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消防共建活動總結(jié)（精選31篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的消防共建活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
消防共建活動總結(jié) 篇1
20xx年xx月xx日，我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實(shí)的案例，讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。
為了更好的增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力，我行于xx月xx日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓(xùn)，員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動，重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警，如何保護(hù)好重要物品，如何保護(hù)好現(xiàn)場及自救，如何使用滅火器等。通過演練，明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施，提高了全員處置突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步鞏固了安全防范意識，有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職，防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。
xx月xx日、xx日、xx4日下午，在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14：00，當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)，員工們在工作現(xiàn)場相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生，在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象，全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。
清點(diǎn)人數(shù)后，分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器，大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人，滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
結(jié)束后，銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道：“我行每年都會舉行消防疏散演習(xí)，災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的'安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)�！�
通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，順利完成了本次消防演習(xí)，達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。
消防共建活動總結(jié) 篇2
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高師幼的'安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1、“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗(yàn)大行動。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。
5、完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天！
消防共建活動總結(jié) 篇3
為切實(shí)做好“11.9消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的活動方案，學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認(rèn)識，布置活動
1、活動宣傳
�。�1）各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向?qū)W生普及消防安全知識與常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。
�。�2）在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語等普及消防安全知識。
（3）升旗儀式講話以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
�。�4）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的.教育普及，通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式，集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法，使師生們對火災(zāi)的防范意識有了新的認(rèn)識。
2、消防自查
�。�1）通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。
�。�2）以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、疏散演練
在11月8日下午，按照方案要求，在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練；并進(jìn)行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
消防共建活動總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，6月14日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的`說明，演練的具作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防共建活動總結(jié) 篇5
為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng)，提高自救、自護(hù)能力，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進(jìn)行了我校20xx年消防逃生演練。
本次演練，學(xué)校經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實(shí)了演練過程中知識的學(xué)習(xí)，演練目的只有一個(gè)：那就是在真的災(zāi)害來臨時(shí)，盡最大努力保障師生生命的安全，特別是學(xué)生的安全。
今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時(shí)很短，說明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強(qiáng)的，只有這樣，在真的災(zāi)害來臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記住：在真的災(zāi)害來臨時(shí)，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的'成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了學(xué)生迅速安全地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力，強(qiáng)化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練，大家心情上還是放松的，有的學(xué)生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提前通知你的。
還有一點(diǎn)很重要，安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學(xué)生有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，讓我們小手、大手相牽，共同學(xué)好自護(hù)自救常識。
