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    義工活動總結(jié)

    時間:2023-02-18 18:33:13 活動總結(jié) 我要投稿

    義工活動總結(jié)(15篇)

      總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的義工活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    義工活動總結(jié)(15篇)

    義工活動總結(jié)1

      20xx年11月3日,在接到義工實踐活動通知之后,我和院里的幾個同學(xué)結(jié)成十幾人小組,一起參加義工活動。下午一點整,我們一隊人就迎著清涼的秋風(fēng)從校門口前往安定社區(qū)。內(nèi)心有點小興奮和些許緊張,因為今天活動的內(nèi)容是為老年人畫素描肖像。

      我雖身在藝術(shù)學(xué)院,卻本不會畫素描,更不會畫肖像,所以內(nèi)心有些小緊張。但這次的義工活動和以往不太一樣,內(nèi)心有一種新鮮感支配著我不得不硬著頭皮去丟一回臉。呵呵。拐過一條小街,我們就進(jìn)入了安定社區(qū),那是一個“老年之家”,大概是社區(qū)老年人的活動中心。門口三三兩兩的坐著幾位老爺爺吧,一見到我們就高興地說開了。我們簡短的嘮了幾句接切入今天的正題了。說實話,我還不太能聽懂他們的方言,不過在畫畫的過程中偶爾能聽懂幾句,他們可是再聊國家大事呢,也就是目前最火熱的事件。有個爺爺一說到美國和日本還義憤填膺呢,呵呵。再說我們畫畫吧,我雖然有些手足無措,不過還得畫呀,看看邊上的同學(xué)稍稍比劃了一會兒就一個個都進(jìn)入狀態(tài)了,我便也認(rèn)真地畫起來大約個把小時過去了,大家都畫的差不多了,我選了離自己最近的老人,描下了一幅祥和的畫面:老人靠著柱子坐在椅子上,手里握著暖暖的裝滿熱水的杯子,悠閑地翹著二郎腿。柱子上貼著對聯(lián),下面的字被擋住了,只能看到“榮華富貴”。老人的腳邊放著一個水壺,臺階上躺著幾片落葉,還丟著一個被踩扁了的煙頭

      我正欣賞著自己的畫呢,發(fā)覺身邊的同學(xué)也都畫好了,偷瞄幾眼,便不禁自行慚愧了。人家果然是專業(yè)的,自己所不能及。不過內(nèi)心依然是說不出的愉快。老人看了我們的'畫滿意地笑了,和老人合了影,我們就 回來了。

      每個人都是渺小的個體,我們的付出也只是極小的。參加這次義工我很高興,從中學(xué)到了更多;蚋谢蛩迹蛳牖蛭,都是我巨大的收獲,以至于一整天過去后,老人們的笑容和專注的表情依然留存于我的腦海之中。感謝義工部提供了如此絕佳之機會,也期待能有再次的機會為老人們畫像,我想,那時,我的畫像會比這一次更能令人滿意吧。

    義工活動總結(jié)2

      一、第一階段情況回顧:

      里水學(xué)生組在第一階段通過七次小組取得了如下的成效:

      小組組員之間的關(guān)系不斷加深,小組凝聚力逐步增強。

      組員意識到開展義務(wù)服務(wù)前了解社區(qū)需求的重要性,認(rèn)識了社區(qū)需求的分類,也掌握了了解社區(qū)需求的途徑和方法以及技巧。

      先鋒義工小組掌握了一定的活動策劃的技巧以及在一起開會策劃時的會議技巧。

      二、第二階段目標(biāo):

      根據(jù)第一階段取得的成效,結(jié)合里水先鋒義工的特點,我們制定了項目第二階段的目標(biāo),具體如下:

      繼續(xù)增強小組的凝聚力和自主性

      進(jìn)一步提升了解社區(qū)需求以及服務(wù)對象需求的技巧和能力

      進(jìn)一步提升活動策劃的能力和組織評估能力

      提升關(guān)于服務(wù)一些群體的技能

      三、第二階段活動內(nèi)容

      根據(jù)以上目標(biāo),項目工作組制定了里水社區(qū)學(xué)生組第二階段的活動內(nèi)容安排。在第一階段分組的基礎(chǔ)上,里水社區(qū)學(xué)生組建立了新的小組文化,并學(xué)習(xí)了活動策劃、會議技巧等培訓(xùn)內(nèi)容。第二階段,工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個性特點,設(shè)計了一系列適合這個年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。下表介紹了里水社區(qū)第一階段的活動時間和內(nèi)容。

      主題

      時間

      活動內(nèi)容

      取得效果

      第二階段服務(wù)設(shè)計

      **年4月14日

      1、討論服務(wù)對象群體

      2、討論服務(wù)的形式與做法

      1、確定了服務(wù)對象群體——兒童

      2、初步設(shè)計了服務(wù)的形式與做法——為適齡的有需要的兒童補習(xí)功課

      第二階段服務(wù)設(shè)計

      **年4月21日

      1、討論尋找服務(wù)對象的方法

      2、角色扮演家庭探訪

      1、討論出較為可行的尋找服務(wù)對象的方法——通過團委的資料庫搜索許要幫助的兒童

      2、通過角色扮演的方式來演練去家庭探訪中可能出現(xiàn)的情況——給組員心理裝備

      確定一個社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)

      **年5月26日

      1、提升組員有能感

      2、在里水范圍內(nèi)確定一個社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)

      1、組員之間建立相互贊賞和肯定的氛圍

      2、組員對社區(qū)居民的看法改觀

      3、在里水社區(qū)范圍內(nèi)選取了**社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)

