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    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-19 18:37:10 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)本社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

      二、活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)本社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      2.通過(guò)專題活動(dòng)及培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

      3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

      三、活動(dòng)原則:

      1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

      2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      每月活動(dòng)一次,具體根據(jù)各年級(jí)課時(shí)較少的時(shí)間進(jìn)行安排。

      五、參加對(duì)象:

      以各年級(jí)各班參加英語(yǔ)社團(tuán)的學(xué)生為主體,可以具體根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)一些英語(yǔ)老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

      六、活動(dòng)安排

      (一)、長(zhǎng)線活動(dòng)

      活動(dòng)目的:

      有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。

      活動(dòng)方式:

      為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí),可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的技能。

     。ǘ⒍叹活動(dòng)

      1、學(xué)唱英文歌曲

      活動(dòng)目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。

      活動(dòng)方式:

      教師指導(dǎo)社團(tuán)干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)(可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合)。

      2、從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)(11月1日)、感恩節(jié)(11月第四個(gè)禮拜四)”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度;顒(dòng)目的`:更深地了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。

      活動(dòng)方式:

      圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流,以更深地了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。)

      參加人數(shù):

      所有英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員

      3、講故事比賽。

      活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力。

      活動(dòng)方式:教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過(guò)多,大概每個(gè)年級(jí)三篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。

      參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員。

      4、話題活動(dòng)。

      設(shè)立一定的話題,社團(tuán)成員準(zhǔn)備后進(jìn)行交流表達(dá),總結(jié)本話題所涉及的語(yǔ)言表達(dá)。

      活動(dòng)目的:

      開發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力訓(xùn)練,進(jìn)行合作交流。

      七、評(píng)價(jià)方式

      教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)?煞忠欢泉(jiǎng)獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

      回顧20xx年,在協(xié)會(huì)成員共同努力下,英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)。在豐富同學(xué)們生活的同時(shí),也提高了英語(yǔ)水平。展望未來(lái),新血液的注入,為協(xié)會(huì)增添了新的活力與激情,英語(yǔ)協(xié)會(huì)定能共創(chuàng)美好的未來(lái)!

      一、精彩活動(dòng)呈現(xiàn):

      20xx年X月,新學(xué)期剛開始,英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)文化的宣傳,其震撼力無(wú)與倫比,為英語(yǔ)協(xié)會(huì)吸引了眾多的英語(yǔ)愛(ài)好者的加盟。

      20xx年X月X日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了招收新會(huì)員的工作,新會(huì)員的加入為協(xié)會(huì)注入了新的血液,也為后來(lái)的工作順利開展提供了前提條件。

      20xx年X月X日,召開會(huì)員動(dòng)員大會(huì),所有新會(huì)員都積極參加。9月20日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)選拔新干事,大家都積極參加,經(jīng)過(guò)精選,選出了新一代干部

      20xx年X月X日,舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)交流會(huì),甚至有部分同學(xué)沒(méi)有座位,站著聆聽(tīng)講座,和老師討論。

      20xx年X月X日,協(xié)會(huì)舉辦學(xué)院大型口語(yǔ)角,吸引了大量英語(yǔ)愛(ài)好者前來(lái)交流,活動(dòng)取得了圓滿成功,并對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)實(shí)用能力有了很大的提高。

      20xx年X月X日,舉辦全院性的英語(yǔ)戶外交流活動(dòng),協(xié)會(huì)所有成員高唱贊歌,會(huì)員們風(fēng)趣幽默,積極響應(yīng),其樂(lè)融融。

      20xx年X月X日,舉辦圣誕晚會(huì),夜晚在學(xué)校舉辦聯(lián)歡晚會(huì),建造圣誕樹,許多同學(xué)前來(lái)拍照留念。

      活動(dòng)沒(méi)有全部列出,其中大部分活動(dòng)相片傳在QQ群里

      二、協(xié)會(huì)組織和制度不斷完善

      英語(yǔ)協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期,重新修改了協(xié)會(huì)組織部門,并得到會(huì)員的`一致通過(guò)。將原來(lái)的九個(gè)部門合并調(diào)整為七個(gè)部門的新的組織,包括口語(yǔ)部、秘書處、學(xué)術(shù)部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語(yǔ)協(xié)會(huì)例會(huì)無(wú)故遲到三次者將開除出英協(xié)會(huì)每月第四周周四召開定期的管理層人員會(huì)議,無(wú)故缺席者將開除出英語(yǔ)協(xié)會(huì)。會(huì)議期間,手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī);會(huì)議結(jié)束后,將桌椅擺好,熄燈。

