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    提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié)

    時間:2023-12-29 09:27:00 活動總結(jié) 我要投稿
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    提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié)(精選15篇)

      在一個有趣的活動結(jié)束后,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié)(精選15篇)

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 1

      通過近一個月的“做一個勤儉的人”系列活動,效果較明顯,讓我頗感欣喜。

      開學初,班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動。對于現(xiàn)在的孩子來說,勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨生子女各個方面以最大的滿足,新奇的玩具,名牌的衣服,高檔的文具,充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長,也寧肯自己少用點,自己拘謹點也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望,可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢,也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時,大部分的孩子會不假思索的答出:是媽媽給的。對于媽媽的錢是怎么得來的.知之甚少。

      在“班級浪費現(xiàn)象大曝光”這個小“項目”中。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個方面進行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實在平時生活中很常見,但都不被同學們重視。當把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學們面前時,他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。

      為了拉近主題與學生心靈的距離,我以“比”為話題展開辯論會,使學生明白什么該比,什么不該比;通過“今天我不穿名牌”活動,同學們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個很大的數(shù)目,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,讓學生走近貧困兒童,貧困兒童的學習生活狀況深深地震撼了學生的心靈;我還引導學生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,背誦勤儉節(jié)約名言。學生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費到奉獻愛心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。

      一個月已經(jīng)悄然而過,總的來說,倡建“節(jié)約型班級”的活動是成功的:不但浪費現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中。

      當然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習慣,還需要不斷地督促,這是一個長期的話題。繼續(xù)努力吧,一定可以做得更好!

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 2

      為厲行節(jié)約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結(jié)合學校實際,采取多項措施,分階段教育,促進活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義。

      我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。

      二、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。

      組織學生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度,班級設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

      三、從身邊的'小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。

      組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,開展相關(guān)研究性學習。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費。

      四、加強監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。

      結(jié)合我們學校的實際,我們將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成納入到學生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。

      五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學校節(jié)約教育制度。

      九月份,是我校實施節(jié)約活動的第一個階段,學校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識,在行動上已初有成效。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 3

      為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動,F(xiàn)將次項工作總結(jié)如下:

      1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。

      2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。

      3、結(jié)合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。

      4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。

      5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。

      我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的'家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。

      通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 4

      勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。

      一、領(lǐng)導重視,方案落實。

      研究活動方案,制定和部署具體工作。

      二、活動扎實,形式多樣。

      我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,簡稱“雙六行動”。

      1、主題教育活動。

     。1)全班集中進行專題講座二次,由班主任做動員報告、專題活動負責人做專題講座。

     。2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費可恥”的氛圍。

      (3)班級以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次,同學們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂患意識,繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。

     。4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動中,做勤儉節(jié)約小主人。

     。5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫,進行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

     。6)班級進行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。

      2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。

     。1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

     。2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學后拔掉所有電器插頭。

     。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。

      (4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。

     。5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。

      (6)學校和班級表揚“節(jié)儉”行動先進分子,鞭策后進。激勵學生爭做“勤儉節(jié)約小標兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風氣。

      “節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項長期的.行動,我們做了一些工作,但只是起點不是終點,我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)小學生節(jié)儉的好習慣,倡導節(jié)儉光榮的社會風尚,促進學生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 5

      為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學?倓(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:

      一、主要工作

      1、學校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示。

      2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長更換新的內(nèi)容。

      3、學?倓(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。

      4、總務(wù)處組織班主任,召開專題會議,研究學校當前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

      5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。

      6、召開班子會議,以教育為契機,以各管理制度為依據(jù),加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

      7、是課堂教學常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學之風,讓學生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習、勤實踐的良好習慣。

      8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會。

      二、存在的不足

      1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重。

      2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學生關(guān)于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。

      3、學習中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學習氛圍不夠。

      總之,加強學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的'要求,又是時代發(fā)展的需要!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 6

      為認真貫徹落實5月27日中宣部、國家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動電視電話會議精神,市局從6月份起認真組織開展了節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動。現(xiàn)將活到開展情況報告如下:

      一、加強宣傳,開展節(jié)約教育活動

      一是利用周五學習日時間,認真組織全體干部職工學習了中宣部、國家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動電視電話會議精神,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在我局蔚然成風,結(jié)合實際工作制定了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約活動實施方案》。

