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    小學慶元旦活動總結(jié)

    時間:2022-07-01 11:18:07 活動總結(jié) 我要投稿

    小學慶元旦活動總結(jié)

      總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的小學慶元旦活動總結(jié),歡迎大家分享。

    小學慶元旦活動總結(jié)

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇1

      活動內(nèi)容:

      一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復(fù)雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。

      二、智勇沖關(guān)賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關(guān)的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則,并由各個關(guān)卡負責助教做演示,共五關(guān),活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來做課堂總結(jié),再次強調(diào)團隊合作的重要性。

      活動總結(jié):整體活動做下來了,感覺還不錯,任務(wù)基本都已完成,但還存在很多的缺點。

      優(yōu)點:1.課程活動設(shè)置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節(jié)任務(wù)完成,也多達到預(yù)計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應(yīng)變能力較強。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋,這個做得很好。

      缺點:1.課堂時間設(shè)置與內(nèi)容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級實際,導致任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關(guān)賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務(wù),造成時間的提前。

      2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā),因領(lǐng)隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。

      3.活動獎項設(shè)置不太合理,未能準備充足,導致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。

      4.活動準備還是不充足,各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。

      5.在智勇沖關(guān)賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。

      解決方案:

      1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H,不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設(shè)計則應(yīng)區(qū)別對待,1~3年級的課堂需設(shè)置簡單些的內(nèi)容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結(jié)束任務(wù)的尷尬。

      2.領(lǐng)隊做自我反思,并給活動設(shè)置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。

      3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預(yù)算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。

      4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的意外,抓住所有能抓住的細節(jié),不至于手忙腳亂。

      5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設(shè)置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學會如何維持紀律的技巧。(可以從活動結(jié)束后開始去主動學習相關(guān)技巧)。

      備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態(tài)的永恒的。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇2

      一、活動綜述

      一年一度的慶元旦佳節(jié)活動開始了,為活躍全校師生的節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內(nèi)容的安排。

      二、活動過程

     。ㄒ唬12月29日各班按照學校安排,出了一期以“慶元旦”為主題的板報?,圖文并茂向全校師生展示慶元旦,迎新春的氛圍。

     。ǘ12月31日下午兩時許,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人帶著節(jié)日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語,拉開了聯(lián)歡會的正式序幕。胡校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,并提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創(chuàng)美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最后代校長祝本次聯(lián)歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年里學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

      整個聯(lián)歡會的節(jié)目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《大中國》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯(lián)歡會表演節(jié)目的紅蓋頭。節(jié)目中歌曲把聯(lián)歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮。全場高呼,掌聲不斷,我們自由飛翔,我們在教育的孕育中,展開自由的雙翅,在祖國的藍天上朝著更高,更遠的方向翱翔!氨衤暵曓o舊歲,紫氣朝朝迎春時。”整個聯(lián)歡會節(jié)目,在歌曲《每當我走過老師窗前》徐徐落下帷幕。老師人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的圣使,他為無數(shù)的學子,插上奔向美好未來的理想的雙翅。聲聲的贊歌中凝聚著對燭光啟蒙的恩澤,每一個聲符代表著孩子們熱忱的心。最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

     。ㄈ┗顒雍髷

      本次聯(lián)歡會由校領(lǐng)導策劃,少先隊輔導員負責。對不同等級的節(jié)目表演者給予獎勵;分為一等獎,二等獎,三等獎及鼓勵獎。這樣可以提高同學的參與興趣,豐富了學生的校園文化生活。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇3

      20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。

      一、布置教室

      學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

      二、 活動安排

      本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

      三、 活動內(nèi)容

      形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人

      人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。

      這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質(zhì)。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇4

      20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術(shù)1個、器樂2個、魔術(shù)2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

      下午13時30分,為豐富我校學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功

      這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

      本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

      本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

      1、促進了學生全面發(fā)展

      這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的.全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

      2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

      通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

      3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

      這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

      4、豐富了校園文化生活

      通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

      最后,在20xx到來之際:

      衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!

      愿同學們:天天快樂!平平安安!

      祝愿我們學校:百花齊放!碩果累累!

      年元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來!