總之，希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識，更在于臨危不懼！今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴(kuò)大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
消防共建活動總結(jié) 篇6
在“11.9”消防日來臨之際，為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。
活動共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。
演練開始，火災(zāi)警報(bào)聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位，孩子們在班級教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動過程快速、有序、安全，沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的`帶領(lǐng)下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗(yàn)消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì)，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護(hù)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂成長！
消防共建活動總結(jié) 篇7
在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，我們小班組堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、消防知識展示，宣傳火災(zāi)的危害及預(yù)防
通過宣傳版面宣傳消防知識，運(yùn)用生動形象的圖畫，配上簡單的文字介紹，讓孩子掌握“火災(zāi)的'預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，我們每個(gè)班級按照疏散路線疏散演練，將消防安全防患于未然。
四、進(jìn)行消防演練，了解自救逃生的方法
通過消防演練，將防火逃生的知識融入消防演習(xí)中，使孩子知道了在哪些地方要注意防火，遇到火災(zāi)要怎樣做等等。
消防共建活動總結(jié) 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月xx日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的'使用方法，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到xxxx分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防共建活動總結(jié) 篇9
今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了立了以李國興校長為組長的`領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們采取舉行主題隊(duì)會，消防知識手抄報(bào)，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日—9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報(bào)警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報(bào)，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。
消防共建活動總結(jié) 篇10
為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動，不斷提高單位員工的消防意識，掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn)，以“全民消防，生命至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高員工和廣大活動人員的`消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1、為確保“119”消防宣傳周活動取得實(shí)效，9日上午，由場館負(fù)責(zé)人指揮，活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防應(yīng)急演練，主要對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練，演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警及時(shí)，應(yīng)急人員到達(dá)迅速，以及對滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中，指揮有效，疏散有序，能夠按照既定安全路線迅速撤離，通過演練，切實(shí)提高了人員的火災(zāi)應(yīng)急能力。
2、對全體員工及部分活動人員進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，以掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救的基本技能，并詳細(xì)講解場館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn)，以及安全通道，安全門的所在位置，一旦發(fā)生火情，能熟知逃生路線，使人員都能做到“兩會兩知道”，即：會報(bào)警；會火場逃生；知道火災(zāi)危險(xiǎn)性；知道自救逃生常識。
3、排查場館內(nèi)外消防安全隱患，有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對場館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理，減少可燃易燃物的存在，降低火災(zāi)危險(xiǎn)。對室外運(yùn)動場及場館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理，尤其是塑料垃圾桶，更易燃，容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場館內(nèi)各處用電線路，有無露在外，易發(fā)生短路起火。
4、增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌，提醒廣大活動人員注重消防安全，保證良好的活動環(huán)境。
總之，在“119消防宣傳活動周”期間，以切實(shí)有效的活動形式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識，杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展，提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，取得了良好效果。
消防共建活動總結(jié) 篇11
我班組為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。以“安全月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注安全，生命安全至上”為主題。我班組在20xx年6月8日舉行了防火演練。邀請了xx車間翟工、王工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我班組組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的'使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。同時(shí)利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉�；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司及班組帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。班組員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的班組才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此班組在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防共建活動總結(jié) 篇12
我校根據(jù)上級安全工作會議精神，于20xx年4月19日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動。
我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的`教育主題。