      二是組織開展了形式多樣的宣傳活動。充分利用市局門戶網(wǎng)站、LED電子顯示屏、《工作簡報》、政務(wù)微信等媒體,加強宣傳,擴大影響。把“講文明、樹新風、重節(jié)約、勤養(yǎng)德”的觀念體現(xiàn)到具體行動之中,使節(jié)儉節(jié)約的意識深入人心,影響和帶動全局干部職工掀起節(jié)約資源、創(chuàng)建資源節(jié)約型機關(guān)的.熱潮。

      三是向廣大干部職工印發(fā)了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動倡議書》。讓節(jié)儉節(jié)約成為本性與本分,用行動彰顯文明和美德;讓勤儉理念深入人心、蔚成大觀,在全社會營造“節(jié)儉養(yǎng)德”的時代新風尚。

      二、開展勤儉節(jié)約實踐活動

      一是開展了“節(jié)水節(jié)電我能行”活動。倡導干部職工開展“節(jié)約一滴水、一度電,樹立綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約的文明單位形象。樹立“節(jié)水節(jié)電,人人有責”的意識,使用節(jié)水型用水器具,在水源處設(shè)置明顯的節(jié)約用水標識,杜絕“長流水”;節(jié)約用電,做到人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長明燈”;及時檢查水電設(shè)施,防止跑冒滴漏,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時向相關(guān)部門告知;不在辦公室內(nèi)使用大功率電器。

      二是開展了“文明餐桌、反對舌尖上的浪費”活動。積極倡導餐桌文明之風,號召全體干部職工加入“光盤族”,做到不剩飯菜;盡量少用一次性餐盒、紙杯、筷子。

      三是開展了倡導“合理利用現(xiàn)有資源,節(jié)約辦公耗材”活動。號召全體干部職工合理使用辦公資源,節(jié)約用紙,紙張要雙面用,提高利用率;提倡無紙化辦公,積極推進辦公自動化,網(wǎng)絡(luò)化,盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作;精簡會議和各類活動,盡量采用多媒體演示,減少印制會議材料;開展“低碳生活,健康出行活動”,倡導從實際出發(fā),外出辦公健康出行;嚴格執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待,大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),樹立機關(guān)干部清廉節(jié)儉形象。

      四是在全局干部職工中開展了“儉以養(yǎng)德 人人行動”教育實踐活動,號召局干部職工從每個人做起,從每個人的家庭做起,建立公示制度,做到發(fā)現(xiàn)問題不姑息,處理問題不手軟;黨員領(lǐng)導干部要發(fā)揮模范帶頭作用,嚴格要求自己,自覺厲行節(jié)約、反對鋪張浪費,讓節(jié)儉節(jié)約在全局上下蔚然成風。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 7

      為形成厲行節(jié)約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德,東樊小學從2013年5月12日起在全校開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校結(jié)合實際,采取多項措施力促活動深入開展;顒右粋多月以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、搞好活動宣傳

      我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動學生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

      二、組織實施活動

      1.開展資源節(jié)約教育課程。對學生開展資源節(jié)約教育,在教育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育,介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力,使廣大學生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性,形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。

      2.利用學校一切可利用的資源,對學生進行教育,使學生養(yǎng)成節(jié)約意識。可進行節(jié)約知識問答;辦以節(jié)約為主體的板報,倡導節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。

      3.開展“校園節(jié)約一日行”活動,同學們在老師的領(lǐng)導下有組織有紀律的進行節(jié)約知識小講座,讓同學們查資料,了解我國的資源國情及資源利用形式,使同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

      4.開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學們更加深入的理解節(jié)約的重要性,以便養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

      5.可在世界地球日,等有意義的日子組織學生開展主題宣傳活動。例如,校園節(jié)約周,幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

      6.開展節(jié)約大評比,對不能自覺節(jié)約資源的班級進行處罰

      7.開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學生樹立勤儉節(jié)約的'思想意識。

      8.開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調(diào)查活動通過調(diào)查學校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學們找到了浪費的根源,認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策,制定措施,用實際行動杜絕了此類浪費行為,營造了建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。

      9.在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求全校教育系統(tǒng)師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。

      三、加強督促檢查

      學校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導小組,對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。

