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    中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-19 07:52:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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    中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

      經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,你會有什么樣的總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

    中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

      在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

      一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育

      各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

      二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義

      放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

      清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

      四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)

      圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

      為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動(dòng)光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

      在”五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到XXX路。漫步在XX路上,體會著XX路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

      二、組織開展學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

      為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生學(xué)會勞動(dòng)精神。

      三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

      我校此次在”五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””

      可以說,以上活動(dòng)依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

      根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我;顒(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

      二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳

      早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的'熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

      三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

      由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。

      四、活動(dòng)情況及成果:

      1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

      2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

      參加人數(shù):全校學(xué)生650多人,教師40人,共計(jì)740多人。

      典型事例:由于低年級學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

      我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。

      活動(dòng)成果:經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      xxx學(xué)校舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”20xx年慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

      為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。

      活動(dòng)現(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問:“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的'責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全?吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),我感覺很幸福!”

      “xx阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。

      雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”

      “閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語,讓全校師生無不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。

      隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂!”

      同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

      最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。

      “學(xué)會感恩,真誠回報(bào)”,通過實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

      為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來源,樹立良好的勞動(dòng)觀念,激發(fā)熱愛勞動(dòng)的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動(dòng),總結(jié)如下:

      一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會議,制定活動(dòng)方案,組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的'由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的信念。

      二是提高勞動(dòng)能力。開展“我為教室換新顏”活動(dòng),班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動(dòng)帶來的快樂。開展“小小勞動(dòng)者,家家都整潔”活動(dòng),學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí),班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時(shí)評比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。

      三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。各班級觀看時(shí)代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動(dòng)者”活動(dòng),學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報(bào),用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

      春意正濃夏花待開之際,我們將迎來“五一”國際勞動(dòng)節(jié) 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐的技能,激發(fā)學(xué)生們愛勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。4月29日,竹園小學(xué)以“我勞動(dòng),我快樂”為主題,多措并舉開展了五一勞動(dòng)節(jié)系列主題教育活動(dòng)。

      通過班隊(duì)活動(dòng)、手抄報(bào)等形式,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。

      圍繞“我勞動(dòng),我快樂”的要求,開展以“五個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐勞動(dòng)。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng),來體會父母勞動(dòng)的艱辛,使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)光榮的意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

      通過此次主題教育活動(dòng),孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂,懂得應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。以自己的.實(shí)際行動(dòng)來熱愛勞動(dòng),學(xué)會感恩,向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬。同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

      中小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

      關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求,促進(jìn)師生身心健康。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在學(xué)校大廳拉開帷幕,全園學(xué)生積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,學(xué)生有組織的觀看了展覽,學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。

      一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

      在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,××實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在學(xué)校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會情感。

      二、創(chuàng)意美術(shù)展

      為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)學(xué)校,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),2020年x月x日,舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。學(xué)生有的.在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員學(xué)生參觀。

      通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

      三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

      學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除,組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子比賽;顒(dòng)分組比賽。通過比賽評選出勞動(dòng)小能手。

      四、找尋春天的秘密

      學(xué)生以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學(xué)生來到田野,學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

      五、舉行健康講座

      x月x日下午5:10全體教職工參加,有學(xué)校工會主辦,在學(xué)校多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

      這些活動(dòng)的開展豐富了教師和學(xué)生的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)生的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

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