一、 精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，岳松校長召開全體老師會議，布置了消防工作的
具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
4月19日下午2：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防共建活動總結(jié) 篇13
我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護(hù)潛力，使每個(gè)員工把握務(wù)必的消防學(xué)問、消退火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等，試驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)切消防，生命平安至上為主題，在xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
一、取得的成果。
全體項(xiàng)目員工的平安意識有所提高，關(guān)于消防平安常識有了進(jìn)一步了解。關(guān)于應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速關(guān)于火災(zāi)事故警報(bào)做出反映，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。關(guān)于今后應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事有務(wù)必的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員把握務(wù)必的消防學(xué)問，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護(hù)潛力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大舉宣揚(yáng)消防平安的重要性。
演練進(jìn)程中，員工們的.團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了熬煉�；旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工平安意識不夠強(qiáng)，職責(zé)心不強(qiáng)，演練不夠嚴(yán)峻。各別救援組負(fù)責(zé)人關(guān)于本組組員關(guān)于本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)峻。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作支配。
削減事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。
項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中關(guān)于以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作，增加應(yīng)急預(yù)案的可行性，確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。
消防共建活動總結(jié) 篇14
公司嚴(yán)格按照通知要求，大力營造“119”消防日宣傳氣氛，分別在辦公樓、生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅，并在綠化區(qū)建設(shè)宣傳長廊，使員工全方位、全視角、全身心融入消防日活動中來，真正做到“人人參與消防、人人關(guān)注消防、人人掌握消防”為公司消防安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
11月11日下午16:00，由生技處牽頭組織各部門新進(jìn)員工、消防專業(yè)隊(duì)伍、各部門負(fù)責(zé)人、兼職安全員，開展消防應(yīng)急演練活動，通過活動開展，提高救援人員的技術(shù)水平與救援隊(duì)伍的整體能力，以使在事故的救援行動中，達(dá)到快速、有序、有效的`效果。
為了提高公司全員秋季消防安全管理意識，提升公司消防安全管理氛圍，公司積極主動邀請淮安市安居安防培訓(xùn)中心高級教官，到我公司對全員進(jìn)行秋季消防專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使我們懂得養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。
開展消防安全大檢查，深入挖掘消防安全隱患，11月11日上午10:00由公司領(lǐng)導(dǎo)xx帶隊(duì)，各部門負(fù)責(zé)人、兼職安全員參加，分兩組對公司倉庫、辦公樓、員工宿舍、總降、電力室等危險(xiǎn)源消防措施落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
“119”消防宣傳日雖以過去，但各級管理人員要利用此次活動開展為契機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻教育員工“關(guān)注消防、關(guān)愛生命”，要將活動宣傳主題“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”作為日常消防工作準(zhǔn)則，真正做到“消防安全、人人有責(zé)”。
各部門人員要知道火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是人的行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害。通�；馂�(zāi)對人員及財(cái)產(chǎn)造成的損失都是巨大的因此，防火減災(zāi)是我們不能不引起重視的大事。各部門管理人員要將人員消防安全潛意識培養(yǎng)放在當(dāng)前工作首位，時(shí)時(shí)、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全，是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害，因此各級管理人員要結(jié)合20xx年度培訓(xùn)實(shí)際，編制好20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃，將消防安全培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)課程納入培訓(xùn)計(jì)劃，不斷增強(qiáng)全員學(xué)習(xí)消防安全知識意識，提高全員消防災(zāi)害應(yīng)急處置能力，確保公司財(cái)產(chǎn)、人員人身安全。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全員消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境。
消防共建活動總結(jié) 篇15
今年6月是全國第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”，主題是“消除事故隱患，筑牢安全防線”。為增強(qiáng)全民安全意識，提升公眾安全素質(zhì)，晉城市各級消防救援機(jī)構(gòu)持續(xù)開展主題宣傳活動，助力“安全生產(chǎn)月”消防宣傳活動。本周活動總結(jié)如下：
開展安全生產(chǎn)咨詢?nèi)障佬麄骰顒印?月16日，晉城市安委辦牽頭，應(yīng)急、消防等多部門聯(lián)合在兒童公園開展主題為“消除事故隱患筑牢安全防線”的咨詢活動，現(xiàn)場消防宣傳人員通過設(shè)立展臺，主動向過往的群眾發(fā)放宣傳資料、印有消防安全知識的小禮品，詳細(xì)介紹滅火器使用方法及注意事項(xiàng)、火場逃生自救、火災(zāi)應(yīng)急措施、如何正確撥打119報(bào)警電話、家庭用電用火須知等消防安全知識，并針對部分群眾在日常工作、生活中碰到的'消防法律法規(guī)和逃生自救難點(diǎn)問題，給予熱情細(xì)致的回答和講解，切實(shí)將消防知識和逃生技能送到群眾手中、裝進(jìn)群眾口袋。其他各級消防機(jī)構(gòu)紛紛在當(dāng)?shù)匕参k組織下開展安全生產(chǎn)咨詢?nèi)障佬麄鳌?/p>
媒體聚焦消防“五進(jìn)”宣傳。為充分利用市級主流媒體的影響力擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面，切實(shí)提高消防宣傳工作的針對性、實(shí)效性和影響力，連日來，陵川大隊(duì)、高平大隊(duì)等聯(lián)合轄區(qū)電視臺走進(jìn)轄區(qū)住宅小區(qū)開展消防宣傳活動，通過面對面講解，提醒業(yè)主們要定時(shí)開展火災(zāi)隱患自查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改隱患，養(yǎng)成出門前關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)門窗的良好習(xí)慣,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。城區(qū)、沁水端氏開展“進(jìn)學(xué)�！毙麄骰顒�;陵川、高平開展“進(jìn)企業(yè)”、“進(jìn)農(nóng)村”消防宣傳活動等，全面助力安全生產(chǎn)月。
