圣誕節(jié)主題活動總結(jié)14篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的圣誕節(jié)主題活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇1
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。
一、活動記錄
晚上六點(diǎn)晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達(dá)到了巔峰。
當(dāng)然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個(gè)人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間同學(xué)們之間感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)......”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒印
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的'圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月23日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個(gè)孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行主題活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。
在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,當(dāng)然要來點(diǎn)不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢,綠色的卡紙?jiān)谛∏墒值募庸は伦兂闪艘豢每妹利惖氖フQ樹,真有趣呀,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下,整個(gè)教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個(gè)圣誕節(jié),瞧他們多么開心呀,小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇3
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。
另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動的常識性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識;顒臃諊芑钴S,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)了英語,豐富了詞匯。
在整個(gè)活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的'意愿,讓他們自主地參與到活動中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動。幸好調(diào)解及時(shí),孩子們在愉快的氛圍中結(jié)束了本次活動。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲,讓家長和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇4
這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎,在活動中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經(jīng)過反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個(gè)的備用方案,最后把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個(gè)承辦的`機(jī)會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什么特色的圣誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團(tuán)結(jié)了。
二、宣傳工作
做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個(gè)班級的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個(gè)街道路口,用大幅的海報(bào)吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動的具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定,愿意來參加圣誕的活動,才是我們圣誕活動成功的一個(gè)保證。
三、現(xiàn)場活動
在現(xiàn)場圣誕活動當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動。在體驗(yàn)圣誕活動的過程中,我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個(gè)好評,圣誕活動進(jìn)行的也是很順利,沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動的滿意,通過這次的圣誕活動,我們部門也是得到了一個(gè)大的鍛煉,很多同事也是通過這次的圣誕活動,獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也是希望還有機(jī)會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇5
24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個(gè)地方飛舞,幼兒園頓時(shí)變得溫馨喜慶。實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個(gè)孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來,孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭在各個(gè)班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶;顒。每年我們都努力以不同的形式慶;顒,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個(gè)慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
在這次活動中,我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這種娛樂活動,讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的'元旦了。
活動當(dāng)天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但很多家長和孩子堅(jiān)持到了最后,大家終于見證了激動人心的時(shí)刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個(gè)班的家庭委員會成員選出了當(dāng)年的幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個(gè)都沒有被選中),老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個(gè)希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇6
這次圣誕節(jié)活動所有學(xué)生會同學(xué)參熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。
這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲同學(xué)玩都很快樂,我們開展游戲很受初中同學(xué)歡迎,參熱情很高,是這次活動比較成功地方。
圣誕老人在活動中起到很好引導(dǎo)作用,時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間參人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動也有不足地方。
個(gè)別工作人員不能時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動。[在以后活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場活動秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動同學(xué)]
參游戲大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
早準(zhǔn)備活動創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前準(zhǔn)備作周全。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日氣氛,總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇7
為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)友誼,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由的展示空間,鼓勵他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于20xx年12月24日晚在第二教學(xué)樓的自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡晚會”。晚會由班委策劃、組織、安排,邀請了張老師、校長、副校長、各部門部長以及五班全體同學(xué)。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點(diǎn)燃了整個(gè)晚會的氣氛,他們動感的舞蹈充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會正式開始。這個(gè)班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會的流行語結(jié)合起來,生動地再現(xiàn)了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場面。幽默的語言引起了全場哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務(wù)部外聯(lián)司司長張給我們班贈送了一把吉他,為晚會注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個(gè)大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現(xiàn)場。王林和郝珊珊模仿小沈陽和丫蛋的表演,再現(xiàn)了經(jīng)典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動人心的時(shí)裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結(jié)束了整個(gè)主機(jī)評選大賽。隨后,楊佳佳的'吉他彈唱《向日葵》充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的多面性。418宿舍的《一路順風(fēng)》再現(xiàn)了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗霰,同學(xué)們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。哈哈!可能以后任何一個(gè)選演員的導(dǎo)演都會找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競賽、拼圖等游戲增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了學(xué)生之間的距離,促進(jìn)了他們的友誼。當(dāng)然,我沒有忘記即將過生日的同學(xué)們的蛋糕。全班同學(xué)許了個(gè)愿,希望把整個(gè)晚會推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結(jié)束了。晚會結(jié)束后,全班同學(xué)互送充滿祝福的賀卡。
總的來說,整個(gè)晚會的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,必須明確利弊。
好的方面:一是節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。這個(gè)班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。二是班委互相配合,努力工作,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,把晚會辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購配貨等一系列工作都做好了周密的準(zhǔn)備。第三是晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:一是突發(fā)事件處理不好,時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時(shí)間不夠。幾場準(zhǔn)備好的比賽沒打,整個(gè)晚會不順利。第二,學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會。第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄地過去了,我的頭腦應(yīng)該是平靜的,但幸福的場景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個(gè)充滿異國情調(diào)的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天,在家長的積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動活潑喜慶,活動基本達(dá)到了預(yù)期效果,得到了家長的廣泛好評。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時(shí),當(dāng)圣誕老人出來分發(fā)禮物時(shí),所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個(gè)活動主題是“魔術(shù)。《感恩的心》,是孟爸和精心排練的,感謝他們讓我體會到了這份真實(shí)的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長良好合作的結(jié)果。通過這次活動,我相信家長也應(yīng)該通過這次活動發(fā)現(xiàn)孩子的快樂,在幼兒園活動中家長需要互相配合。我們的父母也互相認(rèn)識了,在以后的交往中取得了進(jìn)步和發(fā)展。記得校長說過這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺得是對的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關(guān)心孩子的成長過程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!
