小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)(精選16篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 1
本學(xué)期少年宮棋藝室,通過(guò)對(duì)棋類知識(shí)的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛(ài),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng),努力提升學(xué)生的棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝,開設(shè)了多媒體教學(xué)。對(duì)涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的`棋藝
在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)
興趣小組建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂(lè)于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 2
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測(cè)學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì)
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),好在:
一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
二、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了;
三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s;
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn),經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
三、改進(jìn)措施
結(jié)合我校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng),利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂(lè)課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動(dòng),如開展“感恩父母”、“感恩祖國(guó)”國(guó)旗下講話活動(dòng),把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。
小學(xué)少年宮興趣的活動(dòng)總結(jié)7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動(dòng)又到了跟小朋友們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了;仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對(duì)本期少年宮電腦組活動(dòng)作如下總結(jié):
首先,本期少年宮電腦組活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。本期少年宮電腦組活動(dòng)是從第2周開始的,同學(xué)們都踴躍參加。開始的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)電腦可以說(shuō)是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會(huì),哪個(gè)叫主機(jī),哪個(gè)叫顯示器,哪個(gè)是鼠標(biāo)都不知道,可以說(shuō)完全就像一張白紙。對(duì)鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個(gè)鍵,手應(yīng)該如何放,用哪個(gè)手指按哪個(gè)鍵,可以說(shuō)都不知道。很多同學(xué)都是用一個(gè)手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動(dòng)之初,我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)了電腦的`幾個(gè)組成部分,哪個(gè)是主機(jī),哪個(gè)是顯示器,哪個(gè)是鼠標(biāo),哪個(gè)是鍵盤,一一認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了這些以后,我又教同學(xué)們學(xué)會(huì)如何開機(jī),如何關(guān)機(jī),如何重新啟動(dòng)。最后教同學(xué)們練習(xí)指法,到期末的時(shí)候,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動(dòng)取得的成果。雖然這些東西看起來(lái)很不起眼,但是這是基礎(chǔ),把這些基礎(chǔ)的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動(dòng)中,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)得更輕松,更快樂(lè)。
其次,本期少年宮電腦組活動(dòng)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時(shí)候,電腦的反應(yīng)非常的慢,很多時(shí)候想讓同學(xué)們一起來(lái)瀏覽一幅圖片,學(xué)生機(jī)都顯示不出來(lái)。另外,有一些同學(xué)會(huì)在老師不注意的時(shí)候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,目前已經(jīng)改正了過(guò)來(lái),另外,同學(xué)們講衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
總之,本期少年宮電腦組活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也還存在著很大的不足,還有很多問(wèn)題亟待解決。希望在今后的工作中能對(duì)不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動(dòng)能搞得更好,望同學(xué)們能在電腦組活動(dòng)中更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng),謝謝!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 3
為進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神,在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了內(nèi)容豐富,有科普知識(shí)講座,有小發(fā)明、小制作,有學(xué)生幻想畫等活動(dòng),現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)
兩年來(lái),我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使活動(dòng)開展得有聲有色。科技活動(dòng),除了科普組的學(xué)員外,全校師生人人都可以參與,同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(zhǎng)參與輔導(dǎo),學(xué)校利用廣播等陣地宣傳,普及科學(xué)知識(shí),我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座,為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等;各班也開展一些科技主持班會(huì);學(xué)校也開展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學(xué)小論文等的`創(chuàng)新活動(dòng)。
二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。
人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用?破栈顒(dòng),讓師生們?cè)诠餐剿骺茖W(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之,科普活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了學(xué)生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸,向各學(xué)科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸,引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象,創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心,在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過(guò)去,由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動(dòng),在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個(gè)個(gè)可喜成績(jī);咀龇ㄈ缦拢
