美化校園的活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的美化校園的活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)1
一、學(xué)校綠化美化概況
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來，學(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在抓教學(xué)的同時(shí)，也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級(jí)要求，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。
3、列入議事日程，落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容，定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班，班包到組，組包到個(gè)人。
4、全面規(guī)劃，重點(diǎn)突破
全校綠化規(guī)劃，按總面積為20xx平方米，新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成，根據(jù)實(shí)際情況，工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作，列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū)，將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
每年夏秋栽植后，進(jìn)行全面檢查，每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署
我校校園綠化美化工作全面展開，校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭，全校教職工積極參加義務(wù)植樹，全校植花260株，移栽花樹30棵，開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊，面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí)，百草萌發(fā)，楊柳吐芽，在春意盎然的季節(jié)，我校大力開展校園的綠化工作，校園的硬化已開始，我校積極開展校園的綠化美化工作。
為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案，總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖，然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜，考慮不同樹種的搭配�？倓�(wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購(gòu)置樹木，保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù)，4月1日，4月8日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹，挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水，教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。
四、綠化美化，各負(fù)其責(zé)
我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工，形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí)，把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力，修建了宣傳標(biāo)語(yǔ)“創(chuàng)文明單位，建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù)，從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí)，對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。
要注重養(yǎng)護(hù)管理，及時(shí)澆水施肥，加強(qiáng)植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核，通過教職工的努力，使校園綠樹成蔭，草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致，形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)2
秋風(fēng)送爽，時(shí)值我工大的生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開展，增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝校慶，實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開心參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，為了我校的生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦�，樂在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué)，這才是班級(jí)的真正的含義，每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情！通過同學(xué)們的辛勤勞作——對(duì)校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì)為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng)，更是一種責(zé)任、愛心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動(dòng)總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護(hù)我們這個(gè)校園家庭，擴(kuò)大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動(dòng)，傳承我們的理念，使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)3
綠色zz、人文zz、活力zz”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長(zhǎng)抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！本G化興趣小組活動(dòng)，按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報(bào)，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊光明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員由后勤處陽(yáng)威校長(zhǎng)、德育處的張俊霞校長(zhǎng)、工會(huì)主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長(zhǎng)是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽(yáng)威校長(zhǎng)主抓學(xué)校綠化工作，黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，張俊霞校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請(qǐng)了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果
1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3.建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4.設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點(diǎn)
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪zz平方，養(yǎng)草花zz盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的zzz，充滿了欣欣向榮，花團(tuán)錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長(zhǎng)得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù)，駐足留影好去處。
總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)背景
寢室是我們的第二個(gè)家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下，于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的空地，舉行了“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓美麗和生機(jī)裝點(diǎn)好我們的生活。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、公寓文明中心干部對(duì)此次寢室文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng)，這為此次活動(dòng)的成功開展提供了保證。
2、在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必須物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間。
四、活動(dòng)基本情況
(1)活動(dòng)過程
1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿，然后分發(fā)到給班級(jí)，提升一定的知名度
2.場(chǎng)地設(shè)置：在xxxx03-24幢門口的空地?cái)[放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上，同學(xué)們可以自由交換，以物易物(前提是廢書的價(jià)值與所選的植物價(jià)值要是同等的)
3.人員安排：調(diào)取部門十個(gè)左右的干事，三個(gè)男生負(fù)責(zé)稱量廢書的重量，一個(gè)女生負(fù)責(zé)計(jì)算廢書的價(jià)格，一個(gè)女生負(fù)責(zé)通報(bào)價(jià)格，兩個(gè)同學(xué)按一定位置在桌子的一邊，負(fù)責(zé)接待前來詢問的同學(xué)，兩個(gè)負(fù)責(zé)遞拿植物，一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和記錄結(jié)果
五、活動(dòng)效果
從當(dāng)今情況來看，環(huán)保問題越來越受到人們的重視，可見這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�(dòng)的重要性。對(duì)于現(xiàn)階段的大學(xué)生，用廢報(bào)紙、塑料瓶來交換植物，一方面，用這些廢物來交換植物，對(duì)于還沒進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，在沒有收入的條件下，雖說不多，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，美化我們的生活環(huán)境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還欠加強(qiáng)，來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
總之，這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的活動(dòng)使同學(xué)們加深了對(duì)大學(xué)活動(dòng)的理解，同時(shí)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，美化和裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)5
校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境，所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園，我們每一天在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。所以，擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，人們?cè)絹碓胶雎孕@衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔，保持個(gè)人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織
