冬至活動總結(匯編15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的冬至活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬至活動總結1
寒冬相聚,情滿心頭,為了讓老人們感受到社區(qū)大家庭的溫暖,豐富社區(qū)居民的精神文化生活。20xx年12月18日,在冬至來臨之際,火炬辦退役軍人服務隊志愿者、社區(qū)工作者開展主題為“情暖冬至愛在社區(qū)”迎冬至包餃子活動。服務隊邀請社區(qū)退役軍人家屬和小區(qū)居民共同參加。
12月18日一早,志愿者們已將準備好的食材和用具擺放整齊,待參加活動的人們到來后,大家捋起衣袖,洗干凈手,有的揉面,有的搟皮,有的在包,有的在學;ハ啾荣愔l包的`餃子更好看,誰包的餃子皮薄餡大。不過一會,就包出了形態(tài)各異的餃子,有的像蝴蝶、有的像花朵,現場笑聲不斷,溫馨有愛。
志愿者們在包好餃子后為社區(qū)高齡老人、行動不便的老人送去餃子,也讓他們感受到社區(qū)的溫暖。
通過開展別出心裁的包餃子活動,不但弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,拉近了鄰里感情,也體現了退役軍人與社區(qū)居民之間團結互助的精神。增強了退役軍人服務隊對社區(qū)的存在感、歸屬感。
冬至活動總結2
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日
1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
2、孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。活動現場,只見有的'家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
3、每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
冬至活動總結3
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創(chuàng)設了具有教育意義的主題環(huán)境,在實際操作環(huán)節(jié)中,為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中,老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的.樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的?粗约河H手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。
冬至活動總結4
冬至是中國農歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,豐富生活經驗,12月21日城北幼兒園開展了一系列有關冬至的活動。
升旗儀式上,大五班的孩子帶來了國旗下的表演《九九歌》,帶領全園師幼一起學習關于冬至的傳統(tǒng)兒歌,加深對冬至的印象。
各班根據幼兒年齡特點開展一系列主題活動。小班的小朋友在老師的'幫助下運用卡紙、黏土等材料,制作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過觀看視頻了解“冬至”節(jié)氣的由來和習俗,通過兒歌、故事的學習讓孩子們進一步了解冬至,激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園里收獲了蘿卜、青菜,并把廚房搬到了教室,和幼兒園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。
本次活動幫助孩子們了解了冬至的小知識,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在幼兒身上得到傳承。
冬至活動總結5
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷,曾經比春節(jié)還要熱鬧,是中國農歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的'深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈;顒娱_始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,并為本學期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。活動中,各班首先為家長帶來了游戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的`家園互動。如,中班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,中一班開展了親子才藝秀,中二班開展了親子相框制作;顒咏Y束后,家長們在幼兒園共同進餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
冬至活動總結6
20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節(jié)氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節(jié)氣的習俗文化,提高幼兒的動手操作能力。當日,陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動,讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子,感受冬至節(jié)氣的濃濃傳統(tǒng)文化氛圍。
老師們講述了關于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來、冬至,既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,而每當過了冬至后,白晝一天比一天長,是一個晝夜長短循環(huán)的開始。
中級寶貝準備餃子餡,摘菜去咯!
嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來,快來幫我拔椰菜。
看……椰菜拔出來了
在老師的指導下,小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準備好了!
大級哥哥姐姐們學習包餃子,看我們的“小廚師”包的多認真!
孩子們拿著餃子皮,認真的把餡放在皮中間,兩只小手捏一捏,儼然一個小廚師的.模樣。
托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴,中級寶貝們在老師的指導下燒著柴火有模有樣。
鍋里的湯也在為大家的熱情舞動著,散發(fā)著誘人的香氣。
期待已久的餃子終于出鍋啦,香噴噴的……
看著自己參與做的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時,孩子們品嘗著香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整間幼兒園。
冬至是一個溫情的節(jié)日,它以特有的方式和言語,釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒,鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)幼兒健康、快樂的人格品質,以實踐體驗的方式讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽,不斷地傳承發(fā)展下去!
冬至活動總結7
“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍粒俏覈r歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來,也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚民俗文化,鄭州經濟技術開發(fā)第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。
在活動開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習俗。“一九二九不出手,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語再次被提及時,老師們心中頓時覺得很溫暖,而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。
瞧!有的班級正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著開心的`笑容。一個個色彩鮮艷的小小餃子,一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ,讓這個冬至別樣甜蜜。
有的班級緊跟冬至的傳統(tǒng),老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”
冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會暖和了很多,有了這樣一個溫暖的冬至,這個冬天應該不會冷了吧?
今天,大班組的每個活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動,不僅豐富了孩子們關于冬至的相關經驗,更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,收獲了成長,也衷心的祝愿經開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!
冬至活動總結8
本活動由20vv級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。
在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的'寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!