一、抓住學(xué)生好奇心理,激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣
教師要在教學(xué)過(guò)程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前,讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品,讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對(duì)樂(lè)器的求知欲,以此產(chǎn)生對(duì)樂(lè)器的興趣。
同時(shí)讓沒(méi)學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情,這時(shí)教師用口琴吹奏樂(lè)曲,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)好了口琴,他們也掌握了一種樂(lè)器。
二、充分發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
。1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì),達(dá)到初步感知樂(lè)器音響特征的目的。
。2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀,了解它的構(gòu)造,掌握特征,激發(fā)求知欲望。
。3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?谇傺葑嗍且环N技能,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí),沒(méi)有其他捷徑。
(4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候,開展演奏活動(dòng)以此來(lái)推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué),利用學(xué)生吹奏口琴視頻,可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長(zhǎng)之間起到宣傳作用。
三、樂(lè)中學(xué),動(dòng)中練,踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣,口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐階段,只有通過(guò)有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說(shuō),首先,必須了解演奏的基本知識(shí)與方法,形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí),通過(guò)這個(gè)認(rèn)知階段,有利于建立起該項(xiàng)音樂(lè)技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段,學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
四、重視課后練習(xí),打好演奏基礎(chǔ)?谇俅底嗟木毩(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律,一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下,不僅要多上綜合性的音樂(lè)課,而且還要經(jīng)常開展課外音樂(lè)活動(dòng),盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。
以上是本學(xué)期,我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟,雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),元旦會(huì)演中受到家長(zhǎng)及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處,因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小,音樂(lè)方面無(wú)音樂(lè)基礎(chǔ),加上又是走讀生,每次活動(dòng)時(shí),遲到同學(xué)比較多,訓(xùn)練時(shí)間比較少。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫,但是,相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神,一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 5
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)在有17個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生900余名。學(xué)校設(shè)有專門的音美教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等。校園內(nèi)設(shè)有3000平方米的活動(dòng)區(qū)。目前有專任教師46人,其中在美術(shù)、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、電腦等方面有特長(zhǎng)的教師10人。
學(xué)校本著公益性原則和充分發(fā)揮一室多用的服務(wù)功能,在省市縣文明辦、財(cái)政局、教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和熱心關(guān)注下,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目于20xx年10月開始啟動(dòng)建設(shè)工作。
一、項(xiàng)目建設(shè)情況
①設(shè)施建設(shè):投入6萬(wàn)元對(duì)原有功能室進(jìn)行改建裝修,設(shè)立了圖書閱覽室一個(gè)、音樂(lè)舞蹈活動(dòng)室一個(gè)、體育活動(dòng)室一個(gè)、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、科技活動(dòng)室一個(gè)、美術(shù)書法活動(dòng)室一個(gè)、心理咨詢室一個(gè)、其它一室多用活動(dòng)室7個(gè)。
、谄鞑呐鋫洌焊鶕(jù)活動(dòng)開展需要,投入14萬(wàn)元分別購(gòu)入藝術(shù)、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動(dòng)的正常開展。
③人員配備:建立由20名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將從每年5萬(wàn)元的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)中投入資金開展輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
、芑顒(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了17個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:三節(jié)龍、鼓號(hào)隊(duì)、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)快樂(lè)大本營(yíng)、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每天下午課外活動(dòng)作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。周末部分項(xiàng)目開展活動(dòng)。
二、主要做法及成效
1、宣傳動(dòng)員提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)肖平娥掛帥。下設(shè)執(zhí)行小組,制定了相關(guān)工作制度,具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作,做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。
少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來(lái)的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會(huì)各界的理解與支持。
2、健全機(jī)制科學(xué)管理
由于我校幾年來(lái)一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、英語(yǔ)、書法等課外興趣小組活動(dòng),以此為基礎(chǔ)又通過(guò)分析校情,廣泛征求師生家長(zhǎng)意見(jiàn),少年宮邀請(qǐng)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教育工作者擔(dān)任志愿者教師,免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放17個(gè)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了活動(dòng)實(shí)施管理體系。
