親子主題活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的親子主題活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子主題活動總結(jié)1
時光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與這群活潑可愛的孩子又度過了一段不平凡的中班生活。在這期我們認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)程》及新《綱要》精神,對照學(xué)園、年段、本班計劃,反復(fù)研究學(xué)習(xí)中班幼兒發(fā)展目標(biāo),不斷定改進(jìn)教學(xué)方法,及時調(diào)整教育內(nèi)容,使每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上有著不同程度的提高,現(xiàn)將情況分析如下:
一、要工作成效:
(一)保教工作:
1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。
我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動常規(guī),提高保育員的參教意識,教師與保育員三位一體,密切配合,并堅持每天將其付于行動。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動常規(guī)及聽信號歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。
2、健康的體魄是一切活動的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證兩個小時的戶外活動時間,開展各種生動有趣的戶外體育活動,以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對體育活動的興趣。我們還利用課余時間,制作了多種多樣的戶外體育玩具,教幼兒一套器械操,使幼兒在活動中發(fā)展了各種基本動作,運(yùn)動素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒的身高、體重達(dá)到了達(dá)標(biāo)水增。本學(xué)期我班獲得了學(xué)園早操比賽一等獎,在期末體育動作發(fā)展情況抽查中成績良好。個別體弱兒在我們的鼓勵下,動作發(fā)展也的所提高。
3、我們還通過早談、日常生活活動、保健自助活動以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識,掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識,可喜的是本學(xué)期我們獲得了十次流動紅旗。
4、開展各類談話和禮貌教育活動,如:“樣樣?xùn)|西都愛惜”、“修補(bǔ)圖書”、“小羊過橋”等活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語,遵守各種活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。
5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒大方、大膽自信的良好品質(zhì)。我們組織幼兒參加各種班際活動,有“慶國慶”、“寶寶動運(yùn)會”、“慶元旦”聯(lián)歡活動及各種集中活動等,我們盡量讓每個幼都有上臺表現(xiàn)的機(jī)會,并在活動前認(rèn)真地組織幼兒做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒上臺時能自信、大方。到期末,幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的小朋友以前不敢、不愿在許多人面前表現(xiàn)自己,而經(jīng)過老師的鼓勵及參加過多次的班際活動之后,“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱,受到老師們的贊揚(yáng)。
6、重視對幼兒認(rèn)知方面的培養(yǎng)。我們以游戲形式為基本形式,開設(shè)認(rèn)知活動,借且圖片、實(shí)物及多媒體教學(xué),并帶幼兒參觀東湖公園、到商場、海交館、昆蟲博覽、肯德基
、消防演習(xí)等戶外教學(xué),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官感知周圍的事物,讓幼兒親身體驗(yàn),親身感受,師并教給幼兒正確的觀察方法,現(xiàn)在我班已懂得從頭到尾,從上到下的順序觀察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹葉等幾種常見的動植物,并且對周圍的事物十分感興趣,喜歡邊看邊說。
7、利用一切機(jī)會,提供一切條件,鼓勵幼兒去感受美、表現(xiàn)美、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,讓幼兒在美的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂、美術(shù)、文學(xué)作品,激發(fā)幼兒進(jìn)一步的感受美的興趣。我們通過多種材料如:蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現(xiàn)物體美。由于本班幼兒對音樂舞蹈活動較感興趣,我們采取了讓幼兒多看、多學(xué)、多練習(xí)的方式,如體驗(yàn)抒情樂曲“晚安”、“搖籃曲”、“數(shù)星星”等讓幼兒感受樂曲的優(yōu)美、柔和、安詳溫馨。
在“慶國慶”和“慶元旦”活動中我們組織幼兒參加學(xué)園及年段慶祝活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氣氛,讓幼兒運(yùn)用所掌握的舞蹈、歌曲和律動等多種音樂藝術(shù)手段來表達(dá)自己的情感。在期末測試中,大部分幼兒對音樂有濃厚的興趣,不僅能獨(dú)立地唱完一首歌,且能隨著熟悉的音樂大膽表演。
8、注意創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,如通過看圖講述活動“一張荷葉”、“老榕樹”兒歌“傘”、“小熊過橋”及生活經(jīng)驗(yàn)講述“我最喜歡的昆蟲”等,讓幼兒學(xué)習(xí)按順序地觀察并說出事物的要點(diǎn)、特征,從中學(xué)會了許多新詞匯,為了讓幼兒理解簡短的文學(xué)作品的內(nèi)容,并初步感受其語言美,我們通過讓幼兒欣賞故事、散文,讓幼兒通過形體動作(如游戲、表演等)來進(jìn)一步感受、理解其
美之所在。幼兒學(xué)說英語首先是從模仿開始,且以模仿為主。此時幼兒對語言特別的敏感,對教師的英語指令配合直觀形象的肢體動較感興趣,因此,我們?yōu)橛變禾峁└嗟南嗷ソ佑|機(jī)會,滿足幼兒的好奇心,從而激發(fā)了幼兒運(yùn)用英語的愿望。
(二)教研工作
期初,我班兩位老師就圍繞年段的教研計劃,結(jié)合自已的技能特長制定了“韻律活動中審美及創(chuàng)造力的`培養(yǎng)”的教研課在整個教研實(shí)施過程中,我們準(zhǔn)備有關(guān)材料,設(shè)計新穎的活動,組織生動的活動等進(jìn)行課題實(shí)施,。我們根據(jù)幼兒的不段變化及時做出客觀的分析,然后根據(jù)實(shí)際情況有目的、有計劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容,逐日地開展目的性強(qiáng)的教研活動,活動過后及時地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開展下階段的教研工作,一學(xué)期以來,幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。
(三)家長工作
1、做好插班生的家長工作,主動與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過談話、開家長會讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭取讓他們主動配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
2、本學(xué)期開家長會3次,家教知識講座1次及家長開放日,讓家長了解班級與孩子、孩子與孩子及孩子個體發(fā)展的情況。讓家長了解本班教研課題,取得家長的配合,使幼兒的審美創(chuàng)造力得到相應(yīng)的發(fā)展。
3、充分利用家教欄,設(shè)置“紅花欄”、談話式的通知、建議,讓家長及時了解孩子在園的具體情況,明確指導(dǎo)孩子的正確方法、態(tài)度。
