【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)錦集九篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
端午節(jié)到來之際,為營(yíng)造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文明過節(jié)。近期,xx學(xué)校組織全校師生開展了“情系端午 文明過節(jié)”主題教育系列活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。
各班班主任充分利用班會(huì)課開展端午節(jié)主題教育,教師和學(xué)生講解節(jié)日習(xí)俗和屈原的故事,觀看賽龍舟視頻,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情;一張張精美的手抄報(bào),讓學(xué)生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力;各班利用微信群、校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送文明安全過節(jié)一封信;安排學(xué)生在家和家人一起插艾葉、包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣,增進(jìn)親子情感交流,共同營(yíng)造歡樂祥和、文明向上的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)主題教育系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們從小樹立了愛國(guó)主義情感,學(xué)生們紛紛表示要將端午節(jié)的風(fēng)俗傳承、發(fā)揚(yáng)下去,力保度過一個(gè)文明安全有意義的節(jié)日。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
安全教育一直是XX小學(xué)高度重視的教育內(nèi)容之一,XX月XX日,XX小學(xué)組織各班積極開展了“假期安全教育”主題班會(huì)。
當(dāng)天下午第三節(jié)的安全教育主題班會(huì)課,各班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,上全部出席。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育,其次圍繞國(guó)慶小長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。班會(huì)課上既有老師講解,也有問題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的,小學(xué)生應(yīng)遵守哪些安全法律法規(guī)。最后,同學(xué)們觀看了《交通安全教育視頻》等錄像,通過真實(shí)的案例,條理清晰的演示與講解,讓學(xué)生懂得了如何在火災(zāi)中正確報(bào)警、自救、逃生等基本的常識(shí),學(xué)生看了之后,學(xué)有所獲。
一、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全教育工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)。活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
四、利用學(xué)校集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座、學(xué)科滲透等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、教育上高起點(diǎn),發(fā)動(dòng)主題教育活動(dòng)
項(xiàng)目黨組織第一時(shí)間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員大會(huì)的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)X書記在會(huì)上的講話精神,根據(jù)X書記提出的“大興六種之風(fēng)”,項(xiàng)目班子成員比照自身,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會(huì),把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項(xiàng)目管理水平的原動(dòng)力,更好地服務(wù)企業(yè)。
7月19日,X書記親臨項(xiàng)目部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講課和指導(dǎo),X書記希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí),常問“三個(gè)明白”——為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎樣學(xué)習(xí)?
X書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè),要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課,內(nèi)容精辟,實(shí)實(shí)在在的講到了聽課員工的心里,特別是項(xiàng)目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀,認(rèn)真思索個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項(xiàng)目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
二、思想上高要求,確保主題教育活動(dòng)具有現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)意義
項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)的宣講自覺延伸,作為項(xiàng)目黨課教育、黨風(fēng)教育和項(xiàng)目管理的一部分,會(huì)上常講,平常謹(jǐn)記,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為,
要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動(dòng)的推進(jìn)。
三、人員上全覆蓋,關(guān)鍵崗位人員個(gè)個(gè)受教育
項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)的人員覆蓋自覺延伸,把項(xiàng)目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點(diǎn),工作生活中關(guān)注他們,思想上引領(lǐng)他們,充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人作風(fēng)建設(shè)的好壞對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
四、效果上高效能,促進(jìn)項(xiàng)目全面管理提升
項(xiàng)目黨組織通過主題教育活動(dòng)的開展,端正了全員思想,改變了工作作風(fēng),尤其是針對(duì)施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),項(xiàng)目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道,梳理出項(xiàng)目部工作重心工作,即在做好施工生產(chǎn)和項(xiàng)目管理的同時(shí),重點(diǎn)做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)項(xiàng)目管理上臺(tái)階,出效益,出人才。
五、過程上長(zhǎng)機(jī)制,保證項(xiàng)目長(zhǎng)期發(fā)展
項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)自覺延伸為長(zhǎng)期行為,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,在生活、工作、學(xué)習(xí)中,始終注重自身建設(shè),同時(shí)引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒,在提高自我的同時(shí)也達(dá)到了構(gòu)建和諧項(xiàng)目部、溫馨項(xiàng)目部的項(xiàng)目部文化建設(shè)目標(biāo),有力地推動(dòng)著項(xiàng)目各項(xiàng)管理的進(jìn)程。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