      我們在12月26日上午,學校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

      我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結(jié)束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預(yù)防頸椎病的寶貴動作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

      兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加美好。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇5

      活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

      在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結(jié)成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶;顒樱6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻印⑻厣r明、別具匠心。

      此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇6

      xx月xx日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。x時xx分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目xx個,其中大合唱x個、舞蹈x個、小品x個、歌曲x個、武術(shù)x個、器樂x個、魔術(shù)x個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近x個小時,上午xx時xx分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

      下午xx時xx分,為豐富我校學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功

      這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

      本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

      本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

      一、促進了學生全面發(fā)展

      這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

      二、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

      通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級xx同學。八年級xx同學等,七年級xx同學等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

      三、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

      這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

      四、豐富了校園文化生活

      通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇7

      20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。

      一、 布置教室

      學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

      二、 活動安排

      本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

      三、 活動內(nèi)容

      形式多樣的游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數(shù)學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。

      這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇8

      為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

      一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

      二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

      三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

      四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

      富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇9

      12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒樱源藖硐e20xx,暢想20xx。

      活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

      在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結(jié)成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒印6.2班開展的詩詞分享慶;顒樱6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

      此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇10

      沐浴著十九大的春風,蘄春縣xx中心小學走過了輝煌的20xx年;展望未來,xx中心小學全體教職員工迎來了教育管理更加規(guī)范,教育質(zhì)量全面提高的20xx年。一年來在蘄春縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,在“黃岡市百名優(yōu)秀校長”占萬年同志的帶領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,始終以辦人民滿意的教育為己任。值此節(jié)日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動,一場場精彩的歡慶元旦活動,向人們展示了xx中心小學教育改革推進的新風貌,譜寫了文化校園的新篇章。

      本次迎新活動在占校長的親自改革下,一改往日墨守成規(guī)單一匯演的形式,而是創(chuàng)新由校政教處、教研處、工會等各處室聯(lián)合,共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強了全體師生的集體榮譽感,為學校的謀劃和發(fā)展增添了新動力,讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。

      篇章一:“體操表演”展風貌。20xx年12月29日上午,隨著政教處曾老師的一串口令聲,xx中心小學低年級體操表演活動正式拉開序幕。

      各班整齊劃一的隊形,標準的體操動作,既是大課間體操活動的匯報,也是我校少年宮活動項目蓬勃開展的生動寫照。

      本次體操表演活動流程如下:進場、入場時齊喊班級口號、班級介紹、報告人數(shù)、隊形隊列表演、體操表演、退場。

      低年級14個班,各班依次表演,看得旁邊的家長們連連大豎拇指:“嘿,孩子們真整齊!”進場喊口號時的豪邁、報告人數(shù)時的鎮(zhèn)定、隊形隊列表演的熟練、體操表演的整齊劃一,無不引得在場家長們和評委們的聲聲贊嘆。

      最讓人印象深刻的當然要數(shù)隊形隊列表演和體操表演了?窗,一個個小孩童精神抖擻,挺立場中央,隨著曾老師的一聲聲口令,

      他們規(guī)范準確地做著:①立正稍息;②向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);③原地踏步走與立定;④散開與集合;⑤蹲下與起立;⑥跨立與立正;⑦隊形變換,真是令在場家長刮目相看,劉小的孩子訓練的就是不一般,有小小軍人的范兒。

      精彩的體操表演那更是讓人佩服,瞧這一排排、一列列站得多么整齊,身穿校服的小不點兒,做起體操來可賽過高年級的大哥哥大姐姐們,真不含糊,這精神風貌可真是早晨初升的太陽,給人無盡的瑕思。

      篇章二:“經(jīng)典誦讀”競風流。12月29日下午1時30分,由xx中心小學教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動,在鄭愛琴書記熱情洋溢的新年致辭中開啟。

      文藝匯演活動共有中高年級的20個班級參加,節(jié)目異彩紛呈,天公雖不作美,但仍吸引得家長們駐足而立,忘情欣賞。一開場,大家就被《詠春》吸引。

      喜慶的舞臺背景,映襯著一張張純真的笑臉;一聲聲悅耳的童音,久久蕩漾在校園的上空,激起了我們對春的向往,春的贊美。冬天來了,春天還遠嗎?接下來的《游子吟》《明日歌》《愛蓮說》《秋天的雨》紛紛登場,孩子們或舞蹈、或詩歌朗誦,在舞臺上穿透時空,帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古典文化的魅力。

      《聲律啟蒙》《唐詩新唱》則在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚,在抑揚頓挫里低回不盡,讓人忘情,使人開顏。

      “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,“懼往矣,數(shù)風數(shù)人物,還看今朝”,“ 問蒼茫大地,誰主沉浮”。

      一曲《長征》蕩氣回腸,一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā),一首《沁園春﹒長沙》風華正茂,憶起偉人胸懷,平生更添力量!孩子們,你們演繹得真棒!

      祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫。每當我想起祖國,就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊:我愛你,中國!

      六(1)班師生同臺,滿懷激情,為大家朗誦了現(xiàn)代詩一一《我的中國》。戎馬關(guān)山報國志,魂牽夢繞女兒情。

      誰說女兒不如男?花木蘭,她的名字傳唱至今。"萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。"

      四(1)同學用朗誦、演唱、情景表演,再現(xiàn)了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭,替父從軍,為國征戰(zhàn)。

      今有我們六(3)班同學,用激揚的語調(diào)、滿懷的壯志,向我們的祖國立下決心:為中華之復(fù)興而讀書,為中華之雄于地球而讀書!

      也將本次經(jīng)典誦讀活動推向高潮!一篇篇經(jīng)典,演繹得活靈活現(xiàn),大家一次次贊嘆。

      這次文藝匯演活動是我校一直以來按教育局領(lǐng)導的部署和安排,深入學習貫徹十九大精神,弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委會一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現(xiàn)。

      篇章三:“遠足登山”亮風彩。12月下旬,xx中心小學工會組織教職工登山隊舉行了“不忘初心,繼續(xù)前行”的慶元旦迎新年登山活動,為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風景。

      清晨,我們早早地相約在一起,在歡聲笑語中向目的地——仙人臺出發(fā)……冬日的早晨,陽光溫暖。

      大家談?wù)劰ぷ鳎牧纳,拉拉家常……一路上歡聲笑語……登山活動火熱進行中,同事們相扶相攜,沿著崎嶇盤繞的山路奮力向上攀登!雖然途中腳有些酸,身體有些累,但依然堅持向著山頂邁進。

      大家在領(lǐng)頭羊占萬年校長的帶領(lǐng)下大踏步前進……加油!快到了!快到山頂啦!到了山頂,大家就被這美麗清新的美景深深吸引,大家嚷嚷著開始拍照片了,用照片記錄大家前行的快樂,這無疑是仙人臺上最亮麗的一道風景線!

      站在高高的觀景臺上嘻嘻哈哈,就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔,我們拉起了橫幅,拍下了全家福,開心快樂迎接新的一年!

      “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,但愿我們都能走得更遠,站得更高,不斷超越,刷新自我!不忘初心,繼續(xù)前行!新年步步高,新春開門紅!20xx加油!

      這次活動,不僅鍛煉了老師們的身體,陶冶了他們的情操,增強了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年,滿懷信心迎接20xx年。相信在上級領(lǐng)導和“黃岡市百名優(yōu)秀校長”占萬年同志的領(lǐng)導下,xx中心小學全體教職工們更加團結(jié)一心、努力進取,出色地完成教育教學工作,把xx中心小學建設(shè)得更加美好!讓蘄春縣xx中心小學這顆明珠風彩照人,文化育人。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇11

      20xx年12月23日—25日,XX八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。

      經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果。

      這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

      本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

      文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

      1、建立組織,明確分工

      為保證活動成功開展,學校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

      2、精心策劃、認真籌備

      文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,教導處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

      3、領(lǐng)導重視,全力支持

      為確保活動成功,廖校長多次召開校級領(lǐng)導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

      4、教師認真配合,學生積極參與

      本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應(yīng),涌躍報名參加。

      選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

      5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神

      在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。

      “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已圓滿結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

      1、促進了學生全面發(fā)展

      這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的'是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

      2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

      通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

      3、豐富了校園文化生活

      通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

      5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

      6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

      總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇12

      20xx年12月31日上午8:20,明德小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

      鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節(jié)是學校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時也展現(xiàn)了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學校特色而努力。”

      本屆展演活動圍繞““弘揚傳統(tǒng),走進成語”“

      張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。

      活力舞臺,綻放青春“藝”彩

      活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

      筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美

      12月30日下午,我!皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

      本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特,風格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。

      “繩”彩飛揚,花樣童年

      下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。

      本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。

      小學慶元旦活動總結(jié) 篇13

      為了慶祝20____年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):

      "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學校的領(lǐng)導以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

      為了增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質(zhì)健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

      20____年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20____年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

      嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

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