幼兒園植樹節(jié)活動總結（精選24篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，可以把這些感想記錄在活動總結。那么什么樣的活動總結才合適呢？以下是小編整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 1
陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，xx幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。
3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向xx公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“愛護樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相談論著，歡樂的氛圍影響到周圍的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情�？矗⒆觽兪帜眯⊥澳托呐抨牻铀�，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領導的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了詳細的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的`安排跟班人員與出行路線，確保了活動的順利進行。活動后，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增強了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 2
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月x日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹能夠減少噪音，植樹能夠防風防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。
之后，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1、小班給校園內的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹――掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3、大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查――繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的.這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 3
為提高生態(tài)環(huán)境保護意識，增進親子感情，共建美好家園，獻力綠色雙牌。2月27日上午，xx中心幼兒園聯(lián)合縣林業(yè)局開展了“種一棵小樹，綠一方凈土”親子義務植樹活動。
陽光明媚，春風拂面。上午9時，小朋友們在家長和老師的陪伴下組成一支百余人的隊伍，一來到瀧泊鎮(zhèn)樟古寺村的義務植樹點，就個個熱情高漲。在老師和家長的帶領下，小朋友帶上自己精心準備的小工具，挖坑、填土、澆水，一舉一動看上去是又認真又專業(yè)，最后還在自己種下的小樹上掛上了寫有自己名字的標牌，期望自己和小樹一樣茁壯成長。
經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn)，近千余棵紫薇樹苗(又名百日紅)全部種植完畢，一行行，一排排，整整齊齊。雖然大家的雙手已沾滿泥土，但仍樂此不疲，喜笑顏開。
幼兒園等企事業(yè)單位參加義務植樹，更多的'是從小培養(yǎng)孩子的責任和擔當，要讓全民參與到義務植樹的潮流中，弘揚社會“正能量”。陪伴女兒來參加義務植樹活動的劉女士說，“本來今天同事約好一起出去踏青的，我還是推辭了，我要給孩子做好榜樣，陪她一起種樹，我很滿足，她也很開心”。
據(jù)幼兒園介紹，這是她們第一次開展這樣的親子義務植樹活動，在活動之前，就制定了詳細的活動方案，在選址、時間、車輛、參與人員等方面反復進行了研究，還邀請了縣林業(yè)局的技術人員專門到學�，F(xiàn)場講解了植樹要點和注意事項�；顒拥拈_展還得到了雙牌聚農(nóng)林業(yè)專業(yè)合作社的大力支持。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 4
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結束后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂，達到了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學生愛護植物、保護環(huán)境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李園長在國旗下講話結束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議，號召大家結合植樹節(jié)的契機，爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起，愛護一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護校園，保護環(huán)境！在講話中李園長還特意表揚了大班的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動小結
通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學們更切實地認識到愛護樹木，保護環(huán)境的`重要性。建立起用自己的'雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 5
三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們城內幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把 "添一份綠色，多一份美好"作為植樹節(jié)活動的主題。 3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。 此次植樹節(jié)活動的有效開展具有"忙"、"樂"、"多"三個特點：
一、忙
1、針對城內幼兒園場地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動，把這一實踐活動作為開學傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。
3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。
4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……各種種植所需真是應有盡有。 園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎！
二、樂
植樹節(jié)活動應該說是"孩子們最快樂的植樹節(jié)".因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械?精彩表現(xiàn)而綻放笑容；孩子們呢！因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。
三、多
1、人數(shù)多
雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成�？芍^是方案有總有分，細而多。
3、形式多
孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行；中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行；大一班則通過講故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行；大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。
4、收獲多
孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感。
總之，本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結經(jīng)驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 6
三月的春天。在這個欣欣向榮、生機勃勃的春天，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。在導演母親的愛和倡導下，我們的活動開始了！