4月18日下午,我班開展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì);顒(dòng)情況如下:
班會(huì)上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí),對(duì)其進(jìn)行分類。
在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)保互動(dòng)環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說:“這次主題班會(huì),讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園。”
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì),通過互動(dòng),觸動(dòng)了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒(dòng),讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
根據(jù)三廠鎮(zhèn)委(20xx)38號(hào)《關(guān)于在全鎮(zhèn)青少年中開展“健康、活力、向上”主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神,我校以“健康、活力、向上”的思想教育主題,我校開展了“童眼看家鄉(xiāng)”、“奧運(yùn)小主人”、“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人”等豐富多彩的系列活動(dòng)。
一、重宣傳積極發(fā)出倡議
大隊(duì)部利用升旗儀式,向全校一千二百多名師生發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人。同時(shí)向全體師生宣布了本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)的口號(hào)。布置學(xué)生了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡和回顧北京奧運(yùn)會(huì)盛況,學(xué)習(xí)英雄少年和奧運(yùn)健兒“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上、勇敢拼搏”的精神,激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。與此同時(shí),邀請(qǐng)了湯校長(zhǎng)以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主題,發(fā)表了題為“做個(gè)了不起的中國(guó)人”的國(guó)旗下講話。全校少先隊(duì)員強(qiáng)烈地感受到了祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
二、多渠道廣泛開展活動(dòng)
1.大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神
我們學(xué)校充分發(fā)揮了主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的先進(jìn)事跡。各個(gè)年級(jí)以學(xué)生為中心,以班隊(duì)活動(dòng)為主渠道,結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃部署,開展了豐富多彩的活動(dòng):講小英雄的故事、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友說說心里話、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心、我的規(guī)范我來學(xué)、我的規(guī)范我來畫……通過具體的活動(dòng),指導(dǎo)少先隊(duì)員向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)危險(xiǎn)和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團(tuán)結(jié)幫助他人的集體主義精神。
2.推進(jìn)奧林匹克精神教育
開學(xué)初,學(xué)校利用各種新聞媒介,以圖文并茂的形式,通過宣傳櫥窗、教室展板、校園網(wǎng)、校園廣播站等,向全體少先隊(duì)員宣傳、教育廣大運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出來的努力拼搏、勇爭(zhēng)一流、向著“更高、更快、更強(qiáng)”的競(jìng)技目標(biāo)前進(jìn)的奧林匹克精神,教育學(xué)生要用辯證思維看待問題,既要尊崇體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成功的英雄,又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無名的失敗的英雄。通過活動(dòng),同學(xué)們明白了真正的全民健身活動(dòng)的推廣與參與才是對(duì)奧林匹克精神的最佳弘揚(yáng)方式。三——六年級(jí)開展了“我看北京奧運(yùn)會(huì)”的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真記錄下了北京奧運(yùn)會(huì)留給他們的感受與思考。通過活動(dòng)的開展,同學(xué)們懂得了:通過北京奧運(yùn)會(huì),我們成功展示了改革開放的輝煌成就,中國(guó)人民樂觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開放的大國(guó)風(fēng)范,博大精深的中華魅力,學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果,不斷增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民的相互了解和友誼,共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流。
3.深入探討“中秋”主題文化
結(jié)合學(xué)校的九月一事——閱讀,以“閱讀·中秋”為主題,各班利用班會(huì)課,師生一起了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的故事和中秋節(jié)的習(xí)俗……與此同時(shí),學(xué)校大隊(duì)部開展了與“中秋”有關(guān)的經(jīng)典誦讀比賽親情書信評(píng)比,在活動(dòng)之中,學(xué)生充分感受了中秋文化的魅力。
4.深入推進(jìn)“感恩”教育活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的十月一事——感恩教育,以“感恩教育”為主題,學(xué)校積極營(yíng)造“感恩”文化,孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成了孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他們、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。通過活動(dòng),每一個(gè)孩子都感受到了親情的可貴,生活的美好,心中都培植了一種感恩的情感——向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的問候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。
4.開展實(shí)踐主題教育活動(dòng)
在學(xué)校,開展了“和諧校園”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng),見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;要求每個(gè)少先隊(duì)員認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。開展以“和諧校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