在活動(dòng)開展前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后，我們迅速組織了人員，在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。
二、活動(dòng)成果
在本次活動(dòng)中，對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理，使得鳳凰山的`環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，因此我們會(huì)加大宣傳力度，使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動(dòng)，共建美麗新校園。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)6
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，進(jìn)一步加深愛校榮觀念，引導(dǎo)廣大同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事和部分會(huì)員于20xx年3月23日下午14：00—15：30在女生公寓旁進(jìn)行了美化宣傳欄的志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)�；顒�(dòng)考評(píng)組的同學(xué)，及記者站的同學(xué)一起參與，以求產(chǎn)生更廣泛的影響。
大家參與活動(dòng)的積極性很高，都早早地到了集合地點(diǎn)，隨后有紀(jì)律地在女生公寓旁清理宣傳欄，一些同學(xué)撕墻上的小廣告，一些同學(xué)清理殘留的痕跡，剩下的同學(xué)就慢慢設(shè)計(jì)布置張貼欄的邊框�；顒�(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，大家都很開心的做著自己的事情，最后大家一起留了影，作紀(jì)念�；顒�(dòng)結(jié)束后，所有干事留下來清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“美化環(huán)境，美化校園”活動(dòng)。
參加了這次活動(dòng)的同學(xué)都感悟頗多，通過此次活動(dòng)增強(qiáng)
了我們大家愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動(dòng)。
此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
1、組織完整，紀(jì)律嚴(yán)明。
2、積極性高，參與的同學(xué)熱情高漲。
3、青年志愿者們既體驗(yàn)了一起付出的快樂，也為各位師生樹立了良好的榜樣。
此次活動(dòng)缺點(diǎn)：
1、會(huì)場(chǎng)有些許混亂，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的分工有點(diǎn)不太明確。
2、少數(shù)會(huì)員積極性不是很高。
3、活動(dòng)前期未能實(shí)地考察，給這次活動(dòng)帶來不少困難。
此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
此次的活動(dòng)相對(duì)來說還是比較圓滿的，不僅讓校園更漂亮、更舒適，而且從經(jīng)費(fèi)上而言也是相當(dāng)節(jié)約成本，同時(shí)還讓人懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性，提高了同學(xué)的精神素質(zhì)。在今后的活動(dòng)中希望能更積極、周密的計(jì)劃活動(dòng)，做好前期準(zhǔn)備工作，大家合作共同努力，發(fā)動(dòng)更多同學(xué)參與活動(dòng)，在每一次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足，不斷進(jìn)步。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)7
一. 活動(dòng)目的：
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持，活動(dòng)意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個(gè)角落做起，還校園一個(gè)整潔的面貌。
二. 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 20zz年zz月zz日
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)
三. 活動(dòng)過程：
1. 下午14：00在寢室樓下集合
2. 沒人發(fā)放一個(gè)垃圾袋或者掃帚
3. 分工從科技樓邊上的花壇、操場(chǎng)邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾
四. 活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)，大家都非常積極地參與，靠自己的雙手從一點(diǎn)一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾，還校園一個(gè)整潔的面貌，也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了大家積極參與義務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)8
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而，每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片，果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。
宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào) 、橫幅的形式。
信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié)，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。
辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備（橫幅等需要購(gòu)買的物品）并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知，盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。（通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無(wú)誤，工具自帶） 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的全局，即：對(duì)各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動(dòng)。
1、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢（有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講）
2、12：50 以組為單位分頭行動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)主體，即：用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^程中可以相互交流，同時(shí)給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點(diǎn)集合，由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí)，談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。
7、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。
8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)9
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)zz中學(xué)和zz中學(xué)(zz中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上z向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹活動(dòng)方案，積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳z攻勢(shì)，為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。
�、賨zz中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著zz開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。
�、趜zzz中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來，植樹也將成為一個(gè)過程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。
總的來說，我們這次活動(dòng)以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)10
我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期
在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng)，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣，所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化，而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉，分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后，各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。
三、活動(dòng)成果
再為時(shí)不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng)，但我們的工作并不是勞動(dòng)，而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長(zhǎng)的一段距離，但沒有團(tuán)結(jié)，我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神，沒有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
雖然我們的活動(dòng)很多，學(xué)習(xí)很忙，但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng)，我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情，接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng)，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此，在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉，更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動(dòng)，而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了，并且微笑著，便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠(chéng)的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足
�。�1）由于事先了解不夠，帶的勞動(dòng)工具不足，無(wú)法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
（2）秩序管理不夠好，集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。
電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)
xx年11月17日
美化校園的活動(dòng)總結(jié)11
