(duì)象,重點(diǎn)是學(xué)有潛力的學(xué)生、特長(zhǎng)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村“留守兒童”和有輟學(xué)傾向的學(xué)生。了解每一位家訪對(duì)象的具體情況(包括成績(jī)、紀(jì)律和其它情況)。
其次,帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)生家庭”萬(wàn)名教師家訪活動(dòng)的通知》精神,把全校教師分成若干組,主要采取登門走訪的形式,以班主任為主,任課教師為輔,采取分組、分片、分班、包人等辦法進(jìn)行。此次家訪使學(xué)校教師與學(xué)生家長(zhǎng)能進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通,學(xué)校利用它可以有的放矢地教育引導(dǎo)學(xué)生。家長(zhǎng)也可以借機(jī)準(zhǔn)確地了解學(xué)校對(duì)孩子的期盼和要求。
我們的教師利用課余時(shí)間不講條件、不講代價(jià),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家中家訪,讓學(xué)生及其家長(zhǎng)感動(dòng)不已。并能夠與學(xué)生像知心朋友一樣平等的交流,幫助他們樹(shù)立信心,改掉不良習(xí)慣和毛病,引導(dǎo)他們發(fā)憤讀書(shū),立志成才。幾乎所有的家長(zhǎng)都希望這樣的家訪搞的好,應(yīng)該多多益善。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節(jié)日快樂(lè)"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的'節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè),又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)主持,院黨委書(shū)記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書(shū)記王在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的'人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[]x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項(xiàng)舉措隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
一是突出主題,積極開(kāi)展慶祝活動(dòng)。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動(dòng)。
二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的.部署,教師節(jié)期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)、專題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
三是落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對(duì)部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí),市教育局將繼續(xù)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開(kāi)展好慶祝活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
九月的秋天,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),教導(dǎo)學(xué)生尊師重道,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列教育活動(dòng)進(jìn)行慶祝。讓學(xué)生體驗(yàn)老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),總結(jié)如下:
首先,開(kāi)展一個(gè)慶祝會(huì),給老師送上祝福。
9月9日,我們學(xué)校利用升旗儀式和國(guó)旗下的演講,組織學(xué)生背誦詩(shī)歌,制作展板。與此同時(shí),它呼吁所有學(xué)生向老師致敬,并送上節(jié)日祝福。
二、以班級(jí)為單位開(kāi)發(fā)教師節(jié)感恩報(bào)。
所有學(xué)生都以手寫(xiě)報(bào)紙的`形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)心,反映了師生的深厚感情。
第三,“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì)
9月12日下午,我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的老師”為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。每個(gè)班都竭盡全力準(zhǔn)備。在班會(huì)上,一些學(xué)生讀詩(shī),一些給老師獻(xiàn)歌,也給老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)。他們聽(tīng)的所有歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì)的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。
教師節(jié)慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節(jié)日的問(wèn)候,有的同學(xué)給老師送去莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物……雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)極大的歡樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊(duì)員走近老師,結(jié)識(shí)老師,理解老師,體驗(yàn)老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯:
教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問(wèn)好,通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,因?yàn)榇髮W(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:
參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:
由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的`問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)拉開(kāi)序幕。來(lái)自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節(jié)日;顒(dòng)情況如下:
1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)xx教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,20xx年xx市慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺(tái)上,歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對(duì)老師最深的祝福,飽含虔誠(chéng)的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動(dòng)的快板《xx教育譜華章》展現(xiàn)了xx教育近年來(lái)取得的成就。音詩(shī)畫(huà)———《梔子花開(kāi)》則展現(xiàn)了xx基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村,牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年,用自己的業(yè)績(jī)和忠誠(chéng)見(jiàn)證了xx經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹(shù)人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,既弘揚(yáng)民族文化、地域特色文化,又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷和家國(guó)情懷。在剛剛結(jié)束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎(jiǎng),9個(gè)獲一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省前列。特等獎(jiǎng)節(jié)目———xx小學(xué)的合唱《light in night》、xx二附小的'舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx小學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺(tái)上呈現(xiàn),孩子們用歌聲與舞姿承載著對(duì)老師的祝福。
千秋基業(yè),教育為本。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求,教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一,青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,為xx教育和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。今天的xx,站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn)!案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖,給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊空間。
在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,數(shù)千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,為結(jié)對(duì)共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作中,我市有x名新特級(jí)教師通過(guò)評(píng)選,為歷年通過(guò)率最高;近日,xx一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò),引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道;x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的勞作,x名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上,像這樣愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,我們的xx教育才取得了今天的成就。
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