      制定全面的社區(qū)調(diào)查方案>1、根據(jù)活動策劃的九個步驟來討論此次全面社區(qū)調(diào)查的行動方案

      2、角色扮演演練與社區(qū)居民溝通的技巧

      1、組員明確了調(diào)查活動的目標(biāo)、需要調(diào)查哪些方面的資料、調(diào)查通過哪些途徑以及調(diào)查的時間和地點。

      2、通過角色扮演組員回顧了第一階段與居民接觸的技巧,并且演練了下次調(diào)查的流程。

      **社區(qū)調(diào)查

      **年6月18日

      全面的社區(qū)調(diào)查

      1、組員實踐了第一階段了解社區(qū)需求的培訓(xùn)內(nèi)容,練習(xí)了與居民接觸的技巧,初步掌握了如何訪問居民的方法。

      2、了解到**社區(qū)的`居民需求——改善治安、衛(wèi)生、鄰里關(guān)系等

      諾亞游園

      **年6月24日

      1、組員自己策劃在諾亞園搞游園活動

      2、參觀外工項目和里水青年中心

      1、增強了組員對小組的擁有感

      2、了解了外工項目和里水青年中心的服務(wù)內(nèi)容

      **社區(qū)調(diào)查

      **年7月28日

      1、訪問**村委會

      2、根據(jù)了解到的多方情況,確定服務(wù)對象。

      1、在**村委會了解到更多**的全面情況,了解到社區(qū)的獨居老人和單親家庭都比較多

      2、確定了服務(wù)對象為**社區(qū)的獨居老人

      建立服務(wù)關(guān)系

      **年8月9日

      1、介紹老人的生理心理特點和與老人接觸的技巧

      2、由村委會工作人員介紹,去往獨居老人家中探訪,與獨居老人建立服務(wù)關(guān)系,了解老人的基本情況和需求

      1、組員了解老人的生理心理特點,以及與老人接觸時需要注意的技巧

      2、探訪了兩戶老人,了解到他們的基本情況和需求,與其中一戶建立了服務(wù)關(guān)系

      與老人接觸技巧培訓(xùn)

      **年8月20日

      1、耳聾眼花的游戲,讓組員模擬老人,感受老人生理心理特點

      2、設(shè)置場景,討論與老人接觸時要注意的地方

      3、制定下次探訪方案

      1、組員戴上眼罩和耳塞扮演老人,體驗了老人的生理和心理特點

      2、針對可能出現(xiàn)的情況,如老人的安全、生活習(xí)慣、想法等進(jìn)行討論,組員了解到需要尊重老人及其生活方式

      3、制定了下次活動的時間地點

      探訪老人活動

      **年8月30日

      1、回顧第二階段的活動內(nèi)容,分享感悟與收獲

      2、探訪老人活動

      3、對此次活動進(jìn)行小結(jié),對交接情況作出說明。

      1、系統(tǒng)的梳理了第二階段的活動內(nèi)容,組員之間分享了收獲和感悟,反思了這階段活動中作的好的以及需要改善的地方。

      2、探訪了兩戶老人

      3、對組員在探訪過程中需要注意的地方進(jìn)行了點撥,對下階段的活動內(nèi)容和工作人員的交接情況作出說明。

    義工活動總結(jié)3

      端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是兒女們看望和關(guān)懷父母老人的節(jié)日。在此傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際,開封市義工協(xié)會情系孤寡老人,特組織今天這次端午節(jié)慰問看望孤寡老人活動。

      今天,義工協(xié)會長期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴,每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅干以及老花鏡等愛心物資,他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務(wù)。義工們每到一家,首先代表協(xié)會向老人們致以節(jié)日的祝福! 然后一一把愛心物資交給他們,并親手為老人們剝開粽子,老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統(tǒng)節(jié)日食品,望著身穿統(tǒng)一馬甲,在炎炎烈日下,汗流浹背的面帶微笑服務(wù)自己的義工們,流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來,一早就準(zhǔn)備了菜角等著我們,一進(jìn)門,她就端出熱騰騰的菜角,非要讓我們嘗嘗,義工們開心的'吃著菜角和大媽拉家常,讓她老人家注意身體,協(xié)會會經(jīng)常安排人來看望她老人家的……尤其是路大爺,看到義工們再次來到自己的家,并帶來節(jié)日慰問品,雙手和十,眼含熱淚拒絕接收物品,他說你們來的太勤了,不能這樣老麻煩你們,義工郜利華說“我們都是您的兒女,今天是父親節(jié)又是端午節(jié),我們來看你是應(yīng)該的”,大爺還是堅持不讓進(jìn)門放東西,嘴里一直說不中不中,不能再要你們的東西了。經(jīng)過我們再三的解釋,并答應(yīng)他下次來不帶東西了,他才肯讓我們進(jìn)屋,嘴里還是不停的說謝謝!謝謝!謝謝義工協(xié)會! 臨走時,路大爺堅持把義工送出大門,并目送義工走遠(yuǎn)……

      通過今天的端午節(jié)送溫暖送關(guān)懷的活動,不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單,他們知道政府在關(guān)心她們,社會在關(guān)心她們,義工協(xié)會的義工們在關(guān)心他們,他們體會到了社會的溫暖,生活中的幸!敬位顒右渤浞煮w現(xiàn)了開封義工協(xié)會秉承著‘我服務(wù) 我快樂’的理念,堅持做到哪里有困難,哪里就有義工的魅力身影,為創(chuàng)建文明開封,美麗開封奉獻(xiàn)一份力量!

    義工活動總結(jié)4

      活動時間:11月16日至29日

      活動的形式:“捐好書”愛心捐書活動

      服務(wù)對象:由長沙市青少年發(fā)展基金會代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

      參與人員:41名義工

      XX年11月16日

      今天。作為義工隊長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動——“捐好書”的義工活動。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會的官網(wǎng)上的宣傳活動時,我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動。于是,我們決定開展捐書活動。

      XX年11月17日~11月26日

      我們準(zhǔn)備好登記冊后,就正式開始活動了。

      作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來!都t樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

      在此同時,我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價不如平常的書籍,但卻是很有營養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時事,又可以開拓視野,我想,對于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時自己收藏的'雜志。

      除了國內(nèi)的大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

      XX年11月28日

      在統(tǒng)計完書籍之后,我們與長沙市青少年發(fā)展基金會聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動就告一段落了。

      活動總結(jié)與反思

      在這次活動中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報答社會的道路。希望下次的活動能開展得更加圓滿。

    義工活動總結(jié)5

      在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有很多的男女同學(xué),他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在實行小型聚會,有的在曬太陽聊天。

      在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一,有可能是有同學(xué)在上面展開活動,而后沒有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務(wù)。

      這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀點是不對的,他們可能認(rèn)為丟點垃圾沒什么,不過丟的人多了,就會成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

