五四青年節(jié)主題活動總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的五四青年節(jié)主題活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)1
xx年是紀(jì)念五四運動xx周年,為了弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、涂鴉比賽
上午,在學(xué)校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的x名選手在規(guī)定的時間內(nèi)x人共同完成一幅作品,班級同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風(fēng)格,展示著青春向上的風(fēng)貌,活動雖然結(jié)束,但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力,同時也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進(jìn)行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級進(jìn)行比賽。
比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣,既做隊員也當(dāng)啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第x名,八年級榮獲第x名,九年級第x名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場的學(xué)生做出了表率。
學(xué)生的比賽氛圍也非;钴S,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動,同學(xué)之間、老師之間,班級之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,增進(jìn)師生友誼,使校園更富生機和活力。
三、舉辦青年教師座談會
我校目前有教職工xx人。xx歲以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學(xué)校興,青年強則學(xué)校強。
為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè),指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機,在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由xxx女生部長主持,xxx副書記致辭,會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表x位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷,從他們身上,看到了x中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了x中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神;顒幼詈笥蓤F(tuán)委副書記進(jìn)行活動總結(jié):首先傳達(dá)了xxx校長對此次活動的重視及對青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師,并對青年教師提出三點希望及共勉:1、要胸懷青春夢想,堅定奮斗目標(biāo)。2、要珍惜青春時光,練就過硬本領(lǐng)。3、要腳踏實地奮斗,成就遠(yuǎn)大理想。
座談會在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。
四、手抄報比賽
本次手抄報比賽學(xué)生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的精心組織和指導(dǎo),使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學(xué)校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽,促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識,促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理,由于場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué),以至隊員沒有準(zhǔn)時到場參加比賽,活動超時。
3、座談會沒有注意細(xì)節(jié)問題,發(fā)言時間過長,下次應(yīng)預(yù)先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個別班級不參與。
相信在今后不斷實踐總結(jié)中,我們會把學(xué)校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)2
20xx年是“五四”運動xx周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,xx團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、召開機關(guān)青年座談會
xx團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實踐活動,積極組織機關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在xx社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)
為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,xx團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。xx團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)3
今年xx月xx日是“五四”運動92周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,團(tuán)委舉行了一系列活動。
5月xx日,校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團(tuán)誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現(xiàn)場,與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著,進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團(tuán)員欣喜的上臺領(lǐng)獎,他們是全校師生的榜樣。最后,團(tuán)員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚的同時,還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)4
5月4日是“五四運動xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚“五四愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,
增強同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動:
(一)舉辦了xx年港僑中學(xué)“童心向黨歌詠比賽
在“童心向黨歌詠比賽過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲,
在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人。
(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四青年教師活動
在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班
為進(jìn)一步加強團(tuán)員意識教育,增強新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月10日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計100多人參加了此次活動。
通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
20xx年是“五四”運動xx周年,為了紀(jì)念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,我鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、號召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動
為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間,積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí),從我做起”為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標(biāo)語、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的'宣傳,組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
二、召開機關(guān)青年“迎五四,話發(fā)展”座談會
鄉(xiāng)團(tuán)委組織機關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實胡錦濤同志的科學(xué)發(fā)展觀,承擔(dān)成長責(zé)任,鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。
四、開展迎“五四”展風(fēng)貌活動。