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从袑H素(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
二是三項(xiàng)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障:確保上級(jí)下?lián)苜Y金百分百用于少年宮活動(dòng)開展之中。時(shí)間保障:結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午課外活動(dòng)課間為主、以及音體美學(xué)科教學(xué)為輔,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員聘請(qǐng)校外專業(yè)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
3.確定項(xiàng)目開展活動(dòng)
少年宮通過(guò)向?qū)W生發(fā)放“告家長(zhǎng)書”的形式,通過(guò)宣傳窗、黑板報(bào)等途徑,在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和動(dòng)員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長(zhǎng)的孩子,能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來(lái)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,目前,我校少年宮成立17個(gè)活動(dòng)小組:三節(jié)龍、腰鼓、鼓號(hào)演奏、繪畫、書法、手工、經(jīng)典誦讀、科技探究、英語(yǔ)口語(yǔ)、棋藝、球類、氣排球等。其中,三接龍屬于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由20個(gè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),其中聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)教師2名。
每個(gè)小組確保30人以上,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)兩交替,確保學(xué)生人人參與,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、、協(xié)調(diào)發(fā)展成效良好
目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。半年來(lái),在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩(shī)表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù);組織全體家長(zhǎng)觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講,并免費(fèi)向家長(zhǎng)贈(zèng)送《弟子規(guī)》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌;在活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的'長(zhǎng)足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、活動(dòng)場(chǎng)所空間局限,需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
3.進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為xx縣示范基地。
4.繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢(shì),真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 6
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。
我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來(lái)。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過(guò)這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽(yáng)縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的'地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 7
一學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長(zhǎng)孟憲恭任宮主任閻東軍校長(zhǎng)任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3.建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語(yǔ)、唱歌共7個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
4、確;顒(dòng)時(shí)間
學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1.開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。本學(xué)期6月,我們對(duì)涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購(gòu)置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各年級(jí)表演的.節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的作品越來(lái)越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜,充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 8
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校舞蹈興趣小組訓(xùn)練的工作。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的.學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),還學(xué)習(xí)了這兩個(gè)民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。
通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 9
“五彩藥娃”少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動(dòng)!拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長(zhǎng)”的活動(dòng)宗旨,有序組織好了一年的活動(dòng),現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下:
一、抓日常組織,讓活動(dòng)更有序
1.社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高輔導(dǎo)效果,對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個(gè)社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2.定時(shí)開展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午,時(shí)間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),參加活動(dòng)。一年來(lái),本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。
3.做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)內(nèi)容,每到下課時(shí),上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí),少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。
二、抓評(píng)價(jià)機(jī)制,讓考核更完善
1.制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案》。對(duì)考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
2.定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上,上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團(tuán),讓亮點(diǎn)突顯