      一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真很多,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是能夠肯定都是同學(xué)們的。其實垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的'垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

      在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了很多問題。一,我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。二,有很多人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。

    義工活動總結(jié)6

      一、第一階段情況回顧:

      里水學(xué)生組在第一階段通過七次小組取得了如下的成效:

      1.小組組員之間的關(guān)系不斷加深,小組凝聚力逐步增強。

      2.組員意識到開展義務(wù)服務(wù)前了解社區(qū)需求的重要性,認(rèn)識了社區(qū)需求的分類,也掌握了了解社區(qū)需求的途徑和方法以及技巧。

      3.先鋒義工小組掌握了一定的活動策劃的技巧以及在一起開會策劃時的會議技巧。

      二、第二階段目標(biāo):

      根據(jù)第一階段取得的成效,結(jié)合里水先鋒義工的特點,我們制定了項目第二階段的目標(biāo),具體如下:

      1.繼續(xù)增強小組的凝聚力和自主性

      2.進(jìn)一步提升了解社區(qū)需求以及服務(wù)對象需求的技巧和能力

      3.進(jìn)一步提升活動策劃的能力和組織評估能力

      4.提升關(guān)于服務(wù)一些群體的技能

      三、第二階段活動內(nèi)容:

      根據(jù)以上目標(biāo),項目工作組制定了里水社區(qū)學(xué)生組第二階段的活動內(nèi)容安排。在第一階段分組的基礎(chǔ)上,里水社區(qū)學(xué)生組建立了新的小組文化,并學(xué)習(xí)了活動策劃、會議技巧等培訓(xùn)內(nèi)容。第二階段,工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個性特點,設(shè)計了一系列適合這個年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。下表介紹了里水社區(qū)第一階段的活動時間和內(nèi)容。

      主題:

      時間:

      活動內(nèi)容:

      取得效果;

      一、活動目標(biāo)

      第二階段,里水學(xué)生組根據(jù)階段目標(biāo)——“初步推行社區(qū)服務(wù)”,開始初步嘗試設(shè)計第二階段的社區(qū)服務(wù)活動,在這個過程中,工作員立足于鍛煉組員的觀察社區(qū)、了解需求、策劃活動的能力提升。在事工目標(biāo)方面,希望組員在社區(qū)中尋找到一個服務(wù)對象群體,根據(jù)服務(wù)對象群體的特點和需求來提供社區(qū)服務(wù)活動。

      二、活動內(nèi)容

      第二階段之初的兩次培訓(xùn)課程,立足于組員平時對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查,初步確定了兒童為服務(wù)對象群體,并希望尋找家境較為貧困,平時需要照顧和輔導(dǎo)功課的兒童作為服務(wù)對象。組員討論了尋找服務(wù)對象兒童的方法和途徑,最終決定通過團委的單親貧困家庭資料庫的資料來尋找需要幫助的服務(wù)對象。

      三、活動過程

      根據(jù)組員平時對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查,組員在第二階段之初將服務(wù)對象定位為單親兒童。他們感到,在他們的身邊就有這一類需要幫助的單親家庭子女,有一些家庭貧困,有一些父母之間關(guān)系不和,有一些與父母的關(guān)系不好,有一些學(xué)習(xí)成績不佳。組員們認(rèn)為他們需要得到義工的幫助。但是之后經(jīng)過討論,感受到,其實并不是所有的單親家庭子女都需要幫助,而有些雖然不是單親家庭的孩子,也同樣面臨著上面提及的一些問題,需要義工的幫助。

      另外單獨將單親家庭子女孤立出來,會促進(jìn)這個群體的標(biāo)簽化,對這個群體的兒童心理發(fā)展弊大于利。所以經(jīng)過慎重的討論,小組決定將服務(wù)對象群體定位為需要幫助的兒童,這樣淡化了特殊群體與一般群體之間的界限,也將需求更加凸顯出來。

      在招募服務(wù)對象的方法這一環(huán)節(jié),產(chǎn)生了許多變數(shù):在開始階段組員認(rèn)為可以通過在學(xué)校附近招募的形式來尋找服務(wù)對象,但是通過討論覺得這種方式存在一定的不可行性,于是希望通過團委的單親貧困家庭資料庫中的資料來尋找服務(wù)對象。然而單親貧困家庭資料庫中的資料雖然豐富,但是符合組員希望、在組員幫助能力范圍內(nèi)的對象少之又少。

      另一方面在培訓(xùn)過程中組員討論到社區(qū)居民對他們的一些偏見。他們感到在社區(qū)居民的眼里,他們是成校的學(xué)生,也就是成績不好沒什么前途的人。對于社區(qū)居民的這種偏見,組員心中還是很在乎的,他們感到這是他們推行社區(qū)義工服務(wù)的一個障礙,在社區(qū)服務(wù)中,他們都不敢提及自己是來自成校的學(xué)生。更認(rèn)為社區(qū)里面的居民不會允許他們給孩子輔導(dǎo)功課,甚至不愿意讓自己的孩子和成校的學(xué)生接觸。工作人員通過與社區(qū)社工和居民的接觸中,也得到了類似學(xué)生所擔(dān)憂情況的一些回饋。

      根據(jù)以上的情況,組員們覺得還是需要做一次全面的社區(qū)調(diào)查,了解了社區(qū)的需求和資源,再確定較為合適的服務(wù)對象來搞服務(wù)比較實際。

      四、活動成效

      雖然最終由于種種原因,兒童方面的服務(wù)沒有做成,但是在這個過程中,組員們獨立思考,充分考慮了社區(qū)的情況以及社區(qū)內(nèi)可以調(diào)動的資源。在這個過程中,組員們通過討論發(fā)現(xiàn),需要全面的`了解整個社區(qū)的需求和資源,才能夠策劃好一次社區(qū)服務(wù)活動。所以組員開始籌備作一次全面的社區(qū)需求,根據(jù)需求來確定服務(wù)對象和服務(wù)項目。

      一、活動目標(biāo)