開展警示教育和應(yīng)急演練。安全生產(chǎn)月期間，各大隊(duì)組織轄區(qū)單位干部職工集中收看《命脈》以及《20生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)》等警示教育片，切實(shí)提高自我防范的能力和意識。6月11日，陵川大隊(duì)積極督促轄區(qū)單位自行開展員工消防安全教育和滅火疏散技能培訓(xùn);6月12日下午，陽城大隊(duì)?wèi)?yīng)邀為市場監(jiān)督管理局開展消防安全知識培訓(xùn)和滅火演練活動;6月12日，沁水縣消防救援大隊(duì)、縣應(yīng)急局、住建局等部門在山水文苑項(xiàng)目現(xiàn)場舉行了以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題的建筑施工安全應(yīng)急演練活動;6月15日，陽城縣北留鎮(zhèn)專職消防隊(duì)與陽城國際發(fā)電有限責(zé)任公司企業(yè)專職隊(duì)開展聯(lián)勤聯(lián)訓(xùn)工作。通過應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家防范火災(zāi)的意識和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，以確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行，有效推進(jìn)了“安全生產(chǎn)月”活動。
消防共建活動總結(jié) 篇16
我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在2013年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉�；旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，職責(zé)心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的.損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)體。所以項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防共建活動總結(jié) 篇17
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識為目標(biāo)，在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下，我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
我校以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會，消防知識手抄報(bào)，消防安全知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的.宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演
練，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳手冊，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報(bào)警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。全員發(fā)動，確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防共建活動總結(jié) 篇18
我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)，于20xx年x月x日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”。學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓)。講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)。x校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。
三、消防演習(xí)。
x月x日上午，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的`消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)x分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么。如何正確報(bào)警。如何正確撲救。如何疏散學(xué)生。如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防共建活動總結(jié) 篇19
隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來，本著“安全第一，消防為主”的原則，XX幼兒園為進(jìn)一步做好消防安全工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。
首先，該園特別邀請XX市消防宣講工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性，同時(shí)他結(jié)合典型的消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。吳教官的'講解，增強(qiáng)了我園教職工的消防安全意識，提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
同時(shí)，消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實(shí)際情況在全園展開“消防無死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時(shí)配備和更換。完善了消防設(shè)施，細(xì)化樓道消防安全負(fù)責(zé)人及安全出口地標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護(hù)航。
11月8日，“11.9”消防日到來前夕，為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，XX幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。演習(xí)前，首先制定了詳細(xì)的演習(xí)方案并組織老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的同時(shí)安排各班老師向幼兒進(jìn)行消防安全教育，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。下午三點(diǎn)，消防警報(bào)響起，帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，按照我園預(yù)定疏散程序，緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后，各班老師及時(shí)上報(bào)安全撤離的人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)。整個(gè)演習(xí)從火警警報(bào)響起，到幼兒全部撤離到安全區(qū)域，共歷時(shí)2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后，幼兒園組織老師們進(jìn)行了滅火實(shí)操訓(xùn)練，以增強(qiáng)教師消防安全技能。
一系列消防活動的開展，增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
消防共建活動總結(jié) 篇20
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》的文件精神，我們結(jié)合實(shí)際情況在全單位范圍內(nèi)廣泛開展了“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密布置活動