      英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

      本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨,為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)?*日看開展了精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,同時(shí)也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。

      一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

      1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

      2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

      3、主持人的精心準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)的具體內(nèi)容:

      我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。

      接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類推,直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

      三、活動(dòng)基本狀況

      1、前期的積極宣傳;

      2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;

      3、對(duì)人員進(jìn)行分工;

      四、活動(dòng)的效果

      1、活動(dòng)全面深入

      游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

      2、準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

      五、活動(dòng)的不足之處與建議

      不足:

      1、安排上存在不足。

      主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

      2、組織上存在不足

      個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

      針對(duì)以上的不足之處,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒆龅揭韵聨c(diǎn):

      1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

      2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

      總的來(lái)說(shuō),我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

      現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學(xué)一門其他國(guó)家的語(yǔ)言越來(lái)越方便我們認(rèn)識(shí)其他國(guó)家的文化和習(xí)俗。而對(duì)于我們大學(xué)生而言,學(xué)好英語(yǔ),不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要,也是讓我們?cè)鲞M(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語(yǔ)社團(tuán)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,我們?cè)诒緦W(xué)期開展了一系列的活動(dòng),有長(zhǎng)期的早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),也有每周一次的英語(yǔ)沙龍,還有各式各樣的社團(tuán)聚會(huì)。

      一、社團(tuán)目的

      本著為社團(tuán)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語(yǔ)社團(tuán)的職責(zé),給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高他們的英語(yǔ)素質(zhì),維護(hù)社團(tuán)同學(xué)的利益,不能讓他們的入社費(fèi)白交。

      二、社團(tuán)的主要活動(dòng)

      1、早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì):都說(shuō)早晨是一個(gè)人記憶最好的時(shí)候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒(méi)課的同學(xué),在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時(shí)間在學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)廊那里進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語(yǔ)不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說(shuō)出口,有一定的口語(yǔ)能力,不做“啞巴英語(yǔ)”的人。早晨的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì),我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語(yǔ)能力,糾正他們的錯(cuò)誤讀音。

      2、英語(yǔ)培訓(xùn)課:我們社團(tuán)專門安排已經(jīng)過(guò)了四級(jí)六級(jí)的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的'讀音,以及各種語(yǔ)法,在每一天平時(shí)沒(méi)上課的時(shí)候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè),讓同學(xué)們?cè)谏险n前做好,上課的時(shí)候我們?cè)谥v完課之后就是來(lái)分析這些題目。

      3、英語(yǔ)沙龍:英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)就非常的多了,我們有時(shí)候會(huì)放一部國(guó)外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語(yǔ)國(guó)家的文化習(xí)俗;進(jìn)行英語(yǔ)歌唱比賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)大家的英語(yǔ)口語(yǔ)和表達(dá)能力。舉朗讀比賽,通過(guò)讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力,還通過(guò)朗讀比賽來(lái)增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)們的口語(yǔ)。

      我們社團(tuán)的長(zhǎng)期目標(biāo)是增進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試并且拿到證書。但是有不少的同學(xué)加入社團(tuán)之后就不怎么過(guò)來(lái)參加社團(tuán)活動(dòng),后面的活動(dòng)我們一定爭(zhēng)取動(dòng)員所有的同學(xué)過(guò)來(lái)參與活動(dòng)!

