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    小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)

    時間:2022-09-14 08:31:53 活動總結(jié) 我要投稿

    2022年小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)(通用16篇)

      不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編收集整理的2022年小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022年小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)(通用16篇)

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)1

      普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

      現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

      為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。

      其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,

      樹立全員推普的意識為使“xx”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

      三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

      為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

      1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

      2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

      3、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

      4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

      5、開展推廣普通話系列活動(主題班會、查字典比賽、錯字更改比賽等活動)。

      通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強(qiáng)了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)2

      學(xué)校為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

      為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

      二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

      9月12—9月18日,學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,并突出本年級特色,取得一定成績。

      三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

      為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!钡取_@樣就讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

      四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

      通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

      一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊(duì)活動,并以各年級組為單位,針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,三年級開展了“糾正錯別字,推廣普通話”的宣傳活動;四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當(dāng)誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

      經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)3

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

      為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

      (一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

      1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。

      2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

      (二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

      (三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

      (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

      二、搭建推普平臺,開展各種活動

      1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。

      2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

      3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

      4、利用綜合實(shí)踐活動課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

      5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。

      6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。

      7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

      三、積累活動資料

      做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。

      全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)4

      今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

      為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長Xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任Xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

      二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

      1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

      2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

      3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上Xx校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

      4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

      在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)5

      20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“xxx”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍

      為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展

      利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

      班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。

      學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。

      各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫字、手抄報,進(jìn)行推普知識宣傳。

      開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。

      開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

      學(xué)生積極參與活動,組織小隊(duì)在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。

      二、存在問題及措施

      個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

      師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

      總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)6

      9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“xxx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下:

      一、確定了宣傳主題

      xxx。

      二、建立了活動目標(biāo)

      以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

      三、搭建推普平臺,開展各種活動

      1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

      2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進(jìn)行誦讀。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)7

      普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)在第xxx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“xxx”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

      本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色:

      首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為使活動有序開展,學(xué)校德育處組織討論,制定了推普周活動方案。

      其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。為使“xxx”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并向全體師生、家長發(fā)出倡議書,以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“xxx”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

      緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動:

      1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標(biāo)語,在校園各處張貼推普宣傳畫等,營造推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。

      2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,三、四年級各班在班級內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。

      3.在一、二年級中開展了“我是中國娃,愛說普通話”講故事比賽。

      4.開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃,愛說普通話”(一、二、三年級)和“xxx”(四——六年級)為主題的主題班會。各班的主題班隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

      5.全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動,要求全校參與,人人誦讀,加強(qiáng)了學(xué)生的意識,落實(shí)學(xué)生說好普通話。

      6.一次主題手抄報制作活動。

      7.開展“啄木鳥行動”活動。

      四——六年級班主任組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行查錯糾錯,利用拍照的形式進(jìn)行記錄。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)8

      20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:xxx。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      一、營造良好宣傳氛圍

      1、我校利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行了“xxx”號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生中。

      2、我校充分利用校園廣播時機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。

      3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

      4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

      二、規(guī)范教師課堂用語

      1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

      2、利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。

      三、抓好了推普活動主題

      根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

      四、開展豐富多彩的主題活動

      1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

      利用第三周一周時間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。

      2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

      充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

      3、出一期黑板報。

      各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

      4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

      6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)9

      今年9月11日-17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

      一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

      二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

      1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

      在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

      2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

      3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

      三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

      1、學(xué)!白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

      2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

      3、五、六年級各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊(duì)。

      4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)10

      為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活的主題,結(jié)合實(shí)際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。

      推普周期間,學(xué)校開展了相應(yīng)的活動:

      1.周一的升旗儀式,作了題為普通話,我們的共同語言的國旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。

      2.利用學(xué)校的櫥窗、墻報、標(biāo)語等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

      3.各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。據(jù)班會課要求,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計了豐富多彩的內(nèi)容。有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等。通過主題班會,同學(xué)們紛紛表示,作為乾西小學(xué)的一份子,一定會從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

      4.加強(qiáng)對班級同學(xué)平時講普通話情況的檢查,由少總部檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查,有效地推動了一些同學(xué)講普通話的積極性。

      5、與新華書店聯(lián)手舉行了品味書香,快樂閱讀的.經(jīng)典美文誦讀活動。

      6.出了一期以說普通話,寫規(guī)范字為主題的黑板報

      7、在全校開展了書寫規(guī)范字的書法比賽

      通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學(xué)們都希望用自己的行動讓更多人了解說好普通話,方便你我他。

      總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)11

      今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

      為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

      二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

      1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

      2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

      3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

      三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高了推普周活動的實(shí)效性。

      1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。活動結(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊(duì)部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。

      2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

      3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

      4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

      在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)12

      根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動方案,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了推普周活動計劃,按照計劃,總結(jié)一周的活動如下:

      1、9月10日星期一,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話,說明了本次推普周的活動主題是“xxx”,并提出了本校推普周的活動安排,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時代意義。開幕式上,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“xxx”和“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語,掀起了我們推普周的活動高潮。

      2、推普周的第一天,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題:xxx!