      自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展一個月以來,同學們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習慣,促進了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在第二實驗小學蔚然成風,每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 8

      為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護水好習慣,切實保護水資源,XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護水節(jié)水系列宣傳活動。

      以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學習宣傳版面的節(jié)水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。

      與此同時,xx一幼園所里,小班幼兒正學唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識,中大班幼兒正開展關(guān)于保護水資源主題,用一幅幅繪畫表達愛水護水的.美好心愿。

      下午放學時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

      此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護生命之水的意識,培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習慣。

      幼兒是種子,一個幼兒有節(jié)約用水、保護水資源的觀念,必然會帶動起他的家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設(shè)節(jié)水型社會,需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動,呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來!

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 9

      為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,深入踐行“三嚴三實”要求,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動效果,我市按照省糧食局、省農(nóng)業(yè)委員會、省科技廳、共青團湖南省委員會、省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,由xx市糧食局牽頭,農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團xx市委員會、xx市婦聯(lián)配合,特別參加單位xx省xx米業(yè)股份有限公司聯(lián)合成立一個10人工作小組,深入到糧食主產(chǎn)區(qū)xx村以座談會的形式宣傳國家糧食政策,普及節(jié)糧減損知識,傾聽農(nóng)民群眾心聲,同時對5戶種糧大戶進行上門走訪。在這次活動中,舉辦座談會3場120人次,發(fā)放糧食政策問答手冊130份,普及節(jié)糧減損知識和技術(shù)30余問,回答農(nóng)戶興糧惠農(nóng)提問20余個,在縣城主要街道懸掛“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起”等宣傳標語10幅,現(xiàn)將宣傳活動周開展情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,周密安排

      為搞好世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動,10月8日上班的第一天,糧食局召開黨委會,專題研究活動周啟程儀式,開展內(nèi)容、形式、時間及經(jīng)費保障,糧食局行發(fā)股起草好活動周方案,10號上午xx市政府召集農(nóng)業(yè)局、科技局、婦聯(lián)、團委開會,對方案進行審定。會上,大家暢所欲言,認為這樣的活動在xx由這么多的單位聯(lián)合起來一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排專人,把興糧惠農(nóng)政策、愛糧節(jié)糧知識宣傳好、普及好。

      二、分工合作、密切配合

      按照《方案》,10月16日上午9點30分舉行宣傳周活動啟程儀式并授旗,然后到xx村召開全體村干、組長、黨員代表、種糧大戶代表座談會。17-18號又先后到xx村召開座談會,所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都派了抓農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長和駐村干部參加,會上農(nóng)業(yè)局、科技局向廣大農(nóng)民朋友宣傳、普及“生產(chǎn)扶持類”、“土地流轉(zhuǎn)類”政策,婦聯(lián)、團委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節(jié)糧模范,珍惜每一粒糧;糧食局重點宣講糧食收購、質(zhì)量標準政策。聽了大家的發(fā)言,農(nóng)民朋友感慨地說:“我們以為糧食太多了,吃不完,想不到國際上還有10億人口沒飯吃,我國還有7千多萬貧困人口溫飽沒解決,我們要科學種田,多生產(chǎn)糧食,節(jié)約用糧”。

      三、農(nóng)民群眾心聲

      通過幾天的.座談會,農(nóng)民朋友最殷切希望解決三個方面的問題:

      1、提高糧食裝具水平,從源頭上減少糧食損耗。我市農(nóng)村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉,防蟲、防鼠、防霉變效果很差。xx年我市向省糧食局申請過1.8萬戶農(nóng)戶科學儲糧金屬小糧倉,對減少農(nóng)戶家中存糧損耗起到了非常好的效果,廣大農(nóng)民朋友希望今后繼續(xù)在我市推廣實施。

      2、盡快啟動中晚稻保護價收購。今年我市又是一個糧食豐收年,目前市場中晚稻價在128-130元/百斤,遠遠低于國家保護價,所產(chǎn)的玉米80元/百斤,都無人要,農(nóng)戶希望國家政策早執(zhí)行,早落實,同時希望把他們種的玉米也納入保護價收購范圍。