為全面普及消防安全知識，進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全意識，增強(qiáng)職工自防自救的處置能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我們認(rèn)真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以HSE辦公室牽頭詳細(xì)制定了活動實(shí)施方案，并即行文所屬各單位對活動的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求作全面布置，極力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。
二、突出重點(diǎn)，力求實(shí)效
(一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項(xiàng)活動。
一是所屬各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《消防法》，提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質(zhì);
二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、講座、知識競賽等形式對職工進(jìn)行一次消防安全宣傳教育，全單位張貼宣傳標(biāo)語43處，橫幅8條，辦消防簡報(bào)4期;
三是在單位向干部職工發(fā)放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機(jī)短訊向生產(chǎn)一線職工發(fā)出“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機(jī)關(guān)人員進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的自查自糾督查。
一是全面檢查機(jī)關(guān)辦公大樓和防火重點(diǎn)部位的防火安全責(zé)任制落實(shí)情況;
二是重點(diǎn)對辦公區(qū)域和機(jī)修車間、新基地等場所的`消防、報(bào)警、滅火設(shè)施狀況進(jìn)行檢查;
三是對整個(gè)小區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進(jìn)行了全面安全檢查;
四是對上述區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的消防器材統(tǒng)一進(jìn)行了維修和換藥。
(三)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全逐級和崗位消防職責(zé)，完善了消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理、危險(xiǎn)品和防火防爆管理、義務(wù)消防隊(duì)管理、滅火和疏散演練、消防考評獎(jiǎng)懲制度等10個(gè)消防管理制度，并精心制定了要害部位安全保衛(wèi)工作預(yù)案、滅火作戰(zhàn)預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案3個(gè)預(yù)案，使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依，促進(jìn)消防安全向制度化規(guī)范化邁進(jìn)。
消防共建活動總結(jié) 篇21
記者11月9日從寧波市消防支隊(duì)獲悉：11月9日上午，寧波467家1000平方米以上大型商場、物流集散地等人群密集場所同步舉行逃生演習(xí)，這是寧波市開展消防宣傳活動的一個(gè)場景。當(dāng)日，寧波消防官方微信正式啟動，首日粉絲達(dá)2萬余人，寧波市“119”消防日宣傳活動單日參與人數(shù)達(dá)14萬。
記者在寧波文化廣場看到，千余名工作人員與市民參與了有獎(jiǎng)知識問答，參觀體驗(yàn)了消防器材裝備;在江北來福士廣場，500余名工作人員和市民一起進(jìn)行了火場逃生演習(xí);在慈溪工業(yè)品批發(fā)市場，200余名個(gè)體經(jīng)營戶和市場管理人員化身消防志愿者，向行人發(fā)放千余份消防安全手冊。
在活動現(xiàn)場，很多市民當(dāng)場拿出手機(jī)，刷取海報(bào)上的二維碼，關(guān)注消防微信平臺。微信平臺有多種功能。包括消防常識、辦事指南、消防新聞等各類與市民息息相關(guān)的信息。市民可通過用戶名“nbxfang”進(jìn)行添加，或在“查找公眾號”中搜索“寧波消防”進(jìn)行關(guān)注。
活動現(xiàn)場，市民們參與度最高的要屬微信互動環(huán)節(jié)和有獎(jiǎng)知識競答�！芭菽瓬缁鹌鞑荒苡糜谑裁次镔|(zhì)火災(zāi)的撲救?”“消防員救火需要收費(fèi)嗎?”“如果被困火災(zāi)現(xiàn)場，應(yīng)該怎么辦?”
隨著主持人將一個(gè)個(gè)問題拋出，現(xiàn)場參與群眾紛紛舉手參與答題，氣氛熱烈。
“原來沒有熄滅的煙頭這么容易就能引起火災(zāi)，看來以后真得注意了�！币晃魂愋盏男』镒釉诳赐隉燁^引發(fā)火災(zāi)的實(shí)驗(yàn)后心有余悸地說。
從本次“119”消防日開始，寧波消防支隊(duì)官方微信也正式開始運(yùn)營，歡迎市民關(guān)注互動，市民朋友在發(fā)現(xiàn)身邊存在火災(zāi)隱患時(shí)，可隨手拍下照片，發(fā)送到寧波消防官方微信進(jìn)行舉報(bào)。
近年來寧波市始終把加強(qiáng)消防建設(shè)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位。為了應(yīng)對農(nóng)村火災(zāi)頻發(fā)的`狀況，寧波市自2009年就啟動了消防平安村鎮(zhèn)建設(shè)并于2012年建成驗(yàn)收。
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防建設(shè)，寧波市提出：“要?jiǎng)訂T全社會提高消防意識，謀求建立一套長期穩(wěn)定有效的火災(zāi)防患預(yù)警機(jī)制�！�
寧波積極探索建立消防工作長效機(jī)制。實(shí)施安全網(wǎng)格員制度，全面排查隱患底數(shù)。要求各地充分發(fā)揮基層“網(wǎng)格”作用，發(fā)動“大、中、小”各級消防安全網(wǎng)格員，深入細(xì)致開展排查工作，依法開展隱患整治。同時(shí)，按照“有效統(tǒng)籌，疏堵并舉”的原則，運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、教育等手段整治企業(yè)的火災(zāi)隱患，并嚴(yán)格落實(shí)工業(yè)企業(yè)消防安全主體責(zé)任，督促企業(yè)全面開展隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患。
消防共建活動總結(jié) 篇22
近期在學(xué)校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的案例不少，在學(xué)校這樣一個(gè)特殊的環(huán)境下，火災(zāi)的危害是不可估量的，所以對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn)非常重要。為加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識觀念，我班針對我國近期發(fā)生的火災(zāi)為教育案例，吸取教訓(xùn)、總結(jié)火災(zāi)的防范及逃生方法等一系列知識召開了班會。
首先，通過班主任的教育和同學(xué)們的討論發(fā)言，我們認(rèn)識到了消防安全的重要性。人的生命只有一次當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你就是幸運(yùn)的，這是一趟沒有回頭重來的旅程。因此聲名對于每一個(gè)人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣火災(zāi)是非�？膳碌�,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的'生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的，所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識。
其次，我們要樹立好消防安全意識，“前車之鑒，后事之師”我們要充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)避免火災(zāi)的發(fā)生。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園壞境做出我們的努力。消防安全，從我做起。為了保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
假如我們真的遇到了火災(zāi)，也不要慌亂。我們要堅(jiān)定“因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人”理念。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他認(rèn)人的生命和財(cái)產(chǎn)。
