冬至活動(dòng)總結(jié)(通用25篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的冬至活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇1
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。12月21日,19市政碩博班的全體同學(xué)們?cè)诙寥臻_展團(tuán)日活動(dòng),慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、體會(huì)傳統(tǒng)文化,德育導(dǎo)師葉苗苗也受邀參與了本次活動(dòng)。
支部成員分工協(xié)作,一同制作傳統(tǒng)美食。同時(shí),大家圍繞近期的學(xué)習(xí)、生活等話題疏解了煩惱,也送出了祝福。屋子里暖暖的,大家的心里也暖暖的。
葉苗苗老師為大家?guī)?lái)水果,和大家一同慶賀。他向大家強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性,告誡大家注意出行安全、避免去人流密集場(chǎng)所。接著她分享了自己的科研經(jīng)驗(yàn),并預(yù)祝班里同學(xué)開題順利。
團(tuán)支書向大家介紹了黨的十九屆五中全會(huì)精神,支部成員共同參與學(xué)習(xí)。同學(xué)們紛紛表示,作為一名市政人,一定要明確自身使命,為祖國(guó)的綠色生態(tài)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
本次的冬至團(tuán)建活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。冬至到,吃水餃。支部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,制作了美味的傳統(tǒng)美食,極大地增強(qiáng)了支部成員的集體歸屬感,進(jìn)一步推動(dòng)了團(tuán)支部文化建設(shè)。天氣雖寒,但溫情永駐!
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇2
12月21日下午,教育科學(xué)學(xué)院在二食堂一樓二樓舉辦“迎冬至,暖人心”包餃子主題團(tuán)日活動(dòng)。教育科學(xué)學(xué)院黨委書記張昱、院長(zhǎng)田學(xué)嶺、黨委副書記秦寧、部分老師代表及教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,同學(xué)們一起幫助食堂工作人員鋪?zhàn)啦、?zhǔn)備食材。到了包餃子環(huán)節(jié),同學(xué)們熱情高漲,領(lǐng)導(dǎo)老師齊動(dòng)手,紛紛向同學(xué)們分享包餃子小技巧,和同學(xué)們一起享受冬至包餃子的歡樂(lè)。隨著大家的努力,一個(gè)個(gè)元寶型、花型、褶子型的餃子煮進(jìn)了鍋中。伴隨著師生精彩的才藝表演,一盤盤熱騰騰的餃子也端上了桌。大家一起品嘗自己動(dòng)手包出的餃子,享受冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。最后,活動(dòng)在師生歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。
本次冬至活動(dòng)的順利開展,鍛煉了教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)了教育科學(xué)學(xué)院節(jié)日文化氣息,有利于促進(jìn)教育科學(xué)學(xué)院師生情感交流,為建設(shè)和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇3
今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日—冬至,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀,青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
1、我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
2、在家庭里,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3、通過(guò)開展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年12月19日午后,物理學(xué)院20xx級(jí)本科1班同學(xué)們齊聚東區(qū)學(xué)生餐廳,大家一起包餃子。
冬至,陽(yáng)光直射南回歸線,北半球有最長(zhǎng)的夜晚。冬至以后,白晝延長(zhǎng),古時(shí)婦女冬至以后一天能多織一條線,攢著寸寸光陰就又到了新年,到了春天。
去年冬至,我們寫家書,記風(fēng)景;今年我們包起了餃子。同學(xué)們包著餃子,聊著天,講家鄉(xiāng)習(xí)俗。盤子很快排滿各種樣式餃子,餃子又很快煮起鍋。有的餃子里還包進(jìn)了開心果?粗约喊龅娘溩樱瑑(nèi)心生涌的成就感給人以極大的愉悅。大家蘸著醋吃著餃子,得以在課業(yè)繁重的午后,偷一刻的閑暇和愉悅。
今天合肥的天氣真好,端著餃子往回走的時(shí)候,陽(yáng)光和餃子的蒸汽都給人溫暖。最長(zhǎng)的一夜能體會(huì)這樣的溫暖,讓人真實(shí)的相信春天就在眼前。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇5
“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍粒俏覈(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了迎接冬至的到來(lái),也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)第一幼兒園大班各班級(jí)組織開展了冬至主題活動(dòng)。
在活動(dòng)開始之初,各班老師通過(guò)各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗!耙痪哦挪怀鍪,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)再次被提及時(shí),老師們心中頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,而孩子們更是對(duì)于班級(jí)的冬至主題活動(dòng)充滿了期待。
瞧!有的班級(jí)正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子,一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ,讓這個(gè)冬至別樣甜蜜。
有的班級(jí)緊跟冬至的傳統(tǒng),老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來(lái)垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”
冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級(jí)在美食坊和家長(zhǎng)一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺(jué)得會(huì)暖和了很多,有了這樣一個(gè)溫暖的冬至,這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)冷了吧?
今天,大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過(guò)今天的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),收獲了成長(zhǎng),也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長(zhǎng)和小朋友冬至快樂(lè)!