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

      xx學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)以英語(yǔ)為中心開展各種相關(guān)活動(dòng)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)。這里有大批的英語(yǔ)愛(ài)好者,每個(gè)人抱著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)聚集到一起,積極參與協(xié)會(huì)建設(shè)和協(xié)會(huì)開展的各種活動(dòng)。因此,每年英語(yǔ)協(xié)會(huì)都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。

      20xx-20xx學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了各種大大小小的活動(dòng),比如“CCTV”杯英語(yǔ)演講比賽,英文歌唱比賽,英語(yǔ)風(fēng)采大賽,英語(yǔ)會(huì)話室,英語(yǔ)角等。這些活動(dòng)大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      這些活動(dòng)的順利進(jìn)行也說(shuō)明了英語(yǔ)協(xié)會(huì)一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語(yǔ)愛(ài)好者與我們一起學(xué)習(xí),工作。每一個(gè)會(huì)員都或多或少為協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量,正是有了會(huì)員的熱心參與,協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)才能順順利利的完成。

      協(xié)會(huì)理事會(huì)成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì)員為主線,以協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦的各種活動(dòng)多得益于各理事對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。協(xié)會(huì)理事以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會(huì)以英語(yǔ)類活動(dòng)為重中之中的原則去開展工作,為所有愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。

      本學(xué)年自協(xié)會(huì)招新之后,每位成員秉著為協(xié)會(huì)服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂(lè)意為會(huì)員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會(huì)為榮;径寄馨磿r(shí)參加協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)例會(huì)。時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會(huì)出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為協(xié)會(huì)服務(wù)而不是協(xié)會(huì)能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會(huì)熱情服務(wù)。對(duì)于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來(lái)工作或開會(huì)的,基本上都能主動(dòng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假示意。

      一個(gè)組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會(huì)員打成一片,時(shí)常聽(tīng)取會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的意見(jiàn),積極改進(jìn)工作中的不足使整個(gè)集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng),互助之風(fēng),使協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。

      綜上所述,本學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個(gè)部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會(huì)。但總的來(lái)看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力為會(huì)員服務(wù),延續(xù)協(xié)會(huì)的輝煌開創(chuàng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的美好未來(lái)!

      大學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)三

      我們社團(tuán)以“以會(huì)員為本,為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。旨在加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的會(huì)員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。下面是由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為大家整理的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的范文,歡迎參考。

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨,以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo),以采取多種形式組織會(huì)員積極開展活動(dòng)為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們?cè)谶@學(xué)期的工作的`重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實(shí)際情況,特意制定了以下的工作計(jì)劃:

      一、 培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

      天英社“以會(huì)員為本,為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的會(huì)員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。

      同時(shí)我們及時(shí)的了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望,幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會(huì)員們的基本利益,傾聽(tīng)會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。

      二、 立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動(dòng),提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題,從而感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本 功不扎實(shí),單詞拼寫出錯(cuò),句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò),應(yīng)試技巧欠缺,聽(tīng)說(shuō)讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

      1. 邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),向會(huì)員們介紹有關(guān)英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試的方法和策略,使會(huì)員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過(guò)級(jí)。

      2. 提高口語(yǔ)水平,鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量,每?jī)芍芘e辦一次英語(yǔ)角活動(dòng),讓會(huì)員們相聚在一起,用英語(yǔ)交流,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      3. 周五或周六播放原聲電影,時(shí)間征求大家意見(jiàn),開學(xué)后做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,讓會(huì)員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽(tīng)與讀的能力。

      4. 開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      5. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語(yǔ)的能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用能力。

      三、 同時(shí)大力加強(qiáng)天英社干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1. 本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過(guò)制定內(nèi)部量化管理制度與對(duì)外量化管理制度積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制。

      2. 深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),避免干部隊(duì)伍中的空想與實(shí)際,確;顒(dòng)的開展切實(shí)有效。

      3. 通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

      4. 加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論,集思廣益,使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,新穎獨(dú)特,更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。

      在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.外國(guó)語(yǔ)天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng),提高我院的英語(yǔ)水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

      也有悲傷。是時(shí)候整理這過(guò)去的一年,記錄下這些,謹(jǐn)作為自己獻(xiàn)給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì)里的工作。

      抑或可以說(shuō)是偶然,讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會(huì)長(zhǎng)一職。英語(yǔ)協(xié)會(huì)是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會(huì)工作上,還是協(xié)會(huì)成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過(guò)學(xué)期伊始的分部門工作,對(duì)于每次的策劃工作,各部門負(fù)責(zé)同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動(dòng)的順利開展。