最后，我們通過班會共同學(xué)習(xí)了一些消防安全知識。
1、高樓如何逃生：勿入電梯，不可鉆床底、衣櫥、閣樓，不可盲目跳樓，學(xué)會使用求救信號。
2、防火及安全逃生
3、滅火器的正確使用方法
4、逃生中可以采取哪些自我保護(hù)措施5、在火場逃生時(shí)，身上起火怎么辦
通過今天消防安全主題班會的開展，我們知道安全這問題與我們息息相關(guān)，掌握必備安全知識、提高防范能力是學(xué)生自身的重要使命。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人類生存和發(fā)展的最基本的條件。遠(yuǎn)離火災(zāi)，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
作為大學(xué)生，我們要增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正的貫徹落實(shí)。我們要共同朝著“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”這個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。
消防共建活動總結(jié) 篇23
xx年11月8日上午，xx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)xx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進(jìn)行活動，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對突然發(fā)生的`重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防共建活動總結(jié) 篇24
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、校園廣播、班會、板報(bào)進(jìn)行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，并抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
11月9日，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座，從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個(gè)方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。
此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識，圓滿完成了整個(gè)演練活動，達(dá)到了預(yù)期目的。
消防共建活動總結(jié) 篇25
近日，交通運(yùn)輸廳印發(fā)以“關(guān)愛消防，生命至上”為主題的廳系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案。方案進(jìn)一步廣泛動員交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進(jìn)一步提高交通人消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害的能力。
結(jié)合交通運(yùn)輸廳實(shí)際，方案從四個(gè)方面對“119”消防宣傳月活動作了安排：一是加強(qiáng)主題宣傳，創(chuàng)新擴(kuò)展活動方式。各單位在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控部署和要求的基礎(chǔ)上，豐富和創(chuàng)新消防宣傳月活動形式，結(jié)合工作特點(diǎn)采取線上線下方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動啟動儀式，組織實(shí)施“四個(gè)一活動”，開展滅火應(yīng)急疏散演練。二是嚴(yán)格落實(shí)消防宣傳“五進(jìn)”工作實(shí)施細(xì)則。按照《自治區(qū)消防宣傳“五進(jìn)”工作實(shí)施細(xì)則》相關(guān)要求，嚴(yán)格貫徹落實(shí)消防宣傳“五進(jìn)”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，按照細(xì)則明確要求的宣傳重點(diǎn)、工作職責(zé)和任務(wù)措施，全面做好本單位消防安全宣傳教育，提高全單位消防安全意識，加強(qiáng)消防工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化建設(shè)。三是加大消防檢查力度，全面整治消防安全隱患。重點(diǎn)檢查人員密集場所、辦公樓、住宅區(qū)、客運(yùn)站場、收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)、治超站等重點(diǎn)場所疏散通道、安全出口數(shù)量，檢查消防設(shè)施、消防器材、車輛設(shè)備、滅火器配備等情況，對排查發(fā)現(xiàn)的'火災(zāi)隱患，逐一建立隱患清單，緊盯不放，明確專人負(fù)責(zé)，督促整改落實(shí)到位。四是依托各類媒介，積極營造濃厚氛圍。各單位要積極在廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體發(fā)表本單位消防宣傳活動好的經(jīng)驗(yàn)、做法，組織開展“消防宣傳”普及消防安全常識、安全防范和自防自救技能，扎實(shí)開展“關(guān)注消防，生命至上”主題宣傳活動，在客運(yùn)站、收費(fèi)站、高速公路提示牌、服務(wù)區(qū)、業(yè)務(wù)大廳及單位設(shè)置消防安全提示，開展在線學(xué)習(xí)活動，利用全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺等舉辦一系列線上培訓(xùn)，組織單位干部職工就近參觀消防科普教育基地、消防救援站。
方案要求，廳屬各單位要提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，組織開展好消防宣傳月活動，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，形成工作合力；要緊緊圍繞“關(guān)注消防，生命至上”這一主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全知識”為出發(fā)點(diǎn)，擴(kuò)大“119”消防宣傳活動的覆蓋面，確保取得實(shí)效；要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送信息，在廳系統(tǒng)大力宣傳消防安全常識及火災(zāi)隱患排查整治成效，營造消防安全良好氛圍。
消防共建活動總結(jié) 篇26
為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施，增強(qiáng)全員的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊(duì)組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，物管部劉部長及保安隊(duì)的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺進(jìn)行消防疏散演練，現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告
一、消防演練好的方面
1、當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2、在集合點(diǎn)現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強(qiáng)烈，已經(jīng)達(dá)到了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5、值得表表揚(yáng)的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎(jiǎng)勵(lì)50元進(jìn)行表彰。
二、消防演練存在問題
1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。
2、當(dāng)聽到警鈴聲響時(shí)，有一部分員工逃生的動作是非�？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時(shí)不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。
4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到，兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響