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇6
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
1、活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
2、一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇7
俗話說(shuō):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管!倍良磳⒌絹(lái),吃餃子是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗,為弘揚(yáng)民俗文化,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,給社區(qū)居民送上溫暖的`祝福,感受家的溫馨,12月17日上午,東岳社區(qū)開展了“情暖冬至愛在社區(qū)”活動(dòng)。
一大早,社區(qū)工作人員就將水餃餡和面團(tuán)準(zhǔn)備好了,居民們聚集在活動(dòng)室內(nèi),有的拿著搟面杖、有的。拿著鍋碗瓢盆,還有的拌餡、搟皮、包餃子。大家自愿結(jié)合、分工協(xié)作,忙得不亦樂(lè)乎,飛快而熟練地包出一個(gè)又一個(gè)漂亮的餃子,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,熱騰騰的水餃就端了上來(lái),參與活動(dòng)的居民們圍著桌子坐在一起,餃子一口咬下去,香氣四溢、湯汁鮮美,大家吃的津津有味。居民高興地說(shuō),“每一個(gè)餃子代表著社區(qū)對(duì)我們的一份關(guān)愛,社區(qū)就是我們的家,集體活動(dòng)對(duì)增進(jìn)鄰里情感、拉近鄰里距離很有幫助。”
隨后,社區(qū)工作人員還將愛心水餃送到困難家庭和行動(dòng)不便的老人家中,傳遞社區(qū)溫情,讓老人感受到節(jié)日的溫暖和心靈的慰藉,為創(chuàng)建和諧社區(qū)增添一份美麗色彩。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇8
為關(guān)照老年人和殘障群體,增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,啟明星青年志愿服務(wù)社于20xx年12月21日于黃臺(tái)小區(qū)開展了“情暖寒冬進(jìn)社區(qū),冬至?xí)r節(jié)暖融融”志愿服務(wù)活動(dòng),為寒冷的冬天增添一抹暖意。
活動(dòng)當(dāng)天,志愿者們和社區(qū)工作人員一起去迎接參加活動(dòng)的老人。之后大家紛紛動(dòng)手,加入包水餃的行列中。拌餡、揉面、搟皮、包餃子大家自愿結(jié)合、分工協(xié)作,同時(shí)與老人一起分享生活當(dāng)中的趣事,聆聽老人們的故事,不僅加快了包水餃速度,也增進(jìn)了志愿者與老人之間的感情。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家吃著餃子,聊著家常,一起感受到了寒冷冬季里的溫暖和關(guān)愛,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。社區(qū)孫阿姨激動(dòng)地說(shuō):“這是第一次這么多人一起包餃子,一起過(guò)冬至,與大家一起包的餃子吃起來(lái)更香了!”最后,志愿者們與工作人員一起將包好的水餃送到一些老人的家中,讓沒(méi)有參加活動(dòng)的老人也感受到了一份冬日的溫馨。
本次活動(dòng)為社區(qū)老人送去冬至溫馨的同時(shí),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,也讓社區(qū)的老人和殘疾群體在寒冷的冬日里感受濃濃的關(guān)懷,增強(qiáng)了老人和殘障群體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,營(yíng)造了和諧的社區(qū)關(guān)系和氛圍。接下來(lái),啟明星青年志愿服務(wù)社將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)老人與殘障群體,致力于老年和弱勢(shì)群體的志愿服務(wù),將溫暖不斷傳承下去。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,又到了一年的12月份,我們迎來(lái)了20xx年的最后一個(gè)節(jié)氣,作為中華民族一個(gè)重要的節(jié)氣,冬至有著悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。冬至,又名“一陽(yáng)生”,是二十四節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。俗話說(shuō)“冬至大如年,數(shù)九過(guò)寒冬!泵耖g素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。又是一年冬至到,針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日,黃河橋小學(xué)組織開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng),暖心冬至”主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
老師們?yōu)閷W(xué)生們系統(tǒng)地介紹了冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們也暢所欲言,談自己對(duì)于冬至的了解。
通過(guò)開展班會(huì)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇10
冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。自此以后,白晝時(shí)間逐漸變長(zhǎng),在呼嘯的寒風(fēng)中,依稀可以聽見春天的腳步隱隱傳來(lái)。
12月20日,我校組織了以冬至為主題的班會(huì)活動(dòng),并與家長(zhǎng)合作,開展包餃子的親子活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)如今,不少同學(xué)只記得萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)學(xué)大師文懷沙說(shuō),幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長(zhǎng),也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn),也走不出母親的心!敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫,萬(wàn)圣節(jié)送糖果的時(shí)候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?