      這一節(jié)培訓(xùn)的目的是建立組員的自尊感和自信心,并且確定一個服務(wù)社區(qū),以便今后社區(qū)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)的開展。由于在上兩節(jié)設(shè)計服務(wù)的時候,組員普遍反映出社區(qū)居民對他們的偏見,以及他們對自己的不自信,工作員設(shè)計了此次培訓(xùn),希望組員們在相互贊賞和肯定中提升組員的自尊感和自信心。另外希望通過重新確定一個社區(qū),適合組員的能力水平,讓組員在服務(wù)過程中有較強的有能感。

      二、活動內(nèi)容

      工作員借助給組員帶手信的機會設(shè)計了分糖果的活動。在活動中,每個組員被要求將手中分到的糖果送給在座的其他組員和自己,同時說出送出的原因——贊賞對方的優(yōu)點。通過這個活動讓組員之間形成相互贊賞和肯定的氣氛,認(rèn)識到自己的優(yōu)點和其他同伴的優(yōu)點,提升自己的自尊感和自信心,提升小組的凝聚力和擁有感。

      通過“達(dá)芬奇密碼”的活動,讓組員在發(fā)現(xiàn)密碼的同時了解到全面認(rèn)識事物的重要性。這對于組員全面了解自己的優(yōu)勢和劣勢有所幫助,同時也對于組員認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見有所幫助,讓他們了解到,社區(qū)居民對他們的偏見,是由于沒有全面了解他們而導(dǎo)致的,是對于他們的認(rèn)識上面有盲點導(dǎo)致的,社區(qū)居民有全面了解他們的需求。另外一方面,也讓組員意識到,全面了解一個社區(qū)的重要性。

      三、活動過程

      在分糖果的環(huán)節(jié)中,組員都表示自己還沒怎么考慮過自己的優(yōu)點,顯得比較害羞。但是在過程中,可以看出組員開始反思自己,尋找自己的優(yōu)點以及開始回顧其他組員平時的表現(xiàn),來尋找他們的優(yōu)點。雖然組員們所說的大多比較雷同,但是仍有許多是有所感觸和有所啟發(fā)的。比如有位組員說另一位組員很好人,雖然是自己的師妹,但是總是會很關(guān)照自己,讓自己很感動。

      有的.組員說自己脾氣比較隨和,容易相處。有的組員肯定自己在培訓(xùn)的過程中能夠承擔(dān)通知組員的職責(zé)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。工作員感到雖然組員在嘻嘻哈哈的過程中分享糖果,但是同時他們在分享對自己和對他人的贊賞和肯定,即便有些組員說還沒開始考慮這個問題,工作員相信這次活動后,這些組員會在獨處的時候,開始尋找自己的優(yōu)點了。分過糖果后,小組的氣氛明顯改善了,對于上次活動設(shè)計的失敗所帶來的失落改善了不少。

      “達(dá)芬奇密碼”的游戲給與了組員更多的啟發(fā)。組員發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們非常專注于密碼本身的時候,他們根本無法猜出密碼;而當(dāng)他們不再去算密碼的規(guī)律,而是開始全面的觀察每個人的動作和行為的時候,密碼就很清晰的呈現(xiàn)在你面前。如果視野中有盲點,就永遠(yuǎn)跳不出框框的限制,了解到事情的真相。

      工作員和組員一起討論了社區(qū)居民對組員的偏見。組員認(rèn)識到,如果有盲點的話,是無法了解全面的事情真相的。而社區(qū)居民目前眼中就有盲點,他們認(rèn)為成校的學(xué)生就是不好的學(xué)生,而沒有全面的看到他們身上有著許多的優(yōu)點。而現(xiàn)在社區(qū)居民需要義工小組的成員們?yōu)樗麄兡ㄈッc,用他們的義工服務(wù)來讓居民對他們刮目相看,肯定他們的優(yōu)點與能力。

      在確定服務(wù)社區(qū)的時候,組員選取了麻奢社區(qū),這個社區(qū)經(jīng)濟條件比較落后,社區(qū)居民素質(zhì)也相對較低。組員認(rèn)為在這里他們能夠發(fā)揮更重要的作用。

      四、活動成效

      此次活動將組員的自信建立起來,組員自己認(rèn)識到自己的優(yōu)點或開始思考這一問題,組員之間形成了相互贊賞相互肯定的好的氛圍。另外組員們開始意識到需要全面的看問題,抹去眼中的盲點,也能夠全面地認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見;顒拥淖詈,確定了做全面的社區(qū)需求調(diào)查,并將調(diào)查地點定在麻奢社區(qū)。

    義工活動總結(jié)7

      20xx年x月x日起,我以大學(xué)生志愿者的身份來到xxx服務(wù),在宣傳教育室待了兩個星期后被分派到xxx服務(wù)。四個月來,我緊緊圍繞xx的職責(zé)工作,自增壓力,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好服務(wù),積極完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在同事們的熱心幫助下,我不斷加強自身鍛煉,工作能力得到了明顯提高,知識得到了充實,F(xiàn)將服務(wù)期間個人的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況總結(jié)如下:

      一、思想政治方面。

      作為地方監(jiān)督機關(guān)中的一員,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴(yán)格按照xx的工作制度,自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。堅持加強學(xué)習(xí),努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情;同時,加強對辦公自業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,重點學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神,有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì),進(jìn)一步提高了自己的政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加辦公室組織的各類學(xué)習(xí),并按要求撰寫了心得體會。在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面,堅持不懂就問、不會就學(xué);在日常工作中,無論是擬辦意見還是各類文件的撰寫,都會碰到一些難題,這時候我便會與身邊的同事共同商量、討論,經(jīng)過討論仍然有爭議的,就虛心向辦公室的同志請教,以學(xué)到科學(xué)、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學(xué)習(xí),或借鑒其他同志撰寫的材料,或向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請教,努力使自己變被動的等領(lǐng)導(dǎo)改材料轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶ふ也牧系膯栴}所在,在修改中完善,在完善中提高。通過學(xué)習(xí),自己的知識積累有所增加,業(yè)務(wù)素質(zhì)也有所提高。

      二、履職方面。

      工作中把自己當(dāng)做xxx的正式成員,樹立敢想、敢試的思想,創(chuàng)造性的開展工作,取得了一定的成績。

      一是參與xxx的相關(guān)文件擬辦工作,結(jié)合縣情認(rèn)真閱讀每份文件,掌握主題,盡自己最大的努力提及科學(xué)、可行的擬辦意見,避免盲目性和草率性,提高公文處理效率。