在社會(huì),開展了“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織少先隊(duì)員走進(jìn)敬老院,幫助老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪老人聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,“愛心小天使”;動(dòng)員少先隊(duì)員積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),做“社區(qū)小義工”;引導(dǎo)他們廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明活動(dòng),文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
自學(xué)校開展“健康、活力、向上”主題思想教育活動(dòng)以來,學(xué)校面貌煥然一新,成效顯著。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極營(yíng)造了一個(gè)健康活潑的校園文化氛圍,形成了良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),通過校園文化建設(shè)來提升學(xué)校的品位,體現(xiàn)新課改下教育的人文精神和育人目的,使學(xué)生不僅學(xué)得知識(shí)并且懂得如何做人,如何做一個(gè)真正的有益于國(guó)家和社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的優(yōu)秀學(xué)生。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
20xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日。東坡區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng),把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí),倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會(huì),學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。
此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
20xx年3月28——4月2日,根據(jù)上級(jí)要求,我校如期開展了安全主題教育周活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,校黨支部和校行政的高度重視,是我校安全主題教育周活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開行政會(huì)議部署安全周活動(dòng)。成立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)牽頭,由德育處具體落實(shí),校團(tuán)委、保衛(wèi)科與各科室通力配合,校長(zhǎng)熊國(guó)民在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,魏學(xué)全副校長(zhǎng)在3月28日的安全主題教育周活動(dòng)起動(dòng)儀式上作了動(dòng)員講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發(fā)動(dòng),全員參與。
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石。此次安全主題教育周活動(dòng),雖由德育處具體操作,但離不開全體教職員工的積極參與。本次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、安全知識(shí)講座、消防緊急疏散、消防器材操作,全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育周活動(dòng)的順利開展與校園的平安。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
本次活動(dòng),進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,印制了標(biāo)語、知識(shí)手冊(cè),舉辦了講座、培訓(xùn)、主題班會(huì),開展了檢查、競(jìng)賽,進(jìn)行了演練、演示;顒(dòng)內(nèi)容涵蓋了日常學(xué)習(xí)生活的方方面面,采取了學(xué)生們喜聞樂見的多種形式。
四、責(zé)任落實(shí),講求實(shí)效。
根據(jù)行政會(huì)議部署,德育處制訂了切實(shí)可行的安全主題教育周活動(dòng)方案,并由學(xué)校各部門分工協(xié)作,予以貫徹實(shí)施。在活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)了操作性、實(shí)踐性。手冊(cè)、講座、演練、演示、競(jìng)賽,都讓學(xué)生們對(duì)安全知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),掌握了一定的安全技能。
自3月28日到4月2日,我們完成了以下工作:
1、3月28日,舉行了安全教育周活動(dòng)的起動(dòng)儀式,魏學(xué)全副校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)安全教育周活動(dòng)的開展提出了具體要求。團(tuán)委制作了標(biāo)語,并印制了《安全知識(shí)手冊(cè)》。由德育處牽頭,保衛(wèi)科對(duì)校園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)物品進(jìn)行了一次徹底的排查。
2、3月29日,保衛(wèi)科組織全校師生集中學(xué)習(xí)了安全知識(shí)手冊(cè);進(jìn)行了消防緊急疏散演練;進(jìn)行了消防器材操作演練。。
3、各班舉行一次安全教育主題班會(huì);保衛(wèi)科對(duì)校園保安進(jìn)行了一次工作規(guī)則及器械操作培訓(xùn)。
4、4月1日,德育處、保衛(wèi)科進(jìn)行了一次全校學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行了表彰。
五、回顧和展望。
回顧一周來的工作,具體工作的不容樂觀,仍有不少人心存僥幸,對(duì)安全教育缺乏認(rèn)識(shí),安全教育的形式仍欠豐富,其時(shí)效性、全面性,很難很好體現(xiàn)。
安全無小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進(jìn)德育工作的發(fā)展。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”,在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)委深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,按照xx發(fā)[~]5號(hào)文件的有關(guān)要求,以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引,在教育活動(dòng)的安排和部署上吸取了我!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的成功經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)做法,結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動(dòng)態(tài),以及我!叭L(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)的總體目標(biāo)和要求,在整個(gè)活動(dòng)的開展過程中,做到了宣傳發(fā)動(dòng)到位,學(xué)習(xí)部署到位,工作措施到位,目標(biāo)考核到位,在各級(jí)團(tuán)干部的.大力配合下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了此次教育活動(dòng)嚴(yán)格按計(jì)劃得以順利實(shí)施并取得了一定的成效。
一、思想認(rèn)識(shí)到位,指導(dǎo)思想明確,宣傳發(fā)動(dòng)深入