為了給大家提供一個(gè)潔凈文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委積極組織青年志愿者活動(dòng)， 于4月z日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓后面的區(qū)域進(jìn)行了我們的“美化校園”志愿者活動(dòng)，堅(jiān)持“美化環(huán)境、從我做起”的服務(wù)宗旨，用實(shí)際行動(dòng)來美化美好的校園，同時(shí)提高我院同學(xué)的環(huán)保意識(shí)及志愿者服務(wù)意識(shí)，提高自身修養(yǎng)，做一名合格的大學(xué)生。
本次志愿者活動(dòng)的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團(tuán)隊(duì)“向日葵們”對(duì)學(xué)校的熱愛以及奉獻(xiàn)精神。為了同學(xué)們的校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的。
志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”一個(gè)人的微笑是個(gè)人的表情;幾十人人一起微笑就是一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、一個(gè)學(xué)院的表情。真誠(chéng)地希望所有的人都來當(dāng)快樂的志愿者，和“向日葵“們一樣，用自己的雙手貢獻(xiàn)微薄的力量，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù)，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園環(huán)境。
本次志愿者活動(dòng)雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識(shí)一直在我們心中，我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)12
為了使我們的校園更加清潔、文明，加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣教育，以良好的行為展現(xiàn)英才學(xué)校學(xué)生的形象。20xx年4月18日下午3點(diǎn)，由校學(xué)生會(huì)和初一學(xué)年學(xué)生志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校園，美化環(huán)境，創(chuàng)建文明校園”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校教學(xué)樓前準(zhǔn)時(shí)召開了。校團(tuán)委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒?dòng)提出具體要求和注意事項(xiàng)，在保證師生安全的前提下，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)環(huán)境和周邊環(huán)境進(jìn)行全面清理。
此項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。侯主任對(duì)活動(dòng)安排給予指導(dǎo)，宮校長(zhǎng)為活動(dòng)的開展給予大力支持，團(tuán)委書記、學(xué)年組長(zhǎng)李玉鑫和班任教師身先士卒，和學(xué)生一起參加勞動(dòng)。參與此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動(dòng)把垃圾拾起，使所過之處，變得干凈整潔，師生們享受著勞動(dòng)的快樂，為全校師生樹立了榜樣，體現(xiàn)英才學(xué)校對(duì)“創(chuàng)城”工作的高度重視，展示了英才學(xué)校師生的素養(yǎng)。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:"凈化語(yǔ)言，美化校園"。 古人說：言為心聲，就是說，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶，語(yǔ)言則是心靈的一面鏡子，一個(gè)人經(jīng)常講什么樣的語(yǔ)言，他就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。
我們的學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問候，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學(xué)、家人之間時(shí)時(shí)需要語(yǔ)言的溝通，而文明、溫暖的語(yǔ)言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖，而不文明的、傷人的語(yǔ)言，卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼，由此可見文明語(yǔ)言的重要性。
美好的語(yǔ)言有神奇的魅力，它能讓憂郁之人變得快樂；讓愚昧之人變得聰慧；讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語(yǔ)言，無(wú)論在學(xué)校、家里還是社會(huì)上，都不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語(yǔ)。同學(xué)們，對(duì)我們而言，學(xué)校就是我們的家，如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好，就必須從自我做起，從現(xiàn)在做起，凈化我們的語(yǔ)言，美化我們的校園。讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明向上的好孩子吧！
美化校園的活動(dòng)總結(jié)14
4月x日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動(dòng)。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察，對(duì)有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級(jí)，對(duì)特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查；
2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng)，了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們；
3、準(zhǔn)備清除工具，向各個(gè)隊(duì)員征及意見，最后決定用水桶帶板刷，這樣既容易找到又能比較徹底的清除；
4、征集參加活動(dòng)人員及班級(jí)；
5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧；
6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。
二、活動(dòng)安排的目的及意義：
由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。
一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情，尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康，和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員，我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。
三、活動(dòng)開展具體情況：
4月x日中午12點(diǎn)，當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定�？墒钱�(dāng)他們撕掉容易撕的部分，用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了，這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì)，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊(duì)員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了，這時(shí)的他們，再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí)，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無(wú)奈。
四、活動(dòng)存在的問題：
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負(fù)責(zé)任，隨便不認(rèn)真仔細(xì)，而且還不聽從指揮。
3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。
五、總評(píng)：
此次活動(dòng)總的來說，對(duì)美化校園起到了一定的作用，而且大家也看到了，我們清除過的地方看上去都好多了。但是，由于我們活動(dòng)存在一定的不足，活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家，希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結(jié)15
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?
假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、 充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?
同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好!是的，每個(gè)學(xué)生都是這樣想的，那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧，看是不是和你想的一樣!
當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈�、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí)，你一定會(huì)專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，暢想著未來。
保護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)總結(jié)，會(huì)告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方，她像我們的家，對(duì)校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志�？墒�，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼。
這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當(dāng)風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪，為所欲為。
所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié)，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起;言必行，行必果;眾心齊，泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!
大自然，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。
難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無(wú)知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來臨，水土大量流失。
植樹造林美化校園活動(dòng)總結(jié)，不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采，還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
變廢為寶美化校園活動(dòng)總結(jié)，其實(shí)環(huán)保也是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。
紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字。保護(hù)大自然，就等同保護(hù)自己。
我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護(hù)措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會(huì)否繼續(xù)作出它的貢獻(xiàn)?
美化校園靠我們大家，希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。
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