      二是負(fù)責(zé)傳真電報的簽收、辦理和管理,堅持高效、保密的管理原則,確保了密電辦理的時效性和安全性。

      三是負(fù)責(zé)相關(guān)資料、文件、協(xié)議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作,做到了資料的安全完整。

      四是嚴(yán)格要求自己,自律自重,不該說的不說,不該做的.不做,自覺維護(hù)志愿者形象及機關(guān)形象。

      三、存在問題及今后努力方向。

      一是理論知識水平不高,自進(jìn)入xxx工作以來,應(yīng)該說自己對學(xué)習(xí)是比較重視的,但由于工作的繁雜、具體,忙于日常事務(wù)的時間多,靜下心來學(xué)習(xí)思考的時間卻少了,滿足于以會代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)、以閱文代學(xué),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、學(xué)用結(jié)合緊密性差。

      二是由于工作經(jīng)驗不夠,在考慮問題時缺乏系統(tǒng)性、周全性和預(yù)見性,導(dǎo)致對參謀助手作用的發(fā)揮很不到位,同時,因?qū)ぷ鞯闹鲃有圆粔,催辦的現(xiàn)象在一定程度上還存在。在今后的工作中,我一定進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真總結(jié),不斷反思,多看不足,少看成績,與時俱進(jìn)轉(zhuǎn)變角色,嚴(yán)格要求自己,充分履行好參謀助手的職責(zé),以不卑不亢的態(tài)度,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。

    義工活動總結(jié)8

      我們學(xué)校的計算機與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會自創(chuàng)辦以來一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這一宗旨,始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實、持久”的原則,發(fā)揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會的公益活動,并立足校內(nèi),放眼社會,拓展同學(xué)們的社會空間,增加同學(xué)們了解社會,接觸社會的機會,使同學(xué)們能力得到了鍛煉,修養(yǎng)得到了提升,奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時我們的志愿工作也為社會的發(fā)展起到了推動和促進(jìn)作用。

      從20xx至20xx年度,協(xié)會在青年志愿者活動的展開方面積極探索,力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學(xué)生會和系部團總支學(xué)生會安排的一系列的活動的同時,我們也注重志愿者服務(wù)項目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時間里,在協(xié)會多年發(fā)展中所擁有的相對固定的服務(wù)項目及基地的前提下,我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高,而且在校園以及社會產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會贏得了一定的榮譽。

      一、成員內(nèi)部聯(lián)誼,彼此了解,共謀青協(xié)未來。

      團隊合作是協(xié)會發(fā)展不可或缺的因素。在08級青協(xié)新成員確定后,為了成員之間相互認(rèn)識、了解,讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量,我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動,這也讓大家對青協(xié)有更深的認(rèn)識。活動前期我們積極準(zhǔn)備,暫定的幾個理事對活動進(jìn)行了宣傳和對要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排。活動中我們分工合作,從開始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項都有會員積極地參與其中,這也讓這次活動達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過程中大家積極主動,這讓我們協(xié)會的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動中,大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來,贏得一波又一波的高潮。

      活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡,像早已認(rèn)識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

      二、到敬老院里志愿服務(wù)老人。

      敬老愛老一直是我國的美好傳統(tǒng)美德。衡陽市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會固定服務(wù)站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧湖工為活動目標(biāo),啟動了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動。

      活動前期,我們積極準(zhǔn)備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報,文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目,外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助,組織部主要向?qū)W生號召積極參加此次活動以及制定服務(wù)內(nèi)容。

      20xx年8月16日,我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結(jié)束后,我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽的'如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

      他們雖然沒有兒女,或是沒有兒女不在身邊,但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的;顒优R近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

      慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,同時增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動,呼吁更多的人關(guān)愛老人。

      活動結(jié)束后,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進(jìn)行宣傳,此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

      三、志愿者進(jìn)行校園清掃活動

      校園是我家,清潔靠大家!校園清掃活動一直是學(xué)校志愿者都必須參加的一個活動。在20xx年10月份,我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開,就有志愿者爭先報名,經(jīng)過協(xié)會組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個活動中,十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學(xué)習(xí)和生活。

    義工活動總結(jié)9

      為進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實踐活動,打造服務(wù)型黨組織。為積極響應(yīng)市委組織部安排,在轄區(qū)集中開展“黨員義工日”系列宣傳服務(wù)活動。社區(qū)工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志愿者50余人積極參加,分成5個活動小組,在轄區(qū)開展義工服務(wù),有困難家庭走訪慰問、法律法規(guī)咨詢、消費維權(quán)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境整治、義務(wù)理發(fā)等,形式多樣、內(nèi)容豐富,深受百姓歡迎。

      一、開展“扶貧濟困”行動。

      活動之初,他就與其他三名指導(dǎo)組成員,與我社區(qū)貧困戶結(jié)成一對一幫扶對子,主要以助老、助困、助學(xué)為主要內(nèi)容。今天他帶領(lǐng)3名指導(dǎo)組成員,走訪慰問了社區(qū)3戶大病家庭和貧困母親家庭,他個人捐助每戶500元、其他3位成員分別為困難家庭購買了衣物、文具、書本等物質(zhì)幫助,用實際行動踐行群眾路線,充分體現(xiàn)了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的模范帶頭作用。

      二、圍繞“法制宣傳教育年”開展法律法規(guī)維權(quán)大型宣傳服務(wù)活動。

      社區(qū)的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志,他們積極投入到這次義工活動中來,攜帶法律及消費維權(quán)宣傳展板和宣傳資料,通過以案說法、以圖講法的'形式,現(xiàn)場為社區(qū)居民提供法律咨詢、消費維權(quán)和法律援助,同時發(fā)放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權(quán)益保障法、禁毒宣傳、人民調(diào)解、計生條例等法律宣傳材料1000余份,活動現(xiàn)場,這些黨員義工們耐心的回答居民的咨詢,細(xì)心的為居民提供服務(wù),贏得了社區(qū)居民的交口稱贊,他們用自己的實際行動,為黨的生日增光添彩。

      三、圍繞便民利民原則,開展醫(yī)療保健服務(wù)