按照xx團(tuán)委的要求,我校的教育活動(dòng)從去年年底開始至今年2月底結(jié)束,期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段,又間隔了一個(gè)寒假,可以說是時(shí)間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高,難度大。團(tuán)委副書記顧青同志參加了華東管理局的動(dòng)員大會(huì)之后,立即向校黨委作了匯報(bào),取得了上級(jí)對(duì)此次教育活動(dòng)的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將,成立了教育活動(dòng)的推進(jìn)小組,并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動(dòng)的重要意義:增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,對(duì)提高我校青年的政治思想素質(zhì),促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實(shí)“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會(huì)上,顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時(shí)間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實(shí)開展工作”的指導(dǎo)思想開展活動(dòng),并發(fā)動(dòng)大家群策群力,集思廣益,在最短的時(shí)間內(nèi)研究制定出了切合我校實(shí)際、符合活動(dòng)要求、可操作性強(qiáng)的《活動(dòng)方案》,并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)團(tuán)支部工作手冊(cè)》,連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個(gè)團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)。~年12月29日下午,我校教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)正式召開,顧青同志宣讀了《民航上海中專增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并對(duì)所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動(dòng)員;校黨委書記孫瑩同志在會(huì)上作了熱情洋溢的講話,她闡述了此次教育活動(dòng)的重要意義,客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問題,指明了我們教育活動(dòng)的正確方向和所需要達(dá)到的目的,她的發(fā)言鼓舞并激勵(lì)了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動(dòng)中來。在宣傳動(dòng)員階段,團(tuán)委動(dòng)用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造良好的~氛圍,實(shí)現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報(bào)、海報(bào)、橫幅、校報(bào)等之外,還使用了寫真展板、移動(dòng)展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對(duì)青年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì),在我校的外部因特網(wǎng)()和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時(shí)開辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”專欄,不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是,團(tuán)委《藍(lán)天周報(bào)》編輯部成功地注冊(cè)了“中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)”()上的“教育采編站”,一些學(xué)生記者團(tuán)同學(xué)采寫的有關(guān)此次活動(dòng)情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表,此次活動(dòng)的報(bào)道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在時(shí)空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動(dòng)的心得體會(huì)的交流。我校還及時(shí)向全校師生和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)活教育動(dòng)開展的具體情況,整個(gè)活動(dòng)期間共編印《簡(jiǎn)報(bào)》十期,總字?jǐn)?shù)近二萬字。
二、認(rèn)真部署學(xué)習(xí),著重提高認(rèn)識(shí),工作措施到位
在三個(gè)階段的教育活動(dòng)過程中,團(tuán)委認(rèn)真貫徹布置了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作;顒(dòng)開展以后,團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作,詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況,特別是將流動(dòng)團(tuán)員納入了教育管理的范圍,重新組建了教工團(tuán)支部,并向有學(xué)生團(tuán)員參加實(shí)習(xí)的全國(guó)二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函,希望他們能吸收這些流動(dòng)團(tuán)員參加教育活動(dòng),努力擴(kuò)大教育活動(dòng)的覆蓋面。共計(jì)1150名在校學(xué)生團(tuán)員和24名教工團(tuán)員參加了我校的教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育階段,團(tuán)委推薦了《專題學(xué)習(xí)書目》、《~年上海市振興中華讀書活動(dòng)推薦書目》、《上海市愛國(guó)主義教育基地名錄》,編印了“黨團(tuán)知識(shí)自測(cè)題”等;同時(shí),以團(tuán)支委為核心,各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮,各級(jí)團(tuán)干部們帶動(dòng)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》,深入領(lǐng)會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進(jìn)步的原則,召開民主生活會(huì),積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。一些支部還圍繞本支部自身建設(shè)與活躍團(tuán)支部工作的問題,由團(tuán)員自己提出意見與建議,認(rèn)真展開討論;各支部還開展了“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)。顧青同志在放假前召集全體團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),開學(xué)后又給團(tuán)干部們開了團(tuán)課并組織大家學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力,大部分團(tuán)員完成了“五個(gè)一”,即:寫一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測(cè)題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督察,建立考核制度,活動(dòng)形式多樣