我覺得這是一次很有意義的圣誕活動,我深受感動。在這里我想對4班的家長說:“謝謝你們的合作,你們真的很努力。”
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇8
20xx年12月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流溝通為目?傮w來說活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子精神愉悅,活動氣氛良好。
一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。
三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭溫暖。
一年一度圣誕活動又結(jié)束了,在以后學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗(yàn)參,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺,寓教于樂,給孩子展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就像一匹千里馬在時(shí)間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),老一輩都說這不是外國人過的春節(jié)。對于現(xiàn)代人來說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經(jīng)不能滿足我們的愿望。今年我們心中會有一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時(shí),偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的教室里,簡單地對著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去?我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然后把樹放在他們操場的中心。這是圣誕驚喜派對的主要準(zhǔn)備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學(xué)習(xí)的時(shí)候,在每個(gè)人的桌子上放一張圣誕卡和一個(gè)蘋果。這時(shí),操場上的圣誕樹亮了,高高的'圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。它溫暖了每個(gè)農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場,一個(gè)圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個(gè)孩子分發(fā)一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌?鞓范虝旱木蹠Y(jié)束后,當(dāng)孩子們在笑聲中安靜地睡著時(shí),熱情的人們給了每個(gè)孩子一件愛心外套,以防止他們在這個(gè)冬天變冷。讓城市孩子有一顆關(guān)愛的心,過一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這是我心中的圣誕節(jié),是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘給別人快樂和幸福。當(dāng)你給他們的時(shí)候,你的幸福就會翻倍!心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇10
20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富同學(xué)課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,同學(xué)的精神愉悅,活動氣氛良好。
1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學(xué)們通過活動體驗(yàn)、參與,努力給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給同學(xué)一個(gè)充分展現(xiàn)自我的'舞臺,寓教于樂,給同學(xué)的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
西方人早早墮入商業(yè)社會,時(shí)尚早造就了他們真實(shí)興趣品味的丟失,即便自以為是的個(gè)性自由獨(dú)立,也不過是資本塑造出來的形象和概念,與真正獨(dú)立思想相去甚遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇11
我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗(yàn)一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無聊的.壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。
此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動的常識內(nèi)容,豐富孩子的社會知識,讓他們在比賽中了解并記住這些常識;顒臃諊浅;钴S,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語表達(dá),讓他們在不知不覺中學(xué)會了英語,豐富了詞匯。
在整個(gè)活動過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨(dú)立參與活動。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡,讓孩子學(xué)會配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。
然而,我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動。好在調(diào)解及時(shí),孩子們在愉快的氣氛中結(jié)束了活動。但是作為一個(gè)指導(dǎo)老師,需要提前做一個(gè)充分的講解,保證每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去,得到一個(gè)驚喜。在以后的活動中,我會關(guān)注這類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當(dāng)天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動作,跟著老師認(rèn)真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團(tuán)隊(duì)里,對孩子來說就是一種進(jìn)步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細(xì)挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇12
此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的.情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇13
此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子家長之間相互交流相互溝通為目?傮w而言取得了良好效果,基本上達(dá)到了預(yù)期水平,活動現(xiàn)場工作很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期時(shí)間,在如此短時(shí)間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地布置器材準(zhǔn)備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目報(bào)名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演展示,同時(shí)對在市場小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目報(bào)名參加,我們會在活動現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非;钴S。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己努力兌換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對我班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。
孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個(gè)孩子都是那么,他們節(jié)目每個(gè)都那么完美,在做這一年總結(jié)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以后生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長歷程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實(shí)我真想在這里對我家長朋友們說一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外收獲?偠灾谝院笊钪,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺,寓教于樂,給孩子最大展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 篇14
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個(gè)比較盛行節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個(gè)很好賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動,并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進(jìn)展存在問題
1、各部門清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購計(jì)劃;
2、由于部門倉庫配合不力,存放時(shí)無單無據(jù),導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無法使用建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單;
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部大全后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回物品由各部門領(lǐng)回;
4、除娛樂康樂是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調(diào)動上脫節(jié)。
二、活動建議以總結(jié)
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來活動會一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店品牌。