      在中心主任及支部書記的帶領(lǐng)下現(xiàn)場為群眾免費測量血壓、血糖,進(jìn)行健康咨詢,發(fā)放健康知識宣傳冊,包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預(yù)防、孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健和重性精神病干預(yù)等宣傳冊500余份,向廣大居民宣傳解答健康知識,使群眾在家門口就享受到專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

      四、結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作,開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動。

      社區(qū)工作人員和黨員義工分成3個整治環(huán)境衛(wèi)生小組,分別帶領(lǐng)黨員義工和社區(qū)公益崗位人員40人對轄區(qū)內(nèi)光明路兩側(cè)棄管小區(qū)和健康路開展衛(wèi)生環(huán)境清理,撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草,創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的轄區(qū)人居環(huán)境。

      社區(qū)的一名群眾志愿者,也自愿加入到這此活動中來,她憑借著自己的理發(fā)技術(shù),在活動現(xiàn)場免費為老年人、殘疾人理發(fā)。這次活動歷時4個小時。

      通過這次“黨員義工日”活動,強化黨員為民服務(wù)的宗旨意識,做到無論在哪里時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力營造“有時間做義工、有困難找義工、是黨員當(dāng)義工”的良好氛圍,讓每位黨員義工體會到提供服務(wù)的榮譽感,增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    義工活動總結(jié)10

      我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的水平仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!

      作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動僅僅由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也能夠從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織水平,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時候就會明白,在奉獻(xiàn)與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng);l(fā)展,從而全面提升我們的綜合素質(zhì)。

      作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的'同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@個事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微光。

    義工活動總結(jié)11

      一、活動目標(biāo)

      在麻奢社區(qū)進(jìn)行全面的社區(qū)調(diào)查,用了兩節(jié)培訓(xùn)課的時間。目的是在這次社區(qū)調(diào)查的過程中,鍛煉組員在第一階段學(xué)到的有關(guān)了解社區(qū)需求和與居民接觸培訓(xùn)課程的內(nèi)容。并且在調(diào)查的過程中,了解社區(qū)的基本情況和居民需求。

      二、活動內(nèi)容

      麻奢社區(qū)的社區(qū)調(diào)查分為兩個步驟進(jìn)行,第一次是6月18日,前往麻奢社區(qū)市場,訪問當(dāng)?shù)鼐用,從居民的角度來了解社區(qū)需求;第二次是7月28日,去往麻奢社區(qū)村委會,了解有關(guān)該社區(qū)的較為權(quán)威的資料。

      三、活動過程

      6月18日上午10:00,義工小組前往麻奢社區(qū),在麻奢市場附近隨機訪問當(dāng)?shù)氐木用,了解社區(qū)需求。在活動前組員明確了以下需要準(zhǔn)備的方面:

      1.采訪目標(biāo)。我們這次訪問主要是想了解居民哪些方面的情況(了解社區(qū)的基本情況,了解社區(qū)有哪些需求,找一下社區(qū)居民需求中有哪些我們義工可以幫忙的。)

      2.確定對象。我們這次進(jìn)行訪問的地域范圍是哪里怎樣對對象進(jìn)行選。ńM員討論決定在麻奢市場的附近進(jìn)行訪問,訪問一些早上買菜的居民和一些路人,還可以問一些賣菜的人)

      3.話題準(zhǔn)備。有沒有事先準(zhǔn)備一些打開話題的說話(組員表示首先要介紹自己,表明自己訪談的來意,然后可以根據(jù)當(dāng)時的情景來問問題)

      開始訪談后,組員先后嘗試了訪問買菜的阿婆、賣菜的阿婆,但是始終沒有訪問始終不大順利。在認(rèn)真反思了之前的兩次訪談經(jīng)驗后,組員將問題定位在,覺得這個社區(qū)有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接問居民有什么需求。這樣一來,訪談順利多了,組員之后與一些再乘涼的居民聊起來,了解到當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生、治安、鄰里關(guān)系、社區(qū)共融等多方面的需要。

      組員在麻奢社區(qū)了解到這個社區(qū)以前是農(nóng)村,居民大多為農(nóng)民,征收土地之后,當(dāng)?shù)鼐用竦纳顏碓粗饕砍鲎夥课萁o外地人來賺取生活費用,當(dāng)?shù)氐闹伟埠托l(wèi)生都非常差,周邊的小店把生活用水排入河里,河水非常臟。居民生活相對其他社區(qū)來說困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外鄰里關(guān)系也比較緊張,外地人和本鄉(xiāng)人之間很少聯(lián)系,需要溝通。社區(qū)的文化活動比較少,也比較少有人有興趣參與。

      了解了麻奢社區(qū)居民的需求之后,小組討論認(rèn)為需要通過多方途徑來了解,而不單純從居民口中來得知。所以討論決定擇日去麻奢村委會了解一下社區(qū)的資料,從專家的角度來了解該社區(qū)的需求。

      7月28日,義工小組去往麻奢村委會了解社區(qū)情況。通過討論覺得需要向村委工作人員了解到以下幾個方面的情況和資料:

      1、社區(qū)的基本情況(社區(qū)的人口、地域面積、基本設(shè)施等)

      2、你覺得社區(qū)好的地方和值得改善的地方

      3、社區(qū)居民對義工的認(rèn)識,義工活動的開展情況

      4、社區(qū)內(nèi)是否有一些特別需要義工服務(wù)的群體

      5、我們先鋒義工小組可以在這個社區(qū)提供哪些服務(wù)

      在麻奢社區(qū)村委會,當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T小齊簡單介紹了社區(qū)的基本狀況后,工作員將機會讓給每個組員,給他們發(fā)問的機會。在小齊回答的.過程中,組員們都聽得比較認(rèn)真,每個問題都有做記錄。通過小齊組員們了解到,麻奢社區(qū)是里水比較落后的一個村,面積比較大,村民以務(wù)農(nóng)為主,社區(qū)里面獨居長者比較多,單親家庭也比較多。村民對文化娛樂活動不感興趣,搞什么活動都好像與他們無關(guān),他們關(guān)心的比較多的是錢。義工服務(wù)基本上沒有搞過,有一支義工隊是上面委派任務(wù)下來組織的,但是基本上名存實亡。