利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神,每個單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報,墻報。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)參觀。新穎的版面,豐富的內(nèi)容,精心的設(shè)計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。
此次活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)5
5月4日下午,xx青年紀(jì)念五四運動xx周年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記xx,團(tuán)區(qū)委副書記xx出席本次活動。來自街道各村、居民區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、“兩新”團(tuán)組織以及區(qū)域化大團(tuán)建單位的團(tuán)員青年代表300余人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美,踐行社會主義核心價值觀的“xx青春好榜樣”,并號召全街道各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年以典型為榜樣,立足本職、務(wù)實創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取,在服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)中貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!據(jù)悉,街道團(tuán)工委將以“奮斗的青春最美麗”為主題,開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動,“改革路上,我們成長”人物訪談活動,“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社區(qū)青年中倡導(dǎo)這樣一種理念,那就是“要立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。”
會后,青年們一同觀看了由團(tuán)區(qū)委“藝術(shù)點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《xxxx》。話劇內(nèi)容豐富、詼諧幽默,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年身上所特有的激情、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)6
為深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神,成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織了“五四。情系家國”主題團(tuán)日活動。本次活動時間從5月7日至13日,以班級團(tuán)支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀(jì)錄片《厲害了我的國》;顒悠陂g同學(xué)們認(rèn)真觀看,積極響應(yīng)。
《厲害了,我的國》紀(jì)錄片全面反映了全國各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實干所取得的歷史性成就,充分展示了五年來中國人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。
x級2班的同學(xué)們以寢室為單位,進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí),觀看結(jié)束后,同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點和看法。他們表示兩個視頻帶給他們的感受可以用三個詞來概括:震撼、自豪、責(zé)任!震撼,是因為黨以來的五年,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,團(tuán)結(jié)一心,與時俱進(jìn)。自豪,是因為自己作為一名中國人、作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,強烈地感受到了對祖國的認(rèn)同感、歸屬感、安全感、自豪感。責(zé)任,是因為在看了我們國家在黨以來取得的巨大成就后,自己作為一名高校醫(yī)學(xué)生,立刻想到了自己從事的本職工作,立刻感受到了責(zé)任的要義。
x級1班的同學(xué)們以班級為單位進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。觀看過程中,團(tuán)支書提問道:“青年的我們應(yīng)該如何努力”,讓同學(xué)們帶著問題與思考進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀看結(jié)束后,團(tuán)支書總結(jié)道:“時光飛逝,‘沉睡的獅子’早已覺醒并大步向前,震撼與自豪是看完電影的感受,每一個中國奇跡在此締造,每一個中國故事由此展開!卑嚅L向崢還談到,目前國家的輝煌離不開默默奮斗的工作者,是他們艱苦奮斗才換來令人驚嘆的新中國。青年的我們應(yīng)該把這個時代賦予的歷史任務(wù)牢記于心,緊抓各個學(xué)科的知識點才能運籌于帷幄之中,決勝千里之外,為祖國的偉大復(fù)興添磚加瓦。
x級1班、2班和3班的同學(xué)共同進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。團(tuán)支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學(xué)習(xí)講話之后,支部成員對祖國的歷史與發(fā)展有了新的認(rèn)識,增強了大家的愛國意識。這對我們作為新一代的青少年,要不斷奮斗,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人有重要意義。
此次團(tuán)日活動勾起了廣大青年團(tuán)員濃濃的愛國情,堅定了中國特色社會主義偉大道路。各青年團(tuán)員深刻理解到自己身為社會主義接班人的地位,堅定了實現(xiàn)偉大中國夢的決心。廣大青年團(tuán)員是祖國未來的希望,所以我院堅持做好學(xué)生團(tuán)建,為祖國建設(shè)運送新鮮血液。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)7
今年是五四運動第102周年,102前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。
這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
xx社區(qū)黨總支于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)8
為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、召開機關(guān)青年座談會
羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實踐活動,積極組織機關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)
為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)9
一、活動主題:
結(jié)合學(xué)院“十年卓越,攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。
二、活動時間:
20xx年5月5號下午
三、活動地點:
4東403教室
四、活動流程:
1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動意義及目的
為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚五四精神,發(fā)揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強歷史責(zé)任感和使命感,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育,感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),增強青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),爭做新時代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來
PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后,同學(xué)各抒己見,對五四運動展開討論交流學(xué)習(xí),總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。
3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話
老師從實際出發(fā)針對同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個平臺。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。
4、宣誓活動
在活動的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!
五、活動意義
這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運動的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強了團(tuán)體意識,促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實踐指引了新的方向,在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航!