早上，大班的'兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹苗。下午，我們的孩子精心裝飾了兩棵樹，象征著“綠色環(huán)�！�。嬰兒們非常感興趣，充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動結束時，我們以“小手大手”的形式，讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”。嬰兒們也體驗到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來裝扮我們美麗的校園。
活動結束后，我們一起合影。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下，愉快地回到活動室，結束了活動。
兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過這次活動，培養(yǎng)了孩子從小就學會愛花愛樹的感情。通過課前滲透，讓孩子知道植樹節(jié)的由來，知道很多樹，知道綠化對人類和整個地球的意義。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 7
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡。此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的'心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查--繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 8
重慶市江津區(qū)塘河鎮(zhèn)人大探索創(chuàng)新代表活動形式，調動代表履職積極性，為進一步密切代表與群眾之間的聯(lián)系，改作風，為群眾，推發(fā)展，積極開展“三個一”活動。
一個專題調研。開展“密切聯(lián)系群眾，建設民俗文化旅游名鎮(zhèn)”大調研大討論主題實踐活動，組織代表小組以“2+1”（即2大產(chǎn)業(yè)+1個基地：荔枝龍眼特色效益農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)+塘河老重慶風貌影視基地）項目為主要內容每年確立一個主題開展專題調研，深入農(nóng)家院壩廣泛收集群眾意見和建議，形成有深度、有價值、有操作性的`調研報告，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供參考意見。
一個密切聯(lián)系群眾行動。充分發(fā)揮代表作用，保障代表在閉會期間依法履行職能，進一步形成代表與群眾聯(lián)系的長效機制。每位人大代表每年至少聯(lián)系1戶選民、至少幫助所聯(lián)系選民辦1件實事、至少開展1次調研、至少提出1條有質量的建議、至少面向選民述職1次、至少參加1次志愿者公益活動。
一個具體制度。建立“調研在院壩進行、工作在院壩推進、合力在院壩形成、作用在院壩”為主要內容的“四在院壩”制度，促使代表活動常態(tài)化、職能發(fā)揮最大化、人大工作制度化。代表負責宣講政策、收集意見、民事代辦等，每次院壩會收集的意見和建議均要求代表及時交辦、轉辦，記入民情日記，建立民情檔案，以此作為監(jiān)督、評價代表履職的重要依據(jù)。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 9
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的.時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像（仙人球等）。活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音�？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂�，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！
幼兒園植樹節(jié)活動總結 10
迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節(jié)的系列活動，快來一起行動吧!
一、擁抱春天認識“綠”色
通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節(jié)的.標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参�，通過照顧它們，孩子們養(yǎng)成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。
二、綠色文明從“己”做起
為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。
三、護綠行動“樹”立希望
進行了為小樹制作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動，制作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。
通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 11
在這春暖花開的日子里，為了讓幼兒了解植樹節(jié)，培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境，熱愛大自然的意識，養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣。20xx年3月12日xx幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護綠"系列活動。
活動前，老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。
小班的孩子們在老師的帶領下，來到了種植區(qū)，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹苗清理環(huán)境，充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的.辛勞與快樂。
中班們在老師的指導下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!
大班孩子開展樹葉拓印活動，孩子們全神貫注，小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前，孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。
下午，孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領下開展"認領一棵小樹，綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。
孩子們將自己制作的小樹認領卡掛在了樹上，并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。
愛護環(huán)境，從我做起，通過此次活動，體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神，用實際行動加深了幼兒的保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望!
幼兒園植樹節(jié)活動總結 12
和煦的微風吹走了寒冷，帶來了溫暖，也帶來了希望，點點的綠意不斷地出現(xiàn)在我們的眼中，身邊的草木也越來越茂盛。在這樣一個春暖花開的季節(jié)，植樹節(jié)也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊，這是一個感恩自然，回饋大地的節(jié)日，在這天我們幼兒園也舉行的相應的活動讓我們的孩子們意識到我們的生活環(huán)境和樹木和自然之間的聯(lián)系。
為了讓幼兒對植樹節(jié)有充分的了解，明白樹木和環(huán)境之間的關系，植樹有什么樣重大的意義，讓孩子們明白保護樹木花草就是在保護我們的家園，增強他們的責任感，讓他們更加的熱愛大自然，熱愛樹木，我園在3月12日這天先開了一個小小的會議，讓孩子們知道紙的主要材料是樹，在這樣的.環(huán)境中，我們不能浪費，節(jié)約用紙，也是為環(huán)境在做貢獻。在之后，我們組織了一個植樹活動，以班級為單位，圍繞樹木的種類、和一些愛護樹木的知識進行講解，同時讓孩子們多種樹。
在這次活動中，我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦，明白樹木要長大的困難，以及樹木對環(huán)境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平時的生活中要對自然懷有感恩之心，關心愛護植物，不踐踏草坪，不隨意的攀折花枝，可以選擇一些適合在家庭種植的植物，時時照料，培養(yǎng)幼兒的自主能力和愛心。倡導每一位幼兒和他（她）的家長，除了在植樹之外，也可以認養(yǎng)一棵樹苗，陪著自己一起長大；積極地參與各項愛護樹木的活動中去，向大家宣傳綠色環(huán)保的知識，為保護環(huán)境獻一份力。
此次的活動不僅加深了我們的環(huán)保意識，還讓孩子們在活動中學會了分工合作、團結起來做好一件事以及互相進行幫助這些良好的習慣。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 13
