2017幼兒園安全活動總結(jié)

　　開展安全活動，提高師生的安全防范、逃生、自救、互救意識。下面是語文迷網(wǎng)為大家提供的幼兒園安全活動總結(jié)，希望對你有幫助。

　　2017幼兒園安全活動總結(jié)【1】

　　為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，陽光Baby幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。

　　2017年3月31日上午10：00整，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。“防火警報!” 隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，

　　老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師彎腰下樓，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊：“ 不要怕，不要怕，保護(hù)好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門按順序離!”幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，手持毛巾捂住嘴巴、弓著身子，分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點。

　　孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線，在危急的'信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場�，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。

　　此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防火意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

　　2017幼兒園安全活動總結(jié)【2】

　　為了增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2016年11月9日下午三點，對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　開展消防疏散練習(xí)，教師針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項，精心設(shè)計了消防演習(xí)方案，并對每個樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項進(jìn)行了說明。帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾/衣袖/小手等捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。全園的孩子們集中到操場安全地帶，教師立馬清點人數(shù)，整個疏散過程只用了2多分鐘，動作迅速、指揮有序。

　　接著，園長給孩子們講解了發(fā)生火災(zāi)的危險以及如何在火災(zāi)中逃生等消防知識，并給孩子們演示了滅火器的正確使用辦法。孩子們認(rèn)真聆聽，受益匪淺!

　　通過這次的演習(xí)活動，使幼兒進(jìn)一步了解發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境.

　　2017幼兒園安全活動總結(jié)【3】

　　為了讓幼兒樹立安全意識，提高自護(hù)自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實際情況，于2017年3月27日集中開展了一次安全教育日活動。

　　首先各班利用微信群，針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。

　　其次，各班開展不同形式的安全教育活動。

　　小班、托班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導(dǎo)幼兒交流，樂于探索，提高自我保護(hù)的意識及對安全事件的能力。例如：過期的食物，發(fā)芽的土豆，園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等，每天嚴(yán)把入園關(guān)，認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。

　　中班是通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律有序活動，避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識，孩子知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險地帶。

　　大班是以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因，懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識，激發(fā)幼兒的活動興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。同時也讓幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。孩子們通過觀看交通安全標(biāo)志，學(xué)會了學(xué)習(xí)，也學(xué)會了適應(yīng)社會、適應(yīng)集體，明白了做人的道理

　　最后，各班組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。