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)10
在五一國際勞動節(jié)即未來到之際,依照區(qū)教導(dǎo)工會的指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協(xié)調(diào)為主題,共建協(xié)調(diào)、歡暢祥和的節(jié)日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風(fēng)度,激發(fā)廣大教職工扶植協(xié)調(diào)校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好本身的`節(jié)日,現(xiàn)把此次系列運動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青運動,舒緩教師重要的工作壓力。
在五一國際勞動節(jié)光降之際,我校教導(dǎo)工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認(rèn)為消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)劑好身心籌備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動,增強教師師德培養(yǎng)。
為全面增強和進(jìn)步教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,樹立健全師德扶植的長效機制,繼續(xù)晉升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),加強教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生代價,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動。教師們不雅看了楊愛軍古跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教導(dǎo)隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此運動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,盡力建立人民教師優(yōu)越形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教授教化節(jié)運動,進(jìn)步教師教授素養(yǎng)。
我校此次在五一國際勞動節(jié)光降之際舉辦的第三屆教授教化節(jié)運動,不僅是對先生們自身專業(yè)化程度的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效講堂教授教化開展環(huán)境的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)度和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教授教化節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構(gòu)成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學(xué)校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協(xié)調(diào)團(tuán)隊扶植。
可以說,以上運動根據(jù)教工迎接、普遍介入、師生互動、容身實效來精心設(shè)計各項運動,通過新穎的載體、富厚的運動、扎實的工作,讓廣大會員認(rèn)為貼心,振奮精神,展示風(fēng)度,凝聚力量,連合動員廣大教職工為辦人民滿意教導(dǎo),構(gòu)建協(xié)調(diào)校園供獻(xiàn)力量。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)11
在20xx年“五四”期間,xx中學(xué)團(tuán)委開展系列活動,紀(jì)念五四運動xx七周年,積極弘揚五四學(xué)生運動愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,不斷加強學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,激勵全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績,取得了較好的效果。
一、開展五四評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來,沉下去,抓落實,出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,葉方圓等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,彭宇等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員,高20xx級8班團(tuán)支部等10個團(tuán)支部被評為紅旗團(tuán)支部,郭沁等79名學(xué)生被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)干部,文靜等224名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
4月29日下午,校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20xx年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學(xué)生認(rèn)可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚,增強青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.情懷。
校團(tuán)委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機,結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進(jìn)個人和集體學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
二、加強團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化“設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任”活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn),進(jìn)一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收高20xx級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委在4月29日的表彰大會上進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,新團(tuán)員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團(tuán)員發(fā)了言。
三、開展社會主義榮辱觀教育。
校團(tuán)委積極組織學(xué)校團(tuán)員、青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學(xué)用結(jié)合,在學(xué)習(xí)和生活實踐中嚴(yán)格要求自己,將八榮八恥有機融入自己的言行中,成為自己的言行準(zhǔn)則。校團(tuán)委組織各班召開主題班會活動,各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論,全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認(rèn)識、理解和如何運用。各團(tuán)支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長相聯(lián)系,制定本班的學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團(tuán)委組織全校學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和良好的思想品德的形成。
四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。