4、繼續(xù)推行家長代表制,讓家長代表成為廣大家長和老師間溝通的橋梁、紐帶,并通過家長代表發(fā)動家長們共同為班級出力,帶動家長們的熱情,使家長們逐步樹立“教育主人翁”的意識。
(四)存在不足
1、雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個別幼兒缺乏想象力,反應(yīng)不夠靈活。今后應(yīng)把想象力的培養(yǎng)滲透到語言、美術(shù)、音樂、體育、常識、計算以及日常生活中的各個環(huán)節(jié),并加強(qiáng)隨想引導(dǎo),提高幼兒活動的靈活度。
2、部分幼兒歸類收拾玩具的積極性有待提高。今后,要多以鼓勵、啟發(fā)的語言引導(dǎo)幼兒輪流收拾玩具,同時樹立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵幼兒玩玩具后自覺收拾玩具。
3、個別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象,今后可利用情境表演、木偶表演,多媒體教學(xué)等手段加強(qiáng)指導(dǎo)。并要利用日常生活中各個環(huán)節(jié)進(jìn)得教育,同時爭取家長的配合,使幼兒改正缺點(diǎn)。
4、本班幼兒的責(zé)任意識不強(qiáng),依賴性強(qiáng),勞動積極性低,我們將在下學(xué)期除了培養(yǎng)能力強(qiáng)的幼兒束起榜樣作用,帶動全體幼兒的積極性還要把培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和勞動意識作為家園聯(lián)系的重點(diǎn)。
5、教師的教育觀念還不夠開放。針對教師自身的不足,我們將努力加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),吸取新的教育經(jīng)驗(yàn),不斷反省教育過程中的咱種現(xiàn)象,及時做出調(diào)整,以適應(yīng)時代對教育提出的要求。
親子主題活動總結(jié)2
新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長之間的互動與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,**幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動,活動中歡笑聲不斷,其樂融融。
活動在陳**園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動;整個活動在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的.活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時,護(hù)山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時光。
本次活動**幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動以健康、快樂、運(yùn)動為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競爭意識,展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。
親子主題活動總結(jié)3
11月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過活動不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過活動,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找美景的`主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
親子主題活動總結(jié)4
親子游戲活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計劃的`教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動。親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展。
活動結(jié)束,集體合影留念。
此次親子游戲活動完滿結(jié)束,不僅調(diào)動了孩子們參加體育運(yùn)動的積極性,增長孩子和家長之間的親子關(guān)系。同時,培養(yǎng)了孩子的競爭意識與合作意識。更重要的是,孩子和家長們在這個活動中享受了幸福和快樂,收獲了成長。
親子主題活動總結(jié)5
新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長之間的互動與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,xx幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動,活動中歡笑聲不斷,其樂融融。
活動在陳xx園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動;整個活動在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時,護(hù)山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的'樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時光。
本次活動xx幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動以健康、快樂、運(yùn)動為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競爭意識,展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。
親子主題活動總結(jié)6
舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。
本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的.環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時裝設(shè)計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,
用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!
親子主題活動總結(jié)7
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長;顒又校尲议L和孩子共同舞蹈,互動游戲,更好的促進(jìn)幼兒健康快樂的'成長,旨在拉近親子溝通,讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實(shí)的快樂,增強(qiáng)了親子間、家長間、家長與幼兒園之間密切的情感!為此,12月15日油泵廠幼兒園開展了"快樂童年”親子游戲主題活動。
首先出場的是五星紅旗,園徽和彩旗隊。鮮艷的五星紅旗在前面引路!伴著時代的鼓點(diǎn)——4名旗手們著鮮艷的五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊伍。
接下來出場的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個整裝齊發(fā),躍躍欲試!邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。
運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!
親子主題活動總結(jié)8
春寒依然料峭,xx幼兒園里卻暖意融融,清晨孩子們手捧美麗的花朵,迎接為每一位來送寶寶的女家長們,送上了一朵充滿愛心的自制小花,以此表達(dá)對女家長們節(jié)日的'祝福。
從3月6日開始,xx幼兒園以慶祝“三八”婦女節(jié)為契機(jī),舉辦了“母心溫暖,愛滿xx”主題活動。各班的活動精彩紛呈,小班以“講講我的好媽媽”為主題,每天給媽媽講一句貼心的話;中班以“唱唱我的好媽媽”為主題,每天唱一首關(guān)于媽媽的歌曲;大班以“畫畫我的好媽媽”為主題,畫一張媽媽的畫像等一系列教學(xué)活動。另外,針對主題活動,各班進(jìn)行了活動延伸,讓孩子們完成力所能及的“愛心作業(yè)”,幫媽媽洗腳、給奶奶捶捶背、為姥姥端一杯水。這些充滿愛意的舉動,讓每一位女家長感動、驚喜,老師、媽媽、奶奶在和孩子們愛意濃濃的互動活動中度過了一個快樂的“三八”婦女節(jié)。
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