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    小學六五世界環(huán)境日活動總結

    時間:2024-06-08 08:33:17 秀雯 活動總結 我要投稿
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    小學六五世界環(huán)境日活動總結范文(精選10篇)

      一個熱烈的活動已經(jīng)結束,我們一定都增加了不少生閱歷,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學六五世界環(huán)境日活動總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學六五世界環(huán)境日活動總結范文(精選10篇)

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 1

      xx小學利用周一升國旗時間,舉行了“美麗中國,我是行動者”環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式。活動旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識,通過學校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式,帶動身邊的家人共同關注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護,小手拉大手,凝聚社會力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設踐行者、推動者的良好風尚。

      一是國旗下講話。學校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護重要性進行大力宣傳,增強師生的環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進行廣泛社會動員,推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務,共同打好污染防治攻堅戰(zhàn),攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。

      二是召開主題班會。讓學生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價值,從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣。

      三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題,讓學生充分認識到人文與自然的`融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展,加快構建生態(tài)文明體系的決心和信心。

      四是學唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過自己的奮斗,留住鳥語花香、田園風光的美麗中國。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 2

      今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識,牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現(xiàn)總結如下:。

      一、領導重視、精心安排

      世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

      二、活動開展情況

      圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

      1、營造氛圍,在學校的LED上滾動播出環(huán)保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是xx的趕場日,組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。

      2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。

      3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的`班會課,學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。

      4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

      三、存在的不足與明年打算

      “6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高xx小學師生環(huán)保意識而不斷努力。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 3

      六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校根據(jù)活動要求,開展了主題為“同呼吸,共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

      一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

      學校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領導小組。

      二、參與各類活動,注重教育效果。

      1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。

      2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

      3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。

      4、學!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

      5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

      在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 4

      六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:

      一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

      學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

      二、開展各類活動,注重教育效果。

      1 、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。

      2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。

      3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

      4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的.確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 5

      為進一步美化我們的學校,美化全校師生學習、生活環(huán)境,提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質,全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,我校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動。

      1、在周一的升旗儀式上,向全體師生宣讀了“垃圾不落地讓校園更美麗”的倡議書;

      2、各班利用班隊課時間開展了相關主題活動,依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。

      4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

      這次活動,全體師生都以極大的`熱情投入進來,通過該活動,不但進一步培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境的責任感和實踐能力,還增強了學生的環(huán)保意識,有效的推進了綠色校園建設。今后我們會繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境幽雅,安全舒適的育人環(huán)境。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 6

      根據(jù)教委辦下發(fā)《關于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神,我園開展了“垃圾不落地,校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治,現(xiàn)將活動開展總結如下:

      1、把負責衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起,在落實教育的基礎上,貫穿檢查工作的促進、落實。

      2、各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。而老師和保育員首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。

      3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動中,大家都相信,只要我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,一舉手,垃圾放進垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來,就能創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

      4、動員全園師生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,進一步強化環(huán)境意識、文明意識,加強自我管理,愛護幼兒園一草一木,以實際行動維護良好的校園環(huán)境。

      通過本次活動,小朋友們都能切實體會到綠色校園的重要性,為環(huán)保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環(huán)保不是一句空話,大話,而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 7

      今年是“6.5”世界環(huán)境日第xx個紀念日。根據(jù)金塔縣教育局《關于做好第xx個世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神,為切實做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作,結合《金塔縣紀念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動方案》,積極開展環(huán)境保護教育活動,圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會、觀看一次環(huán)保專題片、開展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動,我校開展了“八個一”活動,現(xiàn)將活動總結如下:

      一、開展了一次以“創(chuàng)建省級綠色校園,我怎么做”為主題的班隊會活動。我校針對不同年級學生心理特點,在“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色校園,我怎么做”的主題教育活動。活動中,同學們以講環(huán)保小故事、美術小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護野生動植物,向同學們宣傳促進生態(tài)平衡的重要意義。

      二、少先隊舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——保護我們的家園”為主題內容,講述小學生如何帶動大家長杜絕使用塑料袋,還我一片藍天的事跡,全校學生都參加了比賽。

      三、開展了一次環(huán)?破罩R講座。學校利用國旗下講話的形式舉辦了一期以《樹立環(huán)保意識、建設綠色文明家園》為主要內容的環(huán)?破罩R講座。全校師生都聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的環(huán)境意識和責任意識。

      四、舉行了一次護綠、愛綠活動。通過活動,進一步加強綠色校園文化建設,積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。

      愛我家鄉(xiāng),愛我新小,自覺投入到維護美麗校園的行動中去,珍惜學校的一花一草、教育孩子樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

      六、利用課本知識進行了一次環(huán)境保護知識宣傳。學校結合語文、科學等學科,在學生中間開展了以“保護環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內容的知識問答競賽。

      七、組織少先隊員參加一次紅領巾實踐活動。組織少先隊員參加紅領巾實踐活動,學校成立紅領巾監(jiān)督小組,負責管理校園內每一塊清潔區(qū),并能組織清理校園中的雜物等。

      八、組織學生觀看保護環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。

      然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一些成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的'確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 8

      在世界環(huán)境日到來之際,xx鎮(zhèn)小學開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動,呼吁學校廣大師生積極行動,參與到低碳減排、綠色生活中來,為保護環(huán)境作貢獻。

      學校通過國旗下講話,向全校師生提出了保護環(huán)境的倡議,引導廣大師生關心身邊環(huán)境,關注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排;

      各班召開有關世界環(huán)境日主題班會,通過班主任的介紹講解,同學們紛紛表示不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等;

      同時還利用學校廣播站宣傳世界環(huán)境日的由來和有關保護環(huán)境的`知識,舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫、開展衛(wèi)生清潔、保護環(huán)境宣傳等多種形式,讓環(huán)保觀念深入人心。

      “世界環(huán)境日”系列教育活動的開展,使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育,喚起了學生節(jié)約資源、能源,保護生態(tài)環(huán)境的意識,形成人人參與、人人支持、自覺主動保護環(huán)境的良好氛圍,牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 9

      一、領導重視,及早謀劃

      為做好今年世界環(huán)境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,并征求了相關單位和領導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環(huán)保的副縣長進行了專題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站、相關企業(yè)下發(fā)了《關于認真做好六五世界環(huán)境日宣傳活動的通知》。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關企業(yè)高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環(huán)境日。

      二、形式多樣,成效明顯

      一是報刊宣傳。XX縣環(huán)保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對于保護資江,展現(xiàn)安化環(huán)保治理成果取得了很好的宣傳效果。

      二是電視宣傳。安化環(huán)保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環(huán)境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰(zhàn),建綠色家園”的觀念和信心。

      三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。

      四是專題板報宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣在“6.5”期間共出環(huán)保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的`內容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。

      五是發(fā)放宣傳資料!6.5”期間共向全縣機關事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)等發(fā)放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。

      三、總結經(jīng)驗,繼續(xù)努力

      今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續(xù)總結成績,找出差距,繼續(xù)努力通過多種形式,持久有效地宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規(guī)、宣傳環(huán)保知識。讓全社會全都來重視環(huán)保,理解環(huán)保,支持環(huán)保,參與環(huán)保。

      小學六五世界環(huán)境日活動總結 10

      環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境,F(xiàn)將活動總結如下:

      一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

      我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。學校每年能訂閱環(huán)境教育報刊,例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環(huán)境教育內容。激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。

      二、抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。

      學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學習《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內容。晨周會能抓好學生的思想教育,學習法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

      三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

      課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的`校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

      結合環(huán)境保護內容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

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