團(tuán)委建立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,在《活動(dòng)實(shí)施方案》中,明確了顧青同志為此次活動(dòng)的第一責(zé)任人,各支部的團(tuán)支部書記為本支部活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù),要求各支部將各個(gè)時(shí)期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫在《工作手冊(cè)》中,在自我教育、自我驗(yàn)收的同時(shí)要自覺接受上級(jí)的督察和指導(dǎo)。在每一階段的轉(zhuǎn)段之前,團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成的情況,并提出評(píng)議意見;推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況,并將最新的會(huì)議精神和活動(dòng)要求布置傳達(dá)下去,這樣一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了教育活動(dòng)嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)得以順利完成。在活動(dòng)全部完成之后,將對(duì)各支部按四大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評(píng)定,對(duì)于在教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部,要總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行推廣;對(duì)于不合格支部,要制定整改措施并責(zé)成負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的團(tuán)委干部做好幫教指導(dǎo)工作,直至達(dá)標(biāo)為止。要把此次活動(dòng)的考核成績(jī)作為學(xué)期星級(jí)支部評(píng)選和團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)以及團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動(dòng)的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)之外,團(tuán)委還組織廣
大團(tuán)員在整個(gè)主題教育活動(dòng)中開展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐活動(dòng)、風(fēng)采活動(dòng)展示等,如:大型報(bào)告詩(shī)劇《青春情懷》觀后感征集活動(dòng)、“團(tuán)員增意識(shí),青春獻(xiàn)民航”主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動(dòng)、“誠(chéng)信考試承諾書”簽名活動(dòng)、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動(dòng)、“向山區(qū)孩子捐一本好書、獻(xiàn)一份愛心”活動(dòng)、寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報(bào)告會(huì)、“捐一份真情,獻(xiàn)一份愛心”——資助貧困學(xué)生主題實(shí)踐活動(dòng)、“青春擁抱陽光,團(tuán)旗見證成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)等,形式豐富多樣的活動(dòng)吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與,活躍了基層團(tuán)組織工作,激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情,增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通,強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力,均取得了較好的效果。
四、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找準(zhǔn)突出問題,建立長(zhǎng)效機(jī)制
在主題教育活動(dòng)中,我校廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)得到了增強(qiáng),團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到,我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方,尤其是在長(zhǎng)效性工作機(jī)制的建立和各項(xiàng)活動(dòng)的創(chuàng)新開展方面是需要下一番功夫的,團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問題,需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中,要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想,一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁,按照上級(jí)團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實(shí)際,提出具體措施和要求,切切實(shí)實(shí)把教育活動(dòng)的成果落在實(shí)處;二是在項(xiàng)目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫,切實(shí)推進(jìn)自身建設(shè)。要把思想收獲和工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期起作用和可操作的工作項(xiàng)目,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,尤其要在建章立制上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的教育管理、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè),更好地服務(wù)青年學(xué)生,培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵(lì)意識(shí),帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
感恩節(jié)前夕,20xx年11月20—22日,xx中學(xué)組織開展了感恩主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育,多層面、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
感恩主題班會(huì)上,各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國(guó)主題,通過講故事、詩(shī)歌朗誦、演講、唱歌等形式,表達(dá)出自己對(duì)學(xué)校、父母、老師和同學(xué)的感恩情懷,讓每個(gè)同學(xué)在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
有的班級(jí)向同學(xué)們介紹感恩節(jié)的由來,學(xué)生在感動(dòng)中充分體會(huì)感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),受益匪淺。有的班級(jí)班主任組織學(xué)生一起觀看感恩視頻,視頻中感人故事將學(xué)生情緒引向高潮,不少同學(xué)留下感動(dòng)的淚水。學(xué)生紛紛表示,今后不但要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人,還要勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
學(xué)校還通過播放電子顯示屏、國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,校團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)人表示,今后要進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相報(bào),這樣對(duì)塑造學(xué)生健康的人格以及實(shí)施素質(zhì)教育具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
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