      在上一年度里,我們協(xié)會(huì)舉辦了Dialogue心連心訪談、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、四級(jí)考前宣講等活動(dòng)。這些面向全揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)展開的活動(dòng)都充分展示了英語(yǔ)協(xié)會(huì),乃至整個(gè)機(jī)械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)四級(jí)考前宣講。這是我本人負(fù)責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津,以助他們四級(jí)考試一臂之力。同時(shí),活動(dòng)得到了我的英語(yǔ)老師的大力支持和鼓勵(lì);顒(dòng)的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì),更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì)的'宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。

      我很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體,有愛(ài),溫暖,讓我有一份強(qiáng)烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動(dòng)來(lái)說(shuō),袁會(huì)長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們?cè)谀蠌V場(chǎng)配合水利負(fù)責(zé)人開展活動(dòng)。由于各種原因,我們?cè)诤L(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對(duì)我們協(xié)會(huì)工作的支持,也很敬佩他們對(duì)自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說(shuō)在職位上,我叫他們資深,但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責(zé),更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語(yǔ)協(xié)會(huì)從理事到副會(huì)長(zhǎng)這一年多來(lái)所啟示我的。

      總結(jié)這年度我們協(xié)會(huì)的工作,我會(huì)用成長(zhǎng)和成熟這兩個(gè)詞。成長(zhǎng)是相對(duì)于20xx年,在前任后會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下的英語(yǔ)協(xié)會(huì)。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過(guò)程。

      在接下來(lái)的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會(huì)辦得更好。對(duì)于我自己,作為副會(huì)長(zhǎng),要更多的參與到協(xié)會(huì)活動(dòng)中。對(duì)于整個(gè)協(xié)會(huì),我們擬推出Dialogue系列訪談活動(dòng),讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習(xí),生活達(dá)人。本著自由說(shuō)英語(yǔ)的原則,讓大家多聽(tīng),多說(shuō),多多提高。

      這是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的宗旨,也是我個(gè)人對(duì)新的一年協(xié)會(huì)工作的期望。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

      社會(huì)的進(jìn)步使得英語(yǔ)逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語(yǔ)社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚,F(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)做以下總結(jié)。

      1、在教學(xué)方法上

      針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語(yǔ)的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語(yǔ)言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的`方法。

      2、在教學(xué)內(nèi)容上

      本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時(shí),由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

      3、本人在教學(xué)中較為注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)

      盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練,并且能及時(shí)得到糾正。英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫會(huì)聽(tīng)是不夠的,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。

      4、多使用鼓勵(lì)性用語(yǔ)。

      每個(gè)人都希望體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,長(zhǎng)期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵(lì)性用語(yǔ),如well done、good、super等常用口語(yǔ),并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

      5.合作學(xué)習(xí)

      英語(yǔ)競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí),預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競(jìng)賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就特別認(rèn)真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng),但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí),我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的。通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考,爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

      在這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校和英語(yǔ)教研組的安排,我具體負(fù)責(zé)的英語(yǔ)社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我從高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯、語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,為學(xué)生交流語(yǔ)言習(xí)得、展示語(yǔ)言交際功能提供了平臺(tái)。

      在我們的活動(dòng)中,做的比較好的方面主要有:

      一、增強(qiáng)學(xué)生的猜詞能力,讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)”

      高年級(jí)學(xué)生側(cè)重閱讀能力的提升,但是在他們閱讀過(guò)程中,完全有可能碰到生詞,這時(shí)候,猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵(lì)他們閱讀整體文章,把握整體大意,再字斟句酌地根據(jù)語(yǔ)境猜詞,猜錯(cuò)不要緊,并舉行了猜詞競(jìng)賽,這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”

      面對(duì)接觸英語(yǔ)時(shí)間不長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō),如何在這一張張只有簡(jiǎn)單線條的圖紙上描繪出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,尤顯重要。本學(xué)期初,我就對(duì)所有參加本社團(tuán)的學(xué)生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子,每天聽(tīng)一段對(duì)話,每周對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。