5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的，任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生，所以這次演練應(yīng)該對全員進(jìn)行疏散，到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo)，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
三、消防演練過程
通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的.火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演練很有必要，將促進(jìn)我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度，以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
消防共建活動總結(jié) 篇27
沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神。11月，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列消防安全教育活動，取得了一定的實(shí)際效果。我校學(xué)生消防安全教育月活動總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎扎實(shí)實(shí)開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭”為重點(diǎn)，突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，避免火災(zāi)安全事故的發(fā)生。
二、是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，措施有力
1、為了進(jìn)一步完善消防安全教育，加強(qiáng)消防安全教育的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。消防安全工作被提上重要議事日程，校長直接關(guān)注。各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級管理工作更具透明度和代表性，細(xì)化職責(zé)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是班主任在學(xué)生中發(fā)揮了重要作用，保證了學(xué)生消防安全教育月活動的有效性。
2、實(shí)行安全責(zé)任制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，班主任是班級安全第一責(zé)任人。對所分管年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全責(zé)，以安全責(zé)任和安全教育為總體把握，貫穿于各項(xiàng)工作之中，打造“平安校園”。對思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患未消除的'責(zé)任人，要限期整改。
三、以活動為載體，以多種形式開展“學(xué)生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，首次發(fā)行教育安全黑板報(bào)。廣泛宣傳防火及相關(guān)消防安全知識，同時(shí)給予學(xué)生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷、自然災(zāi)害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個(gè)班的班主任根據(jù)班級的實(shí)際情況每周保證一節(jié)消防安全教育課，并根據(jù)周圍經(jīng)常發(fā)生的情況組織一次消防安全主題班會�？朔楸运枷�，讓學(xué)生牢固樹立“永遠(yuǎn)講安全，
4、活動月期間，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織人員排查消防安全隱患，檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；仔細(xì)檢查學(xué)校電路和各種電氣設(shè)備、校舍、門窗、圍欄和消防設(shè)施的質(zhì)量和性能。各年級開展自查互查活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園消防安全隱患，提出整改措施。
5、綜上所述，“學(xué)生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防安全責(zé)任意識，普及了學(xué)生的消防安全知識，提高了學(xué)生的消防安全意識和素質(zhì)，為建立長效消防安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ)，營造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
消防共建活動總結(jié) 篇28
安全工作是學(xué)校一切工作順利開展的保證，我校對于學(xué)生的安全教育向來十分重視，值此“11.9”到來之際，我們利用集中教育培訓(xùn)對全校同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座，通過講座，同學(xué)們明確了當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候我們該如何保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，也更加認(rèn)識到防火、防險(xiǎn)的重要性。各班結(jié)合講座的內(nèi)容開展了消防主題班會課，學(xué)生會上結(jié)合消防常識討論如何防范、如何逃生，以及正確的火災(zāi)報(bào)險(xiǎn)步驟，提升了全校師生火災(zāi)的防范意識，逃生技巧。
20xx年11月6日下午2：30，我校全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。本次演練對學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。
一、目的：
演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
二、演練規(guī)劃：
演練分樓層進(jìn)行，各班聽到緊急疏散指令后，立即排成一列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到操場上的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中注意要做到快、靜、齊。
三、演練過程：
本次撤離演練由辦公室發(fā)出撤離信號，各部立即響應(yīng)，樓層重要區(qū)域的負(fù)責(zé)人立即上崗。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)二分15秒，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任與科任老師點(diǎn)名，由樓層負(fù)責(zé)人匯總后報(bào)告總指揮。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動救援方案，由男教師、主任組成救援小分隊(duì)對校園樓層、班級進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留在樓上的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。
四、演練的優(yōu)點(diǎn)：
（1）本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力，整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中；
�。�2）在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的.要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
�。�3）一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地。
五、存在的不足：
�。�1）仍有部分同學(xué)重視不夠，在逃生過程中邊走邊開玩笑，尤其是高年級的學(xué)生，一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求掩住口鼻；
�。�2）部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
消防共建活動總結(jié) 篇29