      3、三到六年級,每個班都辦起了推普周的手抄報,向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識,讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,更是我們中華民族共同的語言,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。

      4、9月12日星期二,全校學(xué)生利用中午的時間,在有文字的地方,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動。在糾正錯字的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性。

      5、9月13日星期四中午,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語,你知道嗎?》的普通話常識趣事。

      6、9月14日星期五班會時間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“xxx”的主題班會,同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典,切實(shí)感受到母語的魅力。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)13

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學(xué)多舉措開展“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。

      一、發(fā)起活動倡議,加強(qiáng)宣傳。星期一上午,大隊(duì)輔導(dǎo)員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,并在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,進(jìn)一步渲染推普氣氛。

      二、規(guī)范日常書寫,以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

      三、舉行專項(xiàng)活動,趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,學(xué)校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設(shè)計比賽,為學(xué)生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學(xué)生語言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)普通話,培養(yǎng)說普通話的好習(xí)慣。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)14

      9月11日上午的課間操上,六(1)班陳同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從自身做起,從現(xiàn)在做起”,“說好普通話,寫好規(guī)范字”等。負(fù)責(zé)語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學(xué)們作了推普宣傳講話,勉勵同學(xué)們要熱愛祖國的語言文字。同時,各班級利用微信群,向家長宣傳普通話,把推普活動帶入每一個家庭。

      在推普周里,把“xxx”的推普主題宣傳與“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動相結(jié)合。周二,各班開展以推普周為主題的班會:一二年級開展講故事大賽;三年級開展推普宣傳班會;四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會;六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的班會活動讓學(xué)生深深懂得“說普話,寫規(guī)范字”在今后的學(xué)習(xí)、生活中的重要性,激勵學(xué)生時刻牢記祖國的語言,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,共同營造一個良好的語言環(huán)境。同時,4——6年組學(xué)生通過手抄報的形式推廣普通話,讓學(xué)生們對普通話有了更深刻的認(rèn)識。

      9月12日,學(xué)校進(jìn)行“20xx中國夢中華情xx小學(xué)中華經(jīng)典誦讀競賽”選拔,采取評委組打分的形式,最后推選出五年四班趙同學(xué)參加復(fù)賽。

      9月14日,開展了教師讀書匯報活動。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。交流會上,老師們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,真摯的情感表達(dá),無不抒發(fā)著自己對這本書的感悟和喜愛。教師們的讀書匯報交流,讓這個推普周更具特色!

      推普周系列活動,增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識,也讓全體學(xué)生感受到作為“推普員”的責(zé)任意識,激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實(shí)到每一天、每一節(jié)課、每一個人,再創(chuàng)語言文字工作佳績,營造和諧校園文化,努力達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)15

      在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“xxx”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動?偨Y(jié)如下:

      一是在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。

      二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

      三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。

      四是各班主辦一期推普黑板報,召開一次專題班會,開展一次“啄木鳥糾錯”行動。

      五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。

      本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

      小學(xué)生推廣普通話活動總結(jié)16

      在全國第xx個推廣普通話宣傳周期間,在縣教育科技局、縣語委的指導(dǎo)下,xx聯(lián)校全體師生統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,積極開展推普活動,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)做如下總結(jié):

      一、明確活動主題

      xxx。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

      為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

      三、積極有效的輿論宣傳

      在教學(xué)樓最顯著的位置張貼推普周宣傳小報,確保我校每一位師生都能看到,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

      四、形式多樣的活動

      1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校的推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我校學(xué)生參加了中華經(jīng)典誦讀活動。

      2、我校各班級在推普周開展了“說好普通話邁進(jìn)新時代”主題班會,通過主題班會課,向?qū)W生普及《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012--2020)》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容。

      3、開展“啄木鳥糾錯”活動。

      在本屆推普周活動中,各班組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄,班級同學(xué)的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。

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