春暖花開，萬物復蘇。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹，凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融，熱火朝天的景象。
經(jīng)過一小時的.勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株�；顒咏Y束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛護環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動力。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 14
又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節(jié)，我們組織孩子們開展了“保護一棵小樹，綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協(xié)調和幫助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗�；顒又�，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘干的熱情很高，充滿期待。
植樹活動結束時，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》，將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！
這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話，積極參與與植樹節(jié)相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)兒童愛護植物的`情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發(fā)兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。
這次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 15
保護地球，保護環(huán)境，是每個人應盡的責任和義務，讓孩子參與到實際行動中來，讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅并增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。在早春三月，我園開展了一系列“綠化環(huán)境、綠色心靈”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
�。ㄒ唬熬G色校園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓勵幼兒帶盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的'澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
�。ǘ┩嬉煌孀鲆蛔�，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
1、大班段：進行“一棵樹，一個故事”，用美術作品講述樹于人的故事，也可是根據(jù)圖畫自編童謠，文字部分由幼兒口述，教師記錄。
2、中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）
�。ㄈ┬袢胀尥迊怼邦I樹”
各班級開展認樹領樹活動，對后操場的綠化劃分區(qū)塊進行整理，組織幼兒認識自己班級的綠化場地，并安排好值日生，每日有幼兒為所負責的種植區(qū)域地進行澆水，整理。
�。ㄋ模┪液痛禾煊袀�約會——我們種樹去
3月9日下午13：40分，每班組織部分家庭前往觀美大路村進行植樹活動
幼兒園植樹節(jié)活動總結 16
春天來了，萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽光沐浴著大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹節(jié)的契機，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，3月11日，我們在幼兒園內開展了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1、小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起。
3、大班幼兒在老師的帶領下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類，擺放在植物角，清理現(xiàn)場。并將孩子們的'各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長們展示，深的家長的好評。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 17
三月的春天，草長了起來，飛了起來，春天帶著綠葉向我們走來。為了讓孩子能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”，體驗勞動的樂趣和美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛幼兒園和社區(qū)的感情，xx幼兒園組織大班孩子開展“澆小樹，與小樹一起成長”的活動。
3月12日下午三點，200多名老師、孩子和一些大班系的家長浩浩蕩蕩地向xx公園出發(fā)了。一路上，每個班都高舉著“愛護樹木，從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園，大家共同創(chuàng)造”等紅旗，孩子們拿著小水桶和小書包，邁著鏗鏘的步子，手拉手互相交談。歡樂的氣氛影響了周圍的路人，愛綠護樹的意識互相傳遞。在桃花山公園，溫暖的春風吹著樹枝上的綠芽，地上的小草，孩子們的熱情。看，孩子們耐心地排好隊，手里拿著小水桶接水，小心翼翼地把水桶里的水倒進樹坑。忙亂的勞動現(xiàn)場非常熱鬧。在園區(qū)領導的有序安排下，小樹嘗到了生命之水，晃動著姿態(tài)，煥發(fā)著青春。然后，孩子們掛上自己做的“綠草如茵，第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛綠，綠色愛別人”等小環(huán)保標志，動員更多的人參與進來，創(chuàng)造一個藍天碧水的美好家園。
植樹節(jié)前，老師們制定了詳細的活動計劃，與公園領導討論了活動流程和澆水地點，并精心安排了服務員和旅行路線，以確�；顒拥捻樌M行�；顒咏Y束后，孩子們還會通過口頭日記和繪畫來表達自己的感受。
隨著植樹節(jié)活動的深入開展，孩子們可以感受到環(huán)境的美，激發(fā)熱愛綠色和保護樹木的情感，增強勞動和責任意識，在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的'種子，為孩子們的童年增添一抹亮色。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現(xiàn)將活動總結如下：
(一)幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動，每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來領樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 18
春回大地，萬象更新，又是草綠之年�；ㄩ_了，草綠了，春風一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護自然，更加愛護綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、保護、熱愛、弘揚綠色”，是每個公民的義務和不可推卸的責任。
為了讓孩子充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高兒童保護樹木花草的`責任感；為了增強愛護樹木的能力，3月16日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹護樹講解樹木知識，號召大家：
1.關愛綠色生命，自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。
2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽臺或室內。
3.領養(yǎng)一棵小樹和水，定期修剪。
4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。
這個植樹節(jié)活動加深了我們的園丁生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們xx鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
幼兒園植樹節(jié)活動總結 19
春暖花開的時候，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學校組織的植樹節(jié)活動，現(xiàn)將活動總結如下：