      小齊表示社區(qū)內(nèi)很需要義工的服務(wù),這個社區(qū)比其他社區(qū)在經(jīng)濟方面都比較落后,老人和單親又相對比較多,所以很需要義工的幫助。當(dāng)問到是否還有一些其他需要幫助的群體的時候,小齊表示社區(qū)里面有很多游手好閑的青年,其實他們也很需要服務(wù)和幫助,但是這個方面比較難做,因為義工要承擔(dān)比較大的危險,所以還是不建議去做這些方面。

      在訪問后,組員拿回了一些社區(qū)獨居老人數(shù)量和分布情況的資料。通過這次訪問,組員從另一個側(cè)面了解了社區(qū)的情況,并且拿到了一些權(quán)威的資料,更加全面的了解了整個社區(qū)的需求。

      四、活動效果

      兩次的社區(qū)調(diào)查,回應(yīng)了第一階段社區(qū)需求調(diào)查培訓(xùn)課程的知識與技巧,組員在實踐的基礎(chǔ)上更加明確了了解社區(qū)需求的重要性,并嘗試通過不同的途徑全面的了解社區(qū)需求。在這個過程中,組員聯(lián)系了與居民接觸的技巧,從勇敢地邁出第一步曲尋找訪談對象,到熟練的掌握溝通技巧訪問居民,成效是顯著的。在去村委會調(diào)查的過程當(dāng)中,義工小組與當(dāng)?shù)卮逦ぷ魅藛T建立了良好的關(guān)系,并取得了他們的支持與幫助。在這次全面社區(qū)調(diào)查之后,組員根據(jù)這個社區(qū)獨居老人多的特點,將獨居老人作為服務(wù)對象群體,準(zhǔn)備針對該群體開展服務(wù)活動。

    義工活動總結(jié)12

      xx年12月25日上午,大豐義工聯(lián)盟在大豐市第二小學(xué)階梯教室召開了xx年年終總結(jié)表彰會議,周旭才作義工聯(lián)工作總結(jié),薛錢等十名義工獲得了年度“優(yōu)秀義工”的光榮稱號,大豐市紅十字志愿者車隊、大豐市陽光愛心車隊獲得“優(yōu)秀義工團體”稱號。

      周旭才總結(jié)了xx年度義工聯(lián)的活動開展情況,從注重實效、對外互動、媒體關(guān)注、自我提高幾個方面進(jìn)行了總結(jié),并就義工聯(lián)今后打算進(jìn)行了通報。義工代表大豐市紅十字志愿者車隊隊長趙鋒、義工代表薛錢分別發(fā)言,暢談做義工的感受,與大家分享過去一年來的收獲和心得。

      作為本次總結(jié)表彰會議的核心內(nèi)容,也是所有義工最關(guān)注的“優(yōu)秀義工”的最終名單公布,則顯得別出心裁。根據(jù)議程,由周旭才公布了10名優(yōu)秀義工,他們是薛錢、朱亞梅、徐曄、陳小芳、趙鋒、陳海泉、單浩、楊曄、姚陳陳、曹昕十人,同時宣讀的`還有為每個優(yōu)秀義工量身訂做的頒獎詞,頒獎詞總結(jié)了每個優(yōu)秀義工的活動成績,讓每個義工再次回味歷次活動中大家一起走過的日子。

      大豐義工聯(lián)盟從5月份成立至今不足一年,但這一年里組織了11次活動,先后幫助了殘疾人莊磊、生活困難老兵、白血病女孩楊霞、中合村一家三代精神病的張舜官家、大豐麻風(fēng)村老人、大中鎮(zhèn)敬老院孤寡老人、大豐二小家庭困難學(xué)生,得到了社會各界人士的充分肯定。通過一次次的公益活動,讓社會上更多的人關(guān)注身邊的弱勢群體,也讓社會上知道有一群義工不計報酬默默地為弱勢群體奉獻(xiàn)。義工聯(lián)的成立和開展活動,增加了大豐這個文明城市的含金量,義工們流動的“紅馬夾”成為大豐一道亮麗的.風(fēng)景。

      中午,30名義工在黃記煌酒店二樓小廳舉辦圣誕午餐派對,宴會上大家歌聲不斷,互動連連,由TCL照明大豐店、大豐牽手婚慶提供的十多份獎品在抽獎環(huán)節(jié)被一一派送,獲得江蘇第三屆百姓奧斯卡金茉莉獎的大豐籍女孩張譯丹也到場祝賀。義工“感恩的心”首次帶著女兒一起參加聚餐,女兒興奮得拉住媽媽手歡呼:“今天的聚會真開心,這是我參加的最精彩的一次聚會”。

    義工活動總結(jié)13

      學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進(jìn)文化的生動載體。我院團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日,我校團委副書記xx老師和我院團總支副書記xxx老師,以及我院學(xué)生在我校實訓(xùn)基地開展了一次好處深刻的學(xué)雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):

      一、積極宣傳,認(rèn)真落實。

      在接到學(xué)校團委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會后jiji從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。

      二、認(rèn)真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。

      進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。

      三、全面清理、不留白色垃圾。

      為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性,帶隊老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。

      四、認(rèn)真總結(jié),改善組織形式。

      在活動結(jié)束后,我院及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的'組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學(xué)積極性不高,以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時,個別同學(xué)不能在規(guī)定時間內(nèi)集合,無視紀(jì)律,以至于浪費群眾的時間。

      發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ):今后我院將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,變被動為主動,提前了解活動資料及要求,jiji開展活動,并及時上報我院活動的開展?fàn)顩r,同時認(rèn)真總結(jié),積極進(jìn)取,以提高團總支的凝聚力與向心力。

    義工活動總結(jié)14

      作為一名義工,半年多來,我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求,堅持履行義工服務(wù)的義務(wù),積極組織并參加多項義工活動,以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。在管理員的組織分配下,我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作。在義工服務(wù)過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達(dá)到較高的工作效率。看著同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!绷x工服務(wù)雖然很簡單平凡,早間督導(dǎo)、檢查衛(wèi)生、寢室樓值班服務(wù)等都是小事,但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神。

      義工服務(wù),不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài),與搭檔團結(jié)協(xié)作以獲取最大收益,還幫助我們了解實踐的必要、勞動的價值,同時使我們明白只有多奉獻(xiàn)才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。義工服務(wù)是不求回報的活動,也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工服務(wù)所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動奉獻(xiàn)的`概念了解膚淺。學(xué)校社區(qū)組織的義工服務(wù),使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓我們每個人對勞動及奉獻(xiàn)有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻(xiàn)的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。通過義工服務(wù),我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠?

