119消防日活動總結(jié)范文（精選7篇）
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的119消防日活動總結(jié)范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
119消防日活動總結(jié)1
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分準(zhǔn)備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
11月9日下午4點20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
11月6日上午，以“找火災(zāi)隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學(xué)科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮，消防支隊支隊長潘昌正，x大學(xué)副校長楊學(xué)新以及省總隊督導(dǎo)組成員劉立輝高工出席活動現(xiàn)場。市消防安全重點企事業(yè)單位職工代表、全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防管理人代表，各高校學(xué)生代表，市消防志愿者代表等600余人參與活動。
啟動儀式上，x大學(xué)副校長楊學(xué)新代表x大學(xué)致辭，潘昌正支隊長通報了全市火災(zāi)情況，大學(xué)生消防志愿者代表做了表態(tài)發(fā)言，市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績，并要求：各級政府和有關(guān)部門高度重視消防工作，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制、部門聯(lián)動機制、督導(dǎo)考評機制，推動建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發(fā)生重特大惡性火災(zāi)事故作為消防工作的出發(fā)點和落腳點，進(jìn)一步加強社會面火災(zāi)防控工作。全市各級消防監(jiān)督機構(gòu)要依法履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)，進(jìn)一步加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度，依法從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為，各企事業(yè)單位要強化消防安全主體責(zé)任意識，進(jìn)一步建立完善防火工作巡查和崗位負(fù)責(zé)機制，積極開展消防安全自查自糾活動，不斷提高單位內(nèi)部消防安全管理水平。
活動現(xiàn)場，設(shè)置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產(chǎn)品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學(xué)生消防志愿者辯論賽等環(huán)節(jié)。在有獎互動活動中，現(xiàn)場觀眾根據(jù)圖版上設(shè)置的八類場所環(huán)境，查找火災(zāi)隱患，填寫隱患記錄卡片，通過隨機抽取，現(xiàn)場發(fā)放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區(qū)觀眾們參觀了支隊先進(jìn)的消防車輛、裝備器材，消防戰(zhàn)士對器材的性能和使用情況進(jìn)行了介紹，與會領(lǐng)導(dǎo)和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰(zhàn)士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區(qū)，執(zhí)法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發(fā)放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進(jìn)行解答。
大學(xué)生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內(nèi)容，x大學(xué)的大學(xué)生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論，正反雙方引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌戰(zhàn)、勢均力敵，把消防安全教育和消防監(jiān)督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現(xiàn)場每一位觀眾，博得了陣陣掌聲、喝彩聲。
同時，全市各縣（市、區(qū)）同步開展消防宣傳活動。據(jù)統(tǒng)計，共發(fā)放各類宣傳資料50000余份，參與活動群眾達(dá)10000余人，起到了良好的宣傳效果。
119消防日活動總結(jié)2
11月9日是全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計，做細(xì)知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。
主要活動有：了解《市學(xué)校安全管理工作手冊》、《市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識入心入腦。多年來，該市消防安全宣傳教育扎實規(guī)范、卓有成效，校園消防事故率為零。
119消防日活動總結(jié)3
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，xx幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10：10分，xx幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了xx幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
119消防日活動總結(jié)4
為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進(jìn)行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發(fā)生火災(zāi)，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認(rèn)識。
演練中，隨著警報聲的響起，六xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統(tǒng)，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數(shù)，整個演練活動僅用1分50秒。
此次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。
119消防日活動總結(jié)5
隨著一年一度“119消防宣傳日”的'到來，本著“安全第一，消防為主”的原則，xx幼兒園為進(jìn)一步做好消防安全工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。
首先，該園特別邀請xx市消防宣講工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性，同時他結(jié)合典型的消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。吳教官的講解，增強了我園教職工的消防安全意識，提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
同時，消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設(shè)施，細(xì)化樓道消防安全負(fù)責(zé)人及安全出口地標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護航。
11月8日，“11.9”消防日到來前夕，為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，xx幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。演習(xí)前，首先制定了詳細(xì)的演習(xí)方案并組織老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的同時安排各班老師向幼兒進(jìn)行消防安全教育，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。下午三點，消防警報響起，帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，按照我園預(yù)定疏散程序，緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后，各班老師及時上報安全撤離的人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)。整個演習(xí)從火警警報響起，到幼兒全部撤離到安全區(qū)域，共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后，幼兒園組織老師們進(jìn)行了滅火實操訓(xùn)練，以增強教師消防安全技能。
一系列消防活動的開展，增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
119消防日活動總結(jié)6
11月9日是全國消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學(xué)校led內(nèi)容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
119消防日活動總結(jié)7
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安諧和”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，結(jié)合我公司實際，向職工廣泛宣傳消防安全知識，進(jìn)一步進(jìn)步職工的消防安全認(rèn)識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，我公司實施“誰主管、誰擔(dān)任”的安全治理職責(zé)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、依據(jù)秦港公安字[20xx]128號《關(guān)于開展 “119”消防宣傳教育活動的告訴》文件精神，結(jié)合我公司實際，為確保此次活動落到實處，成立“11.9”消防日宣傳活動小組，由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo)，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識，讓職工進(jìn)步防火認(rèn)識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動。從而進(jìn)步了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進(jìn)一步提職工的消防認(rèn)識，自我防備能力，在八樓會議室為整體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)，著重培訓(xùn)了怎么預(yù)防火災(zāi)，常見的滅火器品種和應(yīng)用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi)，工作人員有應(yīng)依照消防預(yù)案疏導(dǎo)職工疏散的義務(wù)，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都該當(dāng)立即報警。應(yīng)該怎么正確撥打“119”報告火警等。經(jīng)過開展此項活動加強了職工的消防安全知識和防備能力。
四、我公司對辦公樓、重點防備部位進(jìn)行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時制造消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。
經(jīng)過“119”消防日宣傳教育活動，讓職工意識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為整體員工提供一個良好的消防安全環(huán)境。
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