1.空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場(chǎng)熱烈的.掌聲,通過(guò)電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎(jiǎng),在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀考察。國(guó)家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí),看到我校的社團(tuán)活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。
3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材!蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》,已經(jīng)立項(xiàng)。
四、抓網(wǎng)站建設(shè),讓活動(dòng)及時(shí)反饋
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。
五、問(wèn)題與建議
1.活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能,如何提高老師水平值得研究。
2.少年宮活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對(duì)來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會(huì)產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神,在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了內(nèi)容豐富,有科普知識(shí)講座,有小發(fā)明、小制作,有學(xué)生幻想畫等活動(dòng),現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)
兩年來(lái),我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使活動(dòng)開展得有聲有色?萍蓟顒(dòng),除了科普組的學(xué)員外,全校師生人人都可以參與,同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(zhǎng)參與輔導(dǎo),學(xué)校利用廣播等陣地宣傳,普及科學(xué)知識(shí),我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座,為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的`原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等;各班也開展一些科技主持班會(huì);學(xué)校也開展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學(xué)小論文等的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。
人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用?破栈顒(dòng),讓師生們?cè)诠餐剿骺茖W(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之,科普活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了學(xué)生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸,向各學(xué)科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸,引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象,創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心,在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 11
建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用鄉(xiāng)村學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)留守兒童廣泛的興趣和愛(ài)好,滿足留守兒童的課外需求,使留守兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。沅古坪中心校少年宮從開始籌辦到投入使用即將一年。現(xiàn)將我校少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我校地處永定區(qū)東南邊陲,離市區(qū)50公里。學(xué)校占地面積22471平方米,校舍建筑面積8548平方米,F(xiàn)有學(xué)生755人,(其中寄宿生573人,走讀生182人),18個(gè)教學(xué)班。由于地理位置的原因,我校學(xué)生覆蓋面大,服務(wù)半徑超過(guò)5千米,學(xué)生分別來(lái)自沅古坪鎮(zhèn)、謝家埡鄉(xiāng)、王家坪鎮(zhèn)、雙溪橋鄉(xiāng)的34個(gè)行政村。
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于20xx年3月開始籌辦,在市、區(qū)文明辦及區(qū)教育局的大力支持下,5月啟動(dòng)建設(shè),9月基本完工并投入使用,總投資達(dá)20多萬(wàn)元。
二、具體工作開展情況
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織
3月,我校被確立為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目。我們迅速成立了籌備小組,多次召開班子成員會(huì),專題研討少年宮建設(shè)具體事宜。成立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任正、副主任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員為少年宮聯(lián)絡(luò)員的管理辦公室,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)少年宮的創(chuàng)建工作,確保了各種活動(dòng)的順利開展。并通過(guò)“走出去”的形式,培訓(xùn)少年宮輔導(dǎo)老師達(dá)11人次。利用暑假,籌備、建設(shè)了各興趣活動(dòng)小組。
2、因地制宜,優(yōu)化辦宮條件
5月,我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)正式啟動(dòng),暑假期間修繕了圖書室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、棋藝室、乒乓球室、經(jīng)典誦讀室,使室內(nèi)活動(dòng)總面積達(dá)400多平方米。對(duì)室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化,整修了跳高、跳遠(yuǎn)沙坑,安裝了平梯、單雙杠等體育設(shè)施。
3、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼于科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制,鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”:一是公益性,即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教,面向所有在校學(xué)生;二是基礎(chǔ)性,即通過(guò)開展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)廣大農(nóng)村少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì);三是實(shí)效性,即主要依托少年宮現(xiàn)有的'設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行;四是發(fā)展性,即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作,學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé),進(jìn)一步激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。
4、整合師資隊(duì)伍,活動(dòng)有序開展
我,F(xiàn)有在職在崗教師49人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,少年宮輔導(dǎo)教師為學(xué)校任課教師,無(wú)專職少年宮教師。因此,我們根據(jù)教師特長(zhǎng),開設(shè)各種興趣活動(dòng)小組。如:美術(shù)、書法、琴藝、棋藝、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、信息技術(shù)、鼓號(hào)、高花燈等13個(gè)興趣活動(dòng)小組。為了讓學(xué)生有效練習(xí)鼓號(hào)的技巧,我們聘請(qǐng)了退休教師全建生、龔月秋老師來(lái)校做兼職輔導(dǎo)員。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,鼓號(hào)興趣小組的學(xué)員身著艷妝,在上街游行的過(guò)程中展現(xiàn)了他們的風(fēng)采;為了挖掘民間瑰寶,我們聘請(qǐng)民間藝人來(lái)校傳授高花燈的舞技,在官坪中學(xué)舉行的“張家界市少年宮啟動(dòng)儀式”上,我校的高花燈興趣小組,做了匯報(bào)表演,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