      二、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生“愿學(xué)”

      由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結(jié)構(gòu)等各方面原因,大部分孩子獲取英語(yǔ)知識(shí)的途徑還是主要局限于課堂教學(xué),通過(guò)課外其他方式豐富英語(yǔ)知識(shí)的途徑相對(duì)欠缺。因此,在社團(tuán)活動(dòng)中,我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學(xué)模式。我有意地提前搜集一些報(bào)刊、雜志等英語(yǔ)資料,提供給學(xué)生自由閱讀;在讓學(xué)生切實(shí)用英語(yǔ)的思維學(xué)校英語(yǔ),不僅豐富了知識(shí),也提高了學(xué)習(xí)的效率。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生的反饋,現(xiàn)在大部分學(xué)生養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),課外閱讀也會(huì)主動(dòng)挑選簡(jiǎn)單的英語(yǔ)讀物瀏覽。

      當(dāng)然,我的社團(tuán)活動(dòng)還存在很多不足,所以針對(duì)這些不足,在下一步工作中,我們將進(jìn)一步探索更為科學(xué)的方法、更有效的途徑,使我們的社團(tuán)活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。

      大學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨,以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo),以采取多種形式組織會(huì)員積極開展活動(dòng)為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們?cè)谶@學(xué)期的工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實(shí)際情況,特意制定了以下的工作計(jì)劃:

      一、 培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

      天英社“以會(huì)員為本,為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的會(huì)員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。

      同時(shí)我們及時(shí)的了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望,幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會(huì)員們的基本利益,傾聽(tīng)會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。

      二、 立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動(dòng),提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題,從而感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本 功不扎實(shí),單詞拼寫出錯(cuò),句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò),應(yīng)試技巧欠缺,聽(tīng)說(shuō)讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

      1、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),向會(huì)員們介紹有關(guān)英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試的方法和策略,使會(huì)員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過(guò)級(jí)。

      2、提高口語(yǔ)水平,鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量,每?jī)芍芘e辦一次英語(yǔ)角活動(dòng),讓會(huì)員們相聚在一起,用英語(yǔ)交流,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      3、周五或周六播放原聲電影,時(shí)間征求大家意見(jiàn),開學(xué)后做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,讓會(huì)員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽(tīng)與讀的能力。

      4、開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語(yǔ)的能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用能力。

      三、 同時(shí)大力加強(qiáng)天英社干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1、本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的'基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過(guò)制定內(nèi)部量化管理制度與對(duì)外量化管理制度積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制。

      2、深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),避免干部隊(duì)伍中的空想與實(shí)際,確;顒(dòng)的開展切實(shí)有效。

      3、通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

      4、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論,集思廣益,使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,新穎獨(dú)特,更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。

      在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校。外國(guó)語(yǔ)天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng),提高我院的英語(yǔ)水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

      “快樂(lè)英語(yǔ)”社團(tuán)為了給孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的平臺(tái),通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng),社團(tuán)的小成員們都有了一定的進(jìn)步。

      由于本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的成員都是來(lái)自班級(jí)里英語(yǔ)水平有待提高的孩子,在平時(shí)的英語(yǔ)課堂中他們總是默默無(wú)語(yǔ),容易被老師們所忽視,因?yàn)樗麄兒ε抡f(shuō)錯(cuò)英語(yǔ),或者有著害羞的心理,導(dǎo)致他們英語(yǔ)水平低下。為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增加他們的自信心。平時(shí)社團(tuán)所開展的活動(dòng)形式主要是以對(duì)話表演為主,活動(dòng)的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一些“有趣、實(shí)用”的,與生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生開口說(shuō)英語(yǔ)的興趣,幫助他們克服存在的害怕說(shuō)錯(cuò)和害羞的心理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平確實(shí)有了一定的進(jìn)步。

      一、注重學(xué)生英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)

      英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!币虼藢(duì)于六年級(jí)的這部分特殊的孩子來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一種良好的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

      二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

      要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)

      英語(yǔ)還是一門語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

      通過(guò)“快樂(lè)英語(yǔ)“社團(tuán)的學(xué)習(xí),孩子們不僅提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,而且他們也更加自信、更加上進(jìn)了。“快樂(lè)英語(yǔ)“社團(tuán)的孩子們也將更加努力,爭(zhēng)取做得更好!