我們的目的地是淹西園林，來到哪兒，已是人流如潮。同學們扛著鐵鍬，拿著水桶，來到廣場上，等待植樹啟動儀式的開始。突然，同學們見到幾位外國朋友也來參加活動，大家非常驚喜。在武進民防局領導講話之后，植樹活動就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場，來到植樹區(qū)域�？吹揭慌排诺男涔舛d禿的躺在坑里，覺得難看極了，但我知道，等到來年春天，這兒將會是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組，我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的“寶貝”鐵鍬，看看即將被埋的小樹，又看看就將埋樹的坑，不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學們已經(jīng)開始動工了。于是，我也學著他們那樣，決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出點力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點，我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了，我和王紅艷把碎的.泥鏟進坑里。
小樹很好栽，才往坑里放了一點點泥土，樹就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹诳永锪��？吹轿覀儦獯跤醯臉幼�，在旁邊舉著隊旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們，其實是他們也想動動手種樹了�？偹惆芽犹顫M了，聞少祥便拿桶去灌水，小樹吮吸著“乳汁”，像一個快樂的孩童……
終于，一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了，我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準備的環(huán)保宣傳卡，小心翼翼地掛在了小樹上，真美啊!看著眼前的小樹苗，我抑制不住內心的喜悅。最后，大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!
最后，我們又來到廣場，在幕布上簽上了我們的名字，然后依依不舍地和小樹道了“再見”。保護環(huán)境，從小做起;美化環(huán)境，人人有責。多種一棵翠綠的小樹，就多有一片蔚藍的空。等來年，我一定要再去看看我種的小樹!
幼兒園植樹節(jié)活動總結 20
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園，共度植樹節(jié)。
在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹苗，爾后又給小樹苗澆灌生命之水，忙得不亦樂乎。植樹完，孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上，用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。
通過本次活動，不僅增強了幼兒的'環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學會了“綠化環(huán)境，從我做起”。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 21
一年一度的植樹節(jié)即將到來，水清路幼兒園結合園本綠色課程，為讓孩子們與自然“對話”、親近自然，于3月9日至11日，組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動。
活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動，普及植樹節(jié)知識，增進幼兒對植物的認識，理解人與樹的聯(lián)系，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。并利散步的時間，在各園部內認領一棵“愛心樹”，掛上“愛心卡”， 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當天，小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的'移動蔬菜盆，共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片，在操場以班級為單位布置展臺和展板進行展示，相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，在各班老師的帶領下到就近小區(qū)，向小區(qū)內的居民發(fā)放宣傳單，倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節(jié)活動是全員總動員，讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，體驗融入自然的樂趣，激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 22
陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節(jié)，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護環(huán)境，熱愛大自然的意識，養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了“愛護樹木，從小做起”的植樹節(jié)愛樹護綠活動。
活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹 “植樹節(jié)”的來歷，植樹的意義及愛護小樹苗的常識，他們個個都聽得聚精會神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的'綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農(nóng)耕經(jīng)驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里蕩漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，更激發(fā)了孩子們愛護樹木的感情，增強了保護環(huán)境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。
植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 23
春天越來越強，萬物復蘇，地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進行積極的對話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護樹活動。
活動開始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義，然后在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護綠的海報，用廢棄的自然物進行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場忙著工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨特的`海報，并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級學生制作的愛心護樹卡隨著春風輕輕飄動，祝愿小樹茁壯成長。經(jīng)過觀察，五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹，想象著他們綠色的未來。
在這些獨特的活動中，孩子們體驗到了勞動的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢想的夢想和希望。
幼兒園植樹節(jié)活動總結 24
當春天回到大地，萬物復蘇。3月12日，植樹節(jié)臨近的時候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列教育活動，“小樹隨我長”。
每個班根據(jù)幼兒的年齡和心理特點靈活開展活動。比如小班小朋友就開展過‘我給小樹戴花’；中產(chǎn)階級的孩子開展‘我松土澆小樹’；大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗”等活動。
通過這一系列豐富多彩的'活動，孩子們對植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們愛護花草樹木的感受以及“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識有了更好的了解。
植樹節(jié)每年只有一天，綠化環(huán)境是一個長期的過程。港城鎮(zhèn)中央公園，會讓每一個孩子和小樹交朋友，在每一個孩子心中播下‘環(huán)�！姆N子。
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