4、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
我們的做法是:
(1)、在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作伊始,我們充分利用少年宮校園廣播,宣傳少年宮的作用、開放內(nèi)容、開放時(shí)間,通過(guò)廣泛宣傳,提高了鄉(xiāng)村少年宮的知曉率。讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
。2)、放大“少年宮”標(biāo)牌,將“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)牌置放在校門口醒目的地方,不僅讓本校學(xué)生知道我們是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,還讓周邊學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)知道。這樣更有利于沅古坪片的少年兒童。
。3)、公布少年宮活動(dòng)場(chǎng)所示意圖。通過(guò)示意圖讓所有的學(xué)生知道活動(dòng)場(chǎng)地,便于參觀和各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(4)、制定少年宮活動(dòng)剪影及活動(dòng)安排表,讓學(xué)生對(duì)少年宮活動(dòng)的開展一目了然。為了廣泛宣傳少年宮活動(dòng),我們隨機(jī)拍攝活動(dòng)圖片,制作了少年宮活動(dòng)視頻,在校園網(wǎng)絡(luò)播放的同時(shí),及時(shí)上傳到上級(jí)有關(guān)部門;在永定區(qū)舉辦的“第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞”比賽中,我校少年宮學(xué)員榮獲三等獎(jiǎng)。
。5)、制作各活動(dòng)室標(biāo)牌,完善了各活動(dòng)室的室內(nèi)布置,使兒童在愉悅、輕松、優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
。6)、在抓好興趣小組的同時(shí),面向所有在校學(xué)生,給各班添置了象棋、跳子棋、羽毛球等活動(dòng)用品,給各班配發(fā)了一定數(shù)量的圖書,建立了圖書角,使參與少年宮活動(dòng)的學(xué)生達(dá)715人,參與率達(dá)95%。
目前,少年宮宣傳工作已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里。校園內(nèi)張貼了宣傳畫報(bào),學(xué)生更加具體地了解了少年宮。各活動(dòng)室建設(shè)也已經(jīng)完成并投入使用,各輔導(dǎo)教師已經(jīng)就位并積極投入到了活動(dòng)之中,鄉(xiāng)村少年宮辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮了相應(yīng)的作用,各項(xiàng)活動(dòng)在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下正在有序地開展。
三、存在的困難
1、資金不足。少年宮的運(yùn)作需要大量的資金,如初期的修繕就需要大量的資金。我們現(xiàn)有資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、場(chǎng)地不夠。學(xué)校場(chǎng)地有限,許多功能室都是采取一室多用的辦法。這樣將會(huì)局限活動(dòng)的開展。
3、師資力量不夠。我,F(xiàn)有教師49人,都擔(dān)任了學(xué)校的行政工作及日常教學(xué)工作,少年宮輔導(dǎo)員身兼數(shù)職,13個(gè)輔導(dǎo)員中,只有四人專業(yè)對(duì)口。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,在接下來(lái)的工作中,我們將再接再厲,完善少年宮各項(xiàng)建設(shè)工作,秉承“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”的辦學(xué)理念。各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性等特點(diǎn),幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,塑造高尚情操,提高人文素養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。我們的目標(biāo)是:一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切。讓少年宮成為鄉(xiāng)村孩子寬廣的活動(dòng)場(chǎng)所,讓農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 12
一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善少年宮活動(dòng)場(chǎng)所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)5個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員12余名,包含音樂(lè)、體育、書法、繪畫、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的'孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂(lè)、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jī)一分耕耘,一分收獲。
我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 13
本學(xué)期的古箏興趣班,我以培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)為指導(dǎo)思想,明確古箏教育發(fā)展的目標(biāo),全面貫徹新的教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)期的兒童古箏教學(xué)發(fā)展的新綱要。平時(shí)也進(jìn)行古箏的進(jìn)修課程,不斷提高自身的素質(zhì),繼續(xù)探討適應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)古箏的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)古箏的興趣。在此,總結(jié)一年來(lái)古箏小組的`工作情況:
我們的學(xué)生全部都是初學(xué)者,所以我根據(jù)兒童的接受能力的不同,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查,進(jìn)行不同的教學(xué)方法。并在過(guò)程中不斷觀察兒童的學(xué)習(xí)情況
靈活調(diào)組?紤]到兒童在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸古箏,為了讓他們對(duì)古箏產(chǎn)生興趣,所以我會(huì)讓他們常欣賞一些古箏的名曲,如《漁舟唱晚》、《高山流水》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)古箏的興趣,有時(shí)我還親自演奏給他們聽,讓他們更直觀的了解古箏藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
1、在知識(shí)技能方面:
學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)小古箏這一古老的民族樂(lè)器有了了解,彈琴姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開學(xué)初,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的節(jié)奏感,初學(xué)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,彈樂(lè)曲時(shí),常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進(jìn)步不夠明顯,為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲前,用多種形式讓他們感受樂(lè)曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂(lè)打拍子,讓他們接觸一些敲擊樂(lè)器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂(lè)器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓他們通過(guò)朗
誦兒歌來(lái)掌握樂(lè)曲的節(jié)奏,提高對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感明顯增強(qiáng)了,根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,把其中學(xué)習(xí)的比較好,掌握技術(shù)比較好的一系列學(xué)生抽出來(lái)參加藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備表演工作。