4月5日,校團(tuán)委組織高一、高二年級10個團(tuán)支部到xx烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,紀(jì)念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團(tuán)員、青年學(xué)生進(jìn)行成人宣誓儀式,要求他們設(shè)計成長的歷程,自覺承擔(dān)成人的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),立志成才,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、開展“紅色之旅”征文活動。
為每個團(tuán)支部購買《紅色之旅》書籍,為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡,以這些先進(jìn)的事例和精神激勵學(xué)生,結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育,校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
六、舉辦“校友報告會”,努力學(xué)習(xí),立志成才。
在學(xué)校3月27日校慶期間,學(xué)校請了許多知名校友回校作報告,介紹他們的奮斗足跡,激勵xx當(dāng)代團(tuán)員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí),立志成才。xx之橋微電子公司董事長、xx中學(xué)高84級校友xx不僅回校作報告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”,得到xx師生的高度贊揚。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學(xué)給予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激勵我自強不息,永遠(yuǎn)奮進(jìn),我感謝我的母校xx中學(xué)。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)12
今年是五四青年節(jié)第102周年,102年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
102年后的今天,在祖國的高原之顛,xxxx部開展了“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。
一、xxxx是我家,清潔家園靠大家
5月4日上午,羊曲團(tuán)支部秉承“xxxx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸,未來共創(chuàng)
面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進(jìn)一步提高青年對國土綠化重要性的認(rèn)識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了xxxx部廣大青年良好的合作意識和團(tuán)隊精神。
三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風(fēng)
5月4日下午,項目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了xxxx部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認(rèn)識,為企業(yè)的做強做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過本次活動,xxxx部青年志愿者樹立了責(zé)任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學(xué)習(xí),甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、xxxx部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)13
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的愛國精神。
五一回來后,實在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現(xiàn)了我們班的每一個同學(xué)的合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。
今周已經(jīng)是xx周了,這個學(xué)期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學(xué)習(xí)了,我們要認(rèn)真努力去考證了,要知道,學(xué)習(xí)才是我們真正的任務(wù),我們要加倍努力學(xué)習(xí)才可以。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)14
20xx年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節(jié)”主題班會,號召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”,繼承和發(fā)揚五四運動的愛國精神。
班會由班委張金龍主持,此次班會,同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然后播放相關(guān)視頻,調(diào)動起同學(xué)們的積極性。接著,同學(xué)們自由表達(dá)自己的看法,發(fā)表對五四精神的認(rèn)識,最后由我班班長發(fā)言總結(jié)班會并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌,班會在激昂的歌聲中結(jié)束。
五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育!拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。
通過此次班會我們深刻認(rèn)識到:
一、關(guān)心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責(zé)任;
二、以“國家興亡,匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。
三、要在社會文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用?偠灾瑦蹏皇强斩吹目谔柡妥h論,而要靠實實在在的行動。
此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學(xué)不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學(xué)習(xí)。這次會議讓每一位同學(xué)都受益匪淺,激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義熱情以及民族責(zé)任感,強化同學(xué)們的責(zé)任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng),端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié)15
5月4日是五四運動周年紀(jì)念日。為了弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大五四精神,引導(dǎo)廣大青年牢固樹立理想信念,5月3日下午,由xx街道團(tuán)工委、xx街道xx社區(qū)主辦,xx社區(qū)黨群服務(wù)中心承辦的“青春之我,不負(fù)韶華”——弘揚五四精神主題活動在xx青年公寓xx廣場順利舉行,共20余名青年職工及12名志愿者參與其中。
本次活動主要通過重溫入團(tuán)誓詞、先進(jìn)青年火炬接力和表彰模范先進(jìn)模范等活動環(huán)節(jié)增強青年凝聚力,弘揚“五四”精神。在五四火炬?zhèn)鬟f儀式中,20余青年志愿者擔(dān)任火炬護(hù)跑手,火炬手高舉火炬穿越人海,“點亮”了現(xiàn)場每一位青年的愛國心,火炬的傳遞象征著愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的“五四”精神薪火相傳。重溫入團(tuán)儀式環(huán)節(jié)全體成員肅立,右臂高舉,在工作人員的帶領(lǐng)下宣讀了入團(tuán)誓詞,入團(tuán)宣誓增強了團(tuán)員的責(zé)任感、使命感和弘揚愛國主義奮斗精神,使廣大團(tuán)員青年不忘誓言,不辱使命,永葆先進(jìn)。在青年模范表彰環(huán)節(jié),由各部門評選出的先進(jìn)青年個人在觀眾們的熱烈的掌聲中依次上臺領(lǐng)獎,在激昂的團(tuán)歌聲中,活動圓滿落幕。
本次活動不僅進(jìn)一步豐富了廣大青年職工的文化生活,增強了苑區(qū)青年的凝聚力、向心力,而且,激勵了社區(qū)青年牢記使命,奮發(fā)努力,爭做新時代有為青年,用實際行動讓“五四”精神薪火相傳。
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