主題教育活動總結(jié)模板集錦七篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 篇1
為提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,強化學生健康衛(wèi)生意識,在“世界衛(wèi)生日”來臨之際,xx區(qū)第一小學開展了“世界衛(wèi)生日”主題教育活動。
首先,學校通過展板、黑板報、電子滾動屏幕向?qū)W生宣傳春季傳染病的預防措施,讓學生知道世界衛(wèi)生日的來歷,以及飲食等注意事項。要求學生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個人衛(wèi)生;不吃過期或者“三無”食品,切實把好病從口入關(guān),確保身體健康。其次,組織班級召開“講究衛(wèi)生人人有責”為主題的班會,結(jié)合學生年齡特點,采取知識問答、講解、觀看預防傳染病宣傳片等形式,對學生進行緊急救護、消防應急、傳染病預防等健康宣傳教育,增強學生的衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習慣,提高防病意識及個人自身健康的保護意識。
另外,學校還開展了“我是衛(wèi)生小標兵”衛(wèi)生大掃除活動,對校園衛(wèi)生進行全面整治,徹底清除衛(wèi)生死角,積極營造整潔清新的學習氛圍。同時,學校面向全體師生發(fā)出“小手拉大手”倡議,號召廣大師生把講文明、愛衛(wèi)生的良好習慣帶入家庭,帶進社會。
主題教育活動總結(jié) 篇2
青春期是每個人從兒童向成人過度的必經(jīng)階段,是學生身心發(fā)展、人格形成的重要時期。近日,東海小學多舉措扎實開展學生青春期健康教育活動
一是建立機制,確保青春期健康教育有序推進。將青春期教育納入學校德育工作范疇,制定工作計劃,定期開設青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動,把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機結(jié)合起來。
二是創(chuàng)新載體,營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點和知識需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長熱點問題,向青少年傳授與異性交往的準則與技巧,引導建立和諧人際交往關(guān)系,自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務活動,幫助學生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。
三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會,使學生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,開展心理咨詢個別輔導,幫助學生處理好學習、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問題,排解他們成長中的煩惱,增進身心健康。
主題教育活動總結(jié) 篇3
6月11日—17日是全國第xx個節(jié)能宣傳周,今年的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。近日,xx中學開展了以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題的教育活動。
一、開展了一次以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題的班隊會活動;顒又校瑢W們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)
平衡的重要意義。
二、利用校園電視臺集中觀看以“怎樣節(jié)約能源”為主要內(nèi)容的視頻,全體師生樹立了自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識,在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習慣。
三、在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,并進行了倡議簽名活動。
四、開展“環(huán)保小手牽大手”活動,讓學生把環(huán)保理念和知識傳遞給家長,帶回家庭,帶入社區(qū),勸導他們盡量少使用一次性用品,引導全社會環(huán)保健康生活。
經(jīng)過努力,該校節(jié)能宣傳周活動取得了一定成果,學生們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保行動也多了,大家都在積極為節(jié)能環(huán)保作出自己的貢獻。
主題教育活動總結(jié) 篇4
為了更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,端午節(jié)期間,教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動,讓學生們通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
各學校結(jié)合自身實際,認真落實,廣泛參與,組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動。學生們主動地去看書學習、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下,學生們也主動地去認識端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,品嘗其中的.樂趣。有的學校還組織學生們開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。
通過主題活動的開展,學生們不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
主題教育活動總結(jié) 篇5
農(nóng)歷九月初九,因二九相重,故稱為“重九”即重陽節(jié)。
唐代大詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中,登高望遠,不禁吟道“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”可見古人在重陽有登高的習俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。
而現(xiàn)在,重陽作為中國傳統(tǒng)節(jié)日,又被稱為 “老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。
平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,在這個特殊的日子里,**幼兒園的孩子們用自己獨特的方法向最敬愛的爺爺奶娘、姥姥姥爺表達自己深深地敬意和感激之情。
你對重陽節(jié)了解嗎?快來王老師這聽故事吧!
看,王老師在繪聲繪色的講述重陽節(jié)的由來呢!
小朋友們,你了解了吧!
老吾老以及人之老,尊老愛老自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!
聽完了故事,來首古詩吧。跟著趙老師一起學習《九月九日憶山東兄弟》!在詩歌的世界里感受古人“遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情。
看,我們個個都是演講大王!老師提前給小朋友布置了任務:回家調(diào)查家里老人的生肖、愛好等,來幼兒園同小朋友們分享。
分享活動,既加深了和老人的感情,發(fā)揚了中華傳統(tǒng)美德,也鍛煉了孩子們的表達能力。
我們還有要送給爺爺奶奶的禮物呢!
在老師的示范、講解下,孩子們躍躍越試了。紛紛畫出自己心中的爺爺奶奶,看,他們畫的多認真。∫欢ㄊ窍氲侥棠套龅目煽诘娘埐撕蜖敔敎嘏拇笫謱⑺麄兏吒吲e起。
您養(yǎng)我長大,我陪您變老!
孩子們還親手制作了賀卡,小小的賀卡怎能承載下對老人們深深地敬意呢。
祝您身體健康,笑口常開,以后我會好好聽話!
放學的時候,向來接我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,大聲說一聲:“”您辛苦了! ”
給爺爺奶奶一個大大的擁抱,滿滿都是愛。將自己親手制作的賀卡,鄭重交給老人!老人顫抖的手接過這裝滿濃濃情意的賀卡。深深地鞠個躬,我永遠愛你們。
別忘了回家?guī)蜖敔斈棠檀反繁场⒛竽蠹缱隽λ芗暗募覄帐掳。?/p>
您養(yǎng)我長大,我陪您變老。
主題教育活動總結(jié) 篇6
深化學生對網(wǎng)絡的認識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預防沉迷網(wǎng)絡健康上網(wǎng)”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網(wǎng),使學生知道沉迷網(wǎng)絡的危害,認識到不良網(wǎng)絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡世界保護自己的安全。
針對學生上網(wǎng)的實際情況,各班主任為同學們支招,網(wǎng)絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡,以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應該學習上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以為誡,正確上網(wǎng)。
學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網(wǎng)絡的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡。利用網(wǎng)絡對學生進行德育教育,正確引導小學生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的身心健康,學生要將學到的網(wǎng)絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。
主題教育活動總結(jié) 篇7
4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護環(huán)境”主題班會;顒忧闆r如下:
班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標識,對其進行分類。
在進行分類后,很多同學發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);迎h(huán)節(jié),許多的同學都談到了自己對環(huán)境保護的認識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護的重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環(huán)境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園!
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環(huán)境幫助同學們樹立環(huán)保意識,強化學生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環(huán)境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒樱屓祟惻c自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。