為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門畢昇廣場前，組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。通過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施；增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)能力；提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。
但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報(bào)響起后，部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張，疏散撤離時(shí)不迅速；在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時(shí)，沒有對著火焰根部掃射等問題；觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識，看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走，看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅；部分職工和機(jī)臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉，對演練的`態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的問題，希望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患，確保公司各項(xiàng)工作安全、順利的進(jìn)行。
為增強(qiáng)全員消防安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化鞏固防火滅火技能，xx月xx日晚，xx銀行組織開展消防演練活動，總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)全體員工參加演練。
此次演練得到xx市消防大隊(duì)的大力支持和指導(dǎo)，市消防大隊(duì)xx老師、xx中隊(duì)xx指導(dǎo)員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設(shè)備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進(jìn)行了詳細(xì)講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練分為報(bào)警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個(gè)階段。
首先進(jìn)行的是火情報(bào)警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報(bào)警廣播后，各部門立即作出反應(yīng)，按照各自的職責(zé)開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時(shí)消防員進(jìn)入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體參演人員來到臨時(shí)設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場，在消防大隊(duì)工作人員的指導(dǎo)下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火操作。
最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發(fā)兇猛火災(zāi)的滅火撲救。
此次消防演練活動規(guī)范有序，取得預(yù)期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為防范火災(zāi)和有效應(yīng)對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
消防共建活動總結(jié) 篇30
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作
氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在安全例會上，朱園瑞校長作重要指示：要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“四個(gè)一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全�！跋朗枭⒀菥殹薄⒂^以消防隊(duì)或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作
新機(jī)制學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、辦公室主任、綜治辦主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、德育處主任、綜治辦干事和各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、以人為本，加強(qiáng)消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容。由班主任組織學(xué)習(xí)假期消防安全知識。
2、為了樹立生命意識，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，開展了一次應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，并開辟了1個(gè)消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時(shí)無刻伴隨著學(xué)生的左右，也讓學(xué)生明白消防安全的'重要性。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
消防共建活動總結(jié) 篇31
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和安保主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳月活動方案，由總務(wù)處，安保處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
宣傳消防知識，法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口出示標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)。全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
開展“119”應(yīng)急消防主題班會，切實(shí)完成蘇州安全教育平臺“119”專題活動。
組織班主任在各班級開展“119”應(yīng)急消防主題班會，提高學(xué)生應(yīng)急消防意識、鍛煉應(yīng)急消防能力。蘇州安全教育平臺“119”專題，教師授課率達(dá)到100%，學(xué)生答題完成率目標(biāo)也是100%。
開展教職工消防安全知識網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
11月9日，開展教職工消防安全知識網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教職工逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識。
活動期間，學(xué)校開展了學(xué)生消防安全知識測試。
測試內(nèi)容包括兩大部分：選擇題和作圖題。選擇題從多方面、多角度考查學(xué)生的消防安全知識。作圖題則要求學(xué)生將家庭逃生線路圖畫出來，防范于未然！學(xué)生消防知識有了顯著提升。
火災(zāi)逃生演練，師生參與的積極性非常高。
學(xué)�？倓�(wù)處和安保處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對性地組織了一次火災(zāi)逃生演練，通過演練，學(xué)生熟悉了逃生路線，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)，迅速撤離至安全地區(qū)。本次演練培養(yǎng)了師生逃生意識，增強(qiáng)了師生的逃生能力。
教職工滅火消防演練。
我校于11月18日，開展了教職工滅火消防演練，教職工在鎮(zhèn)消防員的指導(dǎo)下，人人參與滅火嘗試，切實(shí)增強(qiáng)了教職工的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理，嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
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