2、在樂(lè)理知識(shí)方面
經(jīng)過(guò)短短的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生再節(jié)奏和基本樂(lè)理方面都有了很大的進(jìn)步,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,他們基本能做到曲譜到手可以大致的彈出,并且識(shí)譜能力明顯有了提高,對(duì)于音樂(lè)當(dāng)中一些常見(jiàn)的記號(hào)都能認(rèn)識(shí)和掌握,并能在曲子中進(jìn)行實(shí)踐。
學(xué)校的古箏隊(duì)我們一如既往的努力著,沒(méi)有什么太過(guò)于高的要求,只是想讓孩子們能學(xué)到真正的藝術(shù)。讓我們一起加油吧!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 14
本期少年宮繪畫活動(dòng)以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
通過(guò)本學(xué)期的少年宮繪畫的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是高年級(jí)學(xué)生尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在這次少年宮繪畫中不但需要掌握美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的.是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于少年宮繪畫活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是部分學(xué)生還參加了繪畫比賽,贏得了師生的好評(píng)。特別是我們少年宮組本學(xué)期還舉辦了期末成果展,讓所有的學(xué)生作品都能有一個(gè)展示的平臺(tái),而更大的就是“繪畫來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)繪畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 15
我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于建設(shè)城市少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果,F(xiàn)將本年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。開齊開足課程,保證了藝術(shù)教育的`普及率,做到了期初有計(jì)劃,期末有測(cè)試、有總結(jié),過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育,我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng),探索教法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從理論上武裝教師;開展了教研課、示范課、公開課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、開展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng)
藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了小學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng)。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。
四、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面。
學(xué)校專門配備了學(xué)校少年宮室,并添充了多媒體移動(dòng)柜、鋼琴、電腦、桌椅、地板和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。
目前,我校少年宮建設(shè)工作受到社會(huì)各界的贊譽(yù),全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進(jìn)。我們相信,在全體教師的共同努力下,桃花小學(xué)城市少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié) 16
一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀
近年來(lái),在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確指導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,以“六年影響一生”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以人為本,崇尚“科研興!,大力加強(qiáng)師德建設(shè),突出德育工作在教育中的中心地位。以新課程改革為契機(jī),全面推行素質(zhì)教育,大大提升了學(xué)校辦學(xué)水平。
學(xué)校先后投資200余萬(wàn)元,在新校區(qū)建設(shè)了新教學(xué)樓、餐廳,硬化了學(xué)校操場(chǎng),確保了少年宮的活動(dòng)場(chǎng)所。
二、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)準(zhǔn)備實(shí)施措施
按照縣教育局的安排和工作布署,我校積極規(guī)劃開展此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合縣“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)施方案,我校制定了適合自己學(xué)校特點(diǎn),適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的體現(xiàn)學(xué)校自己特色的“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)施方案,并認(rèn)真開始逐步落實(shí)。
1.成立學(xué)!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx;副組長(zhǎng):xxxxxx
2.制定學(xué)!班l(xiāng)村少年宮”實(shí)施方案。
3.因地制宜,確定設(shè)立適合學(xué)校特點(diǎn)的活動(dòng)小組。
4.根據(jù)小組的設(shè)立,本著學(xué)生自愿的特點(diǎn),動(dòng)員更多的學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)小組。
5.確定本校教師、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為各個(gè)活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師。
6.現(xiàn)已投資五萬(wàn)余元購(gòu)置活動(dòng)器材,創(chuàng)造條件增加活動(dòng)場(chǎng)所。
7.建立小組活動(dòng)考核機(jī)制,以學(xué)生滿意度為主要考核指標(biāo),將考核分值記錄教師成長(zhǎng)檔案。
8.各小組注意資料的積累,形成專門的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)檔案。
9.學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。
三、存在的困難及下一步打算
根據(jù)我校具體實(shí)際,我們?cè)诜e極準(zhǔn)備“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),現(xiàn)在我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下將搬入新校區(qū),屆時(shí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地將大大改善。同時(shí)也存在著不少困難,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展的'條件還有待改善,特別是相關(guān)器材數(shù)量少,檔次低,實(shí)用性差,急需要投資購(gòu)進(jìn),以保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。
2.鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。
3、資金缺乏。學(xué)校因?yàn)樵谛滦^(qū)建設(shè)中投入很多資金,所以在少年宮的建設(shè)準(zhǔn)備中缺乏資金,亟須上級(jí)部門的大力支持與幫助。
盡管我校在鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中還存在很大的困難,但我們信心十足,全校師生決心在上級(jí)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極克服困難,努力工作,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作干實(shí)、干好!
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