校園冬至活動的總結篇二在這個寒風習習的冬天,您是否會感覺到一絲絲的寒冷?在緊張的備考階段,您是否感覺到了很大的壓力?在他鄉(xiāng)的您,是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流?在我們這次打邊爐活動中,您會感受到同鄉(xiāng)情的溫暖,同鄉(xiāng)之間的交流會緩解你的壓力,而耳邊環(huán)繞的家鄉(xiāng)話會令您倍感放松,陽春同鄉(xiāng)會20xx年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進華農陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通,通過交流,鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情,增進陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。
活動時間:20xx年12月21日星期日晚上6點到晚上9點。
活動地點:五山一飯二樓
活動內容:交流與打邊爐
交流:正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是華農的陽春同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程:
一、前期準備
。ㄒ韵鹿ぷ髦饕苫顒踊I備小組(見附錄)負責)
1、召開準備會議
2、前往一飯二樓與老板協商,訂位
3、邀請各位老鄉(xiāng),大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q群,短信,電話等方式通知
4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資
二、活動當天
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3、晚上6:00左右,開始打邊爐
4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三、后期總結
活動結束后,我們會做一個活動總結,并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經費預算
具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結束后會有一個經費支出匯總。
每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會
冬至活動總結9
這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家?guī)頊嘏,那么我們心里也會存留這份溫暖。
一、活動安排
由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。
二、活動開展情況
上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的'氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。
三、活動評估
這次活動得到了所有同學的好評,是X班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、前期充分的準備
2、班委具體的分工得到全面的落實
3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。
四、活動經費
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
冬至活動總結10
中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有"向日葵"、"糖果"……
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多,吃得快"的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的.皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,——幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動;顒友埣议L走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。
活動現場,只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。
時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,冬至不僅是我國農歷中的一個重要節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動開始啦,老師根據孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示范完成后,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
冬至活動總結11
為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
1、本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。
2、全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。
3、活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的`音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
4、我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的'感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
冬至活動總結12
好吃不過餃子、溫暖不過集體。教師是學校發(fā)展的優(yōu)質資源和核心。學校領導一直都非常重視和關心教職工的工作和生活為加強與教師們之間的團結與交流,我校在XXXX年冬至到來之際,特組織了一次別開生面的包餃子活動。
冬至是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)教師們集體生活的樂趣,增進教師們之間的友誼,學校特地舉行了包餃子集體活動。
在冬至日中午11:30分點活動準時開始,教師們迅速分工,接下來就是我們大顯身手的時候了,教師們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟面皮的搟面皮,包餃子的包餃子,場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個小小的惡作劇。雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造出的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下,一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的餃子,大家受到了開心快樂和集體的溫暖。
經過評委組的`認真對比篩選,最后五六年級組取得了總分最高的好成績,成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動,不僅僅使大家增強了互動合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗到了集體的樂趣和家一樣的溫暖,這一次難忘的冬至日經歷,為每一個教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。
冬至活動總結13
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習俗和知識。弘揚民俗文化,新標準幼兒園在12月21日,開展了“溫暖冬日,快樂冬至”主題活動。
活動中,各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗,根據不同年齡段,開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導下制作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創(chuàng)作。不一會兒,小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異,增強了孩子們的.好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的游戲,兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球,運送到指定的位置,鍛煉寶貝的合作協調能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習俗文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,學會與他人分享,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
冬至活動總結14
為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來,近日,石家莊市第一實驗幼兒園開展“冬至如年溫暖團圓”家園共育活動。
活動中,老師通過視頻、故事等形式,向孩子們講述關于“冬至”這個傳統(tǒng)節(jié)日的由來、習俗,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索興趣。孩子們帶著對冬至節(jié)的好奇,在父母的.陪伴下變身小廚師、小畫家、探索家,盡情感受傳統(tǒng)文化節(jié)日氛圍。
石家莊市第一實驗幼兒園秉承“快樂游戲,健康成長”的教育理念,以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機,開展豐富多彩的特色教育活動,讓孩子們親身體驗中國傳統(tǒng)民俗,感受傳統(tǒng)節(jié)氣的獨特魅力,充分搭建好家園共育橋梁,讓傳統(tǒng)文化代代相傳。
冬至活動總結15
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗。為讓同學們走進中國傳統(tǒng)文化,體驗勞動樂趣,掌握勞動技能,12月17日,金水區(qū)黃河路第一小學組織開展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動實踐活動。
在綜合實踐課上,孩子們分組圍坐在一起,老師和家長手把手地進行教學。孩子們系好圍裙、卷起袖管,有模有樣地干了起來。盡管孩子們的動作不太熟練,但一舉一動飽含著熱情與專注!大家相互協作,相互展示自己的“杰作”,教室里一片歡聲笑語。不一會兒,盤子里就擺滿了形態(tài)各異卻充滿創(chuàng)意的水餃。一鍋鍋熱騰騰的水在不停地翻滾著,一雙雙眼睛在恭候著自己的勞動成果。餃子終于出鍋啦,吃著自己親手包的餃子,品嘗到了勞動的幸福和成功的喜悅。
大家吃完餃子后,楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事,教育孩子學會分享,學會感恩。
班級中,利用班會課的時間,通過老師的講解和視頻資料,認識了“冬至”節(jié)氣,學習了多種花樣的包餃子方法。
很多同學迫不及待地利用周末在家的時間和爸爸媽媽一起包餃子。
大家收獲著成長,體會著勞動帶來的幸福,分享著自己包出的漂亮餃子,臉上洋溢著幸福的微笑!
此次的“冬至幸福至,巧手包餃子”的勞動教育實踐活動,讓同學們擁有了快樂的勞動體驗,掌握了包餃子的技能,也在過程中感受到了和家人一起包餃子、吃餃子的.幸福。這既是一次意義深刻的勞動實踐教育,同時也是一段溫暖的傳遞,一個個香噴噴的餃子里包著屬于斌斌少年的感動與溫暖,讓冬日的校園里又多了一份溫馨。
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