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都付出了很多的精力,偶爾也感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí),我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的。為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

      一、注重學(xué)生英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)

      英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!币虼藢(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的'重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個(gè)個(gè)充滿了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的渴求。

      我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對(duì)今后的教學(xué)會(huì)事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育,師生問(wèn)候后進(jìn)行Free talk,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)。How are you ?進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺(jué)得余興未盡。此后,每次活動(dòng),我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中寫。堅(jiān)持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

      二.注重學(xué)生的合作學(xué)習(xí)

      英語(yǔ)競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí),預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競(jìng)賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就特別認(rèn)真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。

      通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考,爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

      三、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

      要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      四、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)

      英語(yǔ)還是一門語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

      五、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

      結(jié)合快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

      本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)15次,活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)秀自我、快樂(lè)英語(yǔ)美文欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

      一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩!

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

      小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語(yǔ)的同時(shí)學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言有一定的難度,但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂(lè)于參加活動(dòng),這也是他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)結(jié)合教材的特點(diǎn),本學(xué)期的英語(yǔ)故事會(huì)社團(tuán)活動(dòng)一方面注重提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,另一方面又鞏固了學(xué)生的書本知識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力,基本達(dá)成了開學(xué)初的預(yù)定目標(biāo),F(xiàn)總結(jié)如下:

      1.在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。

      教師通過(guò)多種激勵(lì)的方式,如獎(jiǎng)品激勵(lì)、任務(wù)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、信任激勵(lì)和情感激勵(lì)等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗(yàn)成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)生就會(huì)渴望學(xué)習(xí)英語(yǔ);

      在課程實(shí)施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)流等多方面,教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué),通過(guò)多聽(tīng)、多模仿,在有意義的語(yǔ)境中進(jìn)行訓(xùn)練,奠定語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交流的情景,使學(xué)生通過(guò)交流發(fā)展交流的`能力。

      2.在教學(xué)模式和方法上,重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。

      要求教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;

      教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩(shī)歌、寓言故事、會(huì)話表演、游戲等;

      教學(xué)的語(yǔ)言材料真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合;

      通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,保證輸入量。設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng),開放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。

      3.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

      利用英語(yǔ)教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),還可以提供真實(shí)自然的語(yǔ)言使用的示范,即語(yǔ)言使用的場(chǎng)合、時(shí)間、對(duì)象等,而且還有體態(tài)語(yǔ)--手勢(shì)、動(dòng)作、表情等的示范。多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動(dòng)、形象、活潑,感染力強(qiáng),容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。

      本學(xué)期的社團(tuán)工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過(guò)這一路來(lái),辛苦也快樂(lè),忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會(huì)讓我們?cè)诖朔矫娓惺斋@。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

      本學(xué)期社團(tuán)共開展了6次活動(dòng)。社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識(shí),開展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。

      通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國(guó)外歌手的演唱風(fēng)格,對(duì)歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對(duì)英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開始對(duì)歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的.排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中,學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)也得到了增強(qiáng)。本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有按原開課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì)獲得成功。

      下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,力爭(zhēng)將此項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)生搭建舞臺(tái),為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)能力。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

      我英語(yǔ)社團(tuán)在本學(xué)期中能結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開展口語(yǔ)活動(dòng)。自開學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在良好的英語(yǔ)環(huán)境下,開展了形式各異的英語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)老師及特邀老師們的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說(shuō)英語(yǔ)。

      他們以飽滿的熱情,積極參與、參加每次活動(dòng)。雖然學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)交流時(shí)有些語(yǔ)句不通順,或出現(xiàn)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤。但我們一如既往的鼓勵(lì)學(xué)生們大膽積極地參與活動(dòng),保持興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的`機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。

      此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高了英語(yǔ)能力。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

      在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過(guò)造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過(guò)的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中顯現(xiàn)出來(lái),社團(tuán)同學(xué)的`作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時(shí)的訓(xùn)練密不可分。