      在這個更新速度超快的時代,我們又該如何快速的適應(yīng)社會?我想僅僅掌握理論知識,有獨立的思維是不夠的,社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動為他人服務(wù),主動參加各種義工服務(wù),使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們,應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望。

      我們要擺正自己的立場,永遠(yuǎn)不要抱著功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工,我會繼續(xù)加入到更多校內(nèi)外組織的義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情繼續(xù)在義工隊伍中,為學(xué)校社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄但堅實的力量。在寢室樓這個小家庭里,繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為大家服務(wù)。

    義工活動總結(jié)15

      新學(xué)期伊始以來,擔(dān)任江西財經(jīng)大學(xué)義工協(xié)會會院站長已有兩個多月。每次接到通知任務(wù),一方面為義工活動的陸續(xù)展開而開心,另一方面卻為每次通知義工時義工不積極的響應(yīng)而憂慮。顯然,不管是站長和義工支教的交流與溝通還是義工對協(xié)會活動的響應(yīng)度都出現(xiàn)了問題。綜合這段時間協(xié)會開展的各種活動,作出如下對會計學(xué)院義工站問題的分析:

      (一)義工招新

      義工招新采取的方式是食堂門口擺點與分發(fā)宣傳單相結(jié)合。雖然在食堂門口擺點確實是很好的方式,但是分發(fā)宣傳單卻沒有取得應(yīng)有的效果。分發(fā)宣傳單的方式上我們或許出現(xiàn)了問題,但主要原因在于對分發(fā)宣傳單的必要性分析以及宣傳單內(nèi)容的設(shè)置上。從必要性角度上看,我們不需要印發(fā)那么多宣傳單,宣傳單應(yīng)該是基于新生對義工協(xié)會產(chǎn)生加入興趣的基礎(chǔ)上!耙娙司桶l(fā)”會讓新生覺得義工協(xié)會門檻低,從而給人以隨便的感覺;從宣傳單內(nèi)容的設(shè)置上看,我們宣傳單內(nèi)容設(shè)置沒有呈現(xiàn)出體系性,即協(xié)會的介紹與部門的設(shè)置竟然不在一份宣傳單上,這會顯得宣傳單內(nèi)容過于冗余、不夠簡明扼要,一定程度上影響了宣傳單的分發(fā)效果。

     。ǘ┝x工資料的收集

      在與義工取得聯(lián)系后,我發(fā)現(xiàn)很多義工對協(xié)會幾乎不了解,當(dāng)然這很大程度上同我們招新過程中對協(xié)會的介紹不到位有關(guān)。于是我果斷召開了一次會議,向會計學(xué)院新生義工介紹義工協(xié)會的發(fā)展歷史以及現(xiàn)有的活動內(nèi)容和制度,但由于會議時間與院里的運動會表彰大會沖突,來的人只有30多個。這主要是因為我沒有意識到時間安排是否可行,這個是一個很大的失誤,以后我會注意會計學(xué)院各種活動的時間安排,從而避免再次出現(xiàn)時間相互沖突情況的出現(xiàn),間接地影響到義工協(xié)會的形象。

      (三)義工支教活動和“遙望南方童年”活動的通知

      活動的具體信息我一直是用飛信通知的,事實上有回復(fù)的相對通知總?cè)藬?shù)來說很少。雖然自己已經(jīng)從某種程度上習(xí)慣了,但是面對著這樣的通知效果,想象著因為通知不到位而使活動的開展受到影響,除了無奈,更多的是希望能有更多的真心愿意做義工的人,這也是我認(rèn)為近期以來最主要的問題。事實上,協(xié)會的義工人數(shù)并不是越多越好。的確,我們需要擴大規(guī)模,但是擴大規(guī)模前更應(yīng)該注重的'是所招募義工自身的素質(zhì)。會院共招有87位新生義工,可是真正會去積極參加活動的卻不到20個,其他的從某種程度上成了掛名義工,這容易造成義工協(xié)會內(nèi)部人員泛濫。我始終認(rèn)為義工的人數(shù)不在乎總數(shù)有多少,應(yīng)該制定一些選拔制度去招收那些真正愿意干事的人,這樣身為站長,我們也會更有激情地去實踐通知事宜,試想如果發(fā)飛信去通知幾十名義工,竟然沒有一個人回復(fù),如果每次都這樣我們的通知意愿會越來越低。這正是現(xiàn)在各義工站存在的最大問題。

      針對以上問題,我認(rèn)為可以從以下兩方面作出努力從而改變現(xiàn)狀:

      1針對已招募的義工,我們可以根據(jù)各義工實際參與活動情況進(jìn)行義工篩選。對于那些雖然加入義工協(xié)會卻一次活動也不參加的義工,我們繼續(xù)保留他們的義工身份。但是有活動時我們應(yīng)該有選擇性地通知義工,優(yōu)先考慮積極的義工,這樣可以提高通知效率。

      2在加強站長與義工溝通與聯(lián)系的基礎(chǔ)上,協(xié)會可以舉行一些義工動員大會,讓義工了解協(xié)會近期的活動安排,從而加強義工對協(xié)會的認(rèn)同度和對活動的積極參與度。

      從招募義工到通知義工參加活動,對我自己來說是一種經(jīng)歷的成長。望著他們求知的眼神與對義工這個職業(yè)的熱情,我想起了去年的我,當(dāng)初我也是這樣走過來的,頓時心里充滿一種溫馨與熱情,讓我更加堅定了為喜愛義工的這些學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)的信念?v使現(xiàn)在在通知事宜上出現(xiàn)了種種問題,但身為會院義工站站長的我,仍然會堅持下去,不負(fù)于“義工站站長”這個職務(wù)。相信在義工協(xié)會所有成員的共同努力下,義工也會變得更有激情,協(xié)會會發(fā)展地越來越好。

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