漫步校園,走入教室讓我們靜靜地感受這即將到來(lái)的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)組織冬至主題班會(huì)。主題班會(huì)課上通過(guò)精美的圖片、小動(dòng)畫等向同學(xué)們講述了關(guān)于“冬至”的由來(lái),讓同學(xué)們?cè)俅瘟私舛恋牧?xí)俗。
我校建議家長(zhǎng)們可以利用周末休息時(shí)間和孩子一起包包餃子,一方面可以培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系,另一方面也可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和勞動(dòng)意識(shí)。家長(zhǎng)們也積極地將包餃子、吃餃子的照片或視頻發(fā)至班級(jí)群,留下這溫馨一刻。
本次冬至主題活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們對(duì)冬至節(jié)氣的由來(lái)與習(xí)俗有了更深的理解,與家人的親子時(shí)光,既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,又讓中華民族的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇11
12月21日上午,陽(yáng)光社區(qū)會(huì)議室變身社區(qū)廚房,居民們忙著和面調(diào)餡,按照中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至家家戶戶都要包餃子、吃餃子,象征全家團(tuán)圓、和和美美,為了增進(jìn)鄰里間的感情,社區(qū)黨委在社區(qū)開展了以“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區(qū)”為主題的包餃子、送餃子活動(dòng),社區(qū)內(nèi)居民群眾歡聚一堂,在一個(gè)熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。
洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和面搟皮兒,陽(yáng)光社區(qū)內(nèi),一片歡樂(lè)祥和的氣氛。社區(qū)工作人員和駐社區(qū)工作組及社區(qū)的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區(qū)”活動(dòng)。轄區(qū)居民說(shuō):“和鄰居們一起動(dòng)手包餃子還是第一次,這可比一個(gè)人在家包有意思得多,好久沒(méi)這么熱鬧過(guò)了。”
冬至節(jié)給轄區(qū)困難戶、低保戶送溫暖。不僅能體現(xiàn)社區(qū)的溫情,而且還能融洽社區(qū)鄰里間的關(guān)系。社區(qū)舉辦這樣的活動(dòng),讓社區(qū)工作更深入民心,為以后更好的開展工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇12
一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意,而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日,冬至節(jié)來(lái)臨之際,融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過(guò)冬至活動(dòng)。
融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來(lái),我包餡大家一來(lái)到食堂就忙活起來(lái),有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來(lái),我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來(lái)沒(méi)有親手包過(guò)餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會(huì)爛了!闭罩钇嫉臉幼,艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。
和艾爾肯不同,買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來(lái)。大家有說(shuō)有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個(gè)個(gè)飽滿誘人。
半個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的感情是相同的.、濃厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí),大家品嘗著、交流著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子
“昨天下雪,你們半夜就起來(lái)工作,多吃點(diǎn)哦,辛苦了!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說(shuō),借冬至佳節(jié)來(lái)臨之際,把結(jié)對(duì)子的親戚請(qǐng)回來(lái),進(jìn)一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇13
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣,它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法,以此慶祝新一年的開始。
在冬至節(jié)氣到來(lái)之前,班級(jí)的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的,白晝最短、夜晚最長(zhǎng),過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(zhǎng),夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗,孩子們通過(guò)自己繪畫九九消寒圖,感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,我們共同觀看了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目,孩子們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據(jù)各個(gè)食物的名稱,知道為什么要吃這類食物的原因,比如吃的紅燒牛小排,孩子可以說(shuō)出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物,保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會(huì)的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇14
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇15
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
1、本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
2、全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
3、活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè)循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的`音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
4、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇16
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日
1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。
2、孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
3、每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開心快樂(lè)!
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇17
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
1、在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝,包水餃”活?dòng)就此展開。
2、小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂(lè)乎。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。
3、一個(gè)多小時(shí)后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇18
為了豐富民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)形式,12月20日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十八團(tuán)幼兒園以班級(jí)為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動(dòng)活動(dòng)。冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也讓大家感受到,來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié),
上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái),大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動(dòng)手包餃子,孩子們熱情參與,和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂(lè)乎,活動(dòng)中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團(tuán)結(jié)的童謠,班里的少數(shù)民族小朋友們也獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動(dòng),在這一過(guò)程中,小朋友們通過(guò)親手操作了解到冬至做餃子的過(guò)程,也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的表現(xiàn)也有一個(gè)詳細(xì)的了解,更是搭建了一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受了民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖,體會(huì)到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半
二、 活動(dòng)目的
豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂(lè)乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨,有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。
在愉悅、歡樂(lè)的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!
四、活動(dòng)不足
在面粉涂鴉戰(zhàn)過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)我們應(yīng)該注意。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇20
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇21
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開家長(zhǎng)會(huì),我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長(zhǎng)朋友對(duì)此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)開始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎;對(duì)于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),更是一種成長(zhǎng)的見證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開心快樂(lè)!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇22
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇23
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)!毙∨笥鸭议L(zhǎng)徐愛霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開心快樂(lè)。
端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè)育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇24
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開心快樂(lè)!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),使親子共同享受著成功的喜悅。
冬至活動(dòng)總結(jié) 篇25
12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來(lái)每見過(guò)這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí),孩子如是說(shuō), “媽媽,我們今天過(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的!薄皨寢,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
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