      在六一兒童節(jié)的時(shí)候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學(xué)生的好評(píng),之后學(xué)生用自己稚嫩但真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己的所思所想,社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的寫作能力,還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),悟出了許多道理,在英語(yǔ)作文社團(tuán)里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起探討問(wèn)題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語(yǔ),使學(xué)生感到十分充實(shí)。

      英語(yǔ)作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們?cè)谛蕾p美文的同時(shí)享受美好的生活,并提高英語(yǔ)寫作能力。

      愛(ài)生活,愛(ài)寫生活,這是英語(yǔ)作文社團(tuán)的宗旨。

      我們本著“助力學(xué)習(xí),快樂(lè)你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來(lái)自不同班級(jí)的孩子互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學(xué)會(huì)介紹自己。先從模仿語(yǔ)段語(yǔ)篇入手,再嵌入自己的個(gè)人信息。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

      社會(huì)的進(jìn)步使得英語(yǔ)逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語(yǔ)社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚,F(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)做如下總結(jié)。

      一、成功之處:

      1、在教學(xué)方法上,針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語(yǔ)的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語(yǔ)言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的方法。

      2、在教學(xué)內(nèi)容上,本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時(shí),由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

      3、本人在教學(xué)中較為注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng),盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練,并且能及時(shí)得到糾正。英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫會(huì)聽(tīng)是不夠的`,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。

      4、多使用鼓勵(lì)性用語(yǔ)。每個(gè)人都希望體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,長(zhǎng)期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵(lì)性用語(yǔ),如well done、 good、super等常用口語(yǔ),并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

      活動(dòng)采取師生互評(píng),生生互評(píng)的方式,使學(xué)生能夠觀察到別人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),欣賞自己。

      5、重視興趣的激發(fā)和培養(yǎng),以簡(jiǎn)單的英文兒歌為抓手,讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成就感和興奮感。

      二、不足之處:

      1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對(duì)英美文化與中國(guó)文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。

      2、教學(xué)方法過(guò)于單調(diào),主要采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費(fèi)體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動(dòng)亦靜,起伏有度。

      3、沒(méi)有建立健全的英語(yǔ)社團(tuán)內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動(dòng)意識(shí)。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí),將興趣小學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所當(dāng)成純粹玩樂(lè)地,缺乏自制力。相關(guān)小組長(zhǎng)缺乏威信。

      鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,加以完善使下期英語(yǔ)社團(tuán)得到更好的發(fā)展。同時(shí),也將制定更為細(xì)致的計(jì)劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。

    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨,以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo),以采取多種形式組織會(huì)員積極開展活動(dòng)為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們天英社將會(huì)在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合天英社實(shí)際情況,特制定本學(xué)年如下:

      一、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

      天英社“以會(huì)員為本,為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì)員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。

      及時(shí)了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望,幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護(hù)會(huì)員們的基本利益,傾聽(tīng)會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。

      二、立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動(dòng),提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本

      功不扎實(shí),單詞拼寫出錯(cuò),句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò),應(yīng)試技巧欠缺,聽(tīng)說(shuō)讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

      1.提高口語(yǔ)水平,鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量,每?jī)芍芘e辦一次英語(yǔ)角活動(dòng),讓會(huì)員們相聚在一起,用英語(yǔ)交流,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      2.邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),向會(huì)員們介紹有關(guān)英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試的方法和策略,使會(huì)員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過(guò)級(jí)。

      3.周五或周六播放原聲電影,時(shí)間征求大家意見(jiàn),開學(xué)后做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,讓會(huì)員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽(tīng)與讀的能力。

      4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語(yǔ)的`能力,提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用能力。

      5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      三、大力加強(qiáng)天英社干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

      1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過(guò)制定內(nèi)部量化管理制度與對(duì)外量化管理制度積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制。

      2.通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式,使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

      3.深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),避免干部隊(duì)伍中的空想與實(shí)際,確保活動(dòng)的開展切實(shí)有效。

      4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論,集思廣益,使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,新穎獨(dú)特,更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。

      外國(guó)語(yǔ)天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng),提高我院的英語(yǔ)水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

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