      3、種糧補貼早點到位。廣大農(nóng)民朋友都在問,今年的種糧補貼還有沒有?現(xiàn)在是十月份了,還沒有到位,希望政府早點將補貼款發(fā)放到農(nóng)戶手中。另外,聽說國家對種糧補貼政策進行了調(diào)整,拿出他們種糧補貼的20%給種糧大戶,他們認為不合理,損害了他們種田的利益。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 10

      為積極響應(yīng)學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費”的團日活動。

      首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的`活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學生不同的勤儉節(jié)約,理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發(fā)言后。

      班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的.人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節(jié)約,理性消費的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。

      在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 11

      對于現(xiàn)在的孩子來說,勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨生子女各個方面以的滿足,新奇的玩具,的衣服,高檔的文具,充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長,也寧肯自己少用點,自己拘謹點也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望,可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢,也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時,大部分的孩子會不假思索的答出:是媽媽給的。對于媽媽的錢是怎么得來的知之甚少。

      在“班級浪費現(xiàn)象大曝光”這個小“項目”中。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個方面進行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實在平時生活中很常見,但都不被同學們重視。當把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學們面前時,他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。

      為了拉近主題與學生心靈的距離,我以“比”為話題展開辯論會,使學生明白什么該比,什么不該比;通過“今天我不穿”活動,同學們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個很大的數(shù)目,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,讓學生走近貧困兒童,貧困兒童的學習-生活狀況深深地震撼了學生的心靈;我還引導學生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,背誦勤儉節(jié)約名言。學生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費到奉獻愛心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。

      一個月已經(jīng)悄然而過,總的`來說,倡建“節(jié)約型班級”的活動是成功的:不但浪費現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中。

      當然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習慣,還需要不斷地督促,這是一個長期的話題。繼續(xù)努力吧,一定可以做得更好!

      為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約,理性消費”的條幅,同學們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意愿的同學簽上了名字。

      團日活動“勤儉節(jié)約,理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 12

      為響應(yīng)“厲行節(jié)約,反對浪費”的號召,我校開展了“勤儉節(jié)約”主題教育系列活動,同時在全校學生中發(fā)起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費”的倡議,取得 圓滿成功。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

      一、加強領(lǐng)導,精心組織

      1、召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。

      2、統(tǒng)一思想,提高認識。學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細的活動方案。向全校學生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。同時要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

      二、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義。

      我們利用國旗下講話、板報、班會、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。為此,我校各年級積極召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。并組織黑板報比賽,利用電子屏進行宣傳,營造全校參與的`氛圍。

      三、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。

      組織學生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。

      1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費,傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。

      2、學校領(lǐng)導以身作則,帶頭簽名,實施“光盤行動”。

      3、加強學生管理和自我教育的力度,學校設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”,由每天的帶班領(lǐng)導、值班老師、學生會值日執(zhí)行。

      4、為引導師生做就餐光盤族,只要經(jīng)工作人員認定,就給就餐光盤的師生贈送酸奶。

      通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

      四、加強監(jiān)督檢查,列入班隊考評。

      為養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。結(jié)合我們學校的實際,我們將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成納入班隊的考評中,學生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),并組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。

      通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動,進一步提高了師生的勤儉節(jié)約意識,全體師生都樹立了節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 13

      20xx年10月16日是世界糧食日,所在周是全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。

      一、加強領(lǐng)導,周密部署

      為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。

      二、形式多樣、注重實效

      世界糧食日當天,我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內(nèi)容有:

      1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;

      2、糧食政策、法規(guī)咨詢;

      3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);

      4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動;顒映掷m(xù)一周,取得了積極廣泛影響。

      三、上下聯(lián)動,營造氛圍

      督促指導轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內(nèi)容的.橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

      通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 14

      為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,xx學校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。

      一、做好師生的宣傳教育動員

      利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出 “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

      二、抓好午餐管理見成效

      學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié),F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

      三、精心準備開好主題班會

      各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

      通過一系列的`宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

      提倡小學生勤儉節(jié)約活動總結(jié) 15

      本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。

      本次活動包括以下幾個部分:

      1、在教學樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。

      2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動,反映良好。

      3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報,提醒來往的同學們注意節(jié)約糧食。兩周的`活動后,剩飯浪費現(xiàn)象有一定改善。

      4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費現(xiàn)象的嚴重和觸目驚心。

      在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點滴小事做起,倡導環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費,不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風氣蔚然成風。

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