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    主題教育活動總結(jié)

    時間:2021-03-05 10:54:15 活動總結(jié) 我要投稿

    精選主題教育活動總結(jié)四篇

      總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選主題教育活動總結(jié)四篇

    主題教育活動總結(jié) 篇1

      3月26日,xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第xx個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍,收到了實效。主要做法有:

      一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關(guān)知識,積極參與宣傳、抵制和防控。

      二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強安全防范意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊?、學(xué)校LED電子橫幅進行宣傳教育,增強了師生安全防范意識,營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      三是開展“防震減災(zāi)”演練,增強防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織,圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,嚴(yán)格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應(yīng),在緊張嚴(yán)肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。

      活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護的應(yīng)變能力,不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。

    主題教育活動總結(jié) 篇2

      今年4月15號是第三個全民國家安全教育日,國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個公民的切身利益。為切實提高全體師生的國家安全意識,4月16日上午,xx小學(xué)開展“4.15全民國家安全教育日”主題班會活動。

      在主題班會活動上,以《維護國家安全,人人有責(zé)》為主題,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲fa》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等,讓學(xué)生對《國家安全法》內(nèi)容有了具體的了解,對維護國家安全的義務(wù)和權(quán)利及國家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的情況,要及時撥打舉報電話“12339”。通過主題班會活動,增強了學(xué)生對危害國家安全行為的意識。

      “4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生對國家安全的認(rèn)識有了進一步的了解,并全面提升了學(xué)校全體師生的國家安全意識。

    主題教育活動總結(jié) 篇3

      為進一步貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,全面總結(jié)、交流和展示幼兒園課程改革的新經(jīng)驗,新成果,提升幼兒園教師組織和實施幼兒園主題教育活動的能力和水平,優(yōu)化幼教質(zhì)量?h教育局于11月下旬在縣實驗幼兒園、縣第二實驗幼兒園范圍內(nèi)開展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的評選活動。通過這項活動,有效地促進了廣大幼兒教師對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的深刻理解,加強了對幼兒園主題教育教學(xué)課程模式的實踐和探索,提高了幼兒園主題教育活動的教育成效,促進了幼兒身心和諧全面發(fā)展,促進了廣大幼兒教師專業(yè)化成長,進一步深化了我縣幼教課程改革,達(dá)到預(yù)期的目的,收到了優(yōu)良的效果。現(xiàn)將開展幼兒園主題教育系列活動總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入調(diào)研,確保評優(yōu)活動的順利進行

      為了確!霸u優(yōu)”活動能夠順利開展,為選手們創(chuàng)造和提供良好的探索和實踐主題教育活動的平臺?h教育局有計劃有目的有組織地開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”的評選活動。期初,把這項活動納入了本學(xué)期幼教工作的主要內(nèi)容,還下發(fā)了《關(guān)于組織開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”評選活動的通知》,與此同時,教師進修學(xué)校幼教室在廣泛征求兩所實驗園園長、教師的意見和建議的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格依據(jù)《綱要》精神和先進教育思想,認(rèn)真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的評價標(biāo)準(zhǔn)》,讓廣大幼兒教師明確評選目的、要求和標(biāo)準(zhǔn)。于是,縣教師進修學(xué)校幼教室于10月至12月期間堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真求實,科學(xué)有效地抓好此項活動。為此,經(jīng)常深入一線調(diào)查研究,了解情況,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),尤其是經(jīng)常定期或不定期到新中山幼兒園、國英幼兒園聽課、評課,進行教育教學(xué)的指導(dǎo)。并根據(jù)公平公正的原則和開展主題教育活動需要以及幼兒發(fā)展的需求,經(jīng)綜合分析,全面考慮,著重選擇了新中山幼兒園為評優(yōu)活動的地點。為保證評優(yōu)活動有序有效進行,幼教室曾多次利用晚上的時間深入新中山幼兒園開展教學(xué)研討活動和主題教育活動的專題培訓(xùn),還有針對性地引導(dǎo)該園老師對教育教學(xué)中存在的問題和不足展開深入研究和討論,促進整改與提高。如:該園的一日活動常規(guī)的組織缺乏科學(xué)性和合理性;主題教育活動的特點和特征不夠凸顯;環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒能很好地為主題教育服務(wù):區(qū)角活動存在盲目性、隨意性;衛(wèi)生保健工作較薄弱等等;針對以上問題及時提出了相應(yīng)的整改意見和措施。通過近距離地與老師面對面的交談、探討,使新中山的老師對新《綱要》有了進一步的理解,對主題教育活動的特點和特征有了深刻的認(rèn)識,并能使幼兒園主題教育活動能在幼兒園一日活動中全面、科學(xué)、合理地進行,不斷提高其教育教學(xué)水平和保教質(zhì)量,為評優(yōu)活動做好第一階段的準(zhǔn)備工作。

      二、層層選拔,精心組織,充分展示選手的才華與智慧

      根據(jù)縣教育局的評優(yōu)活動的《通知》精神,縣教師進修學(xué)校幼教室認(rèn)真組織實施,為使評選工作做到公平、公正,更具有操作性,先后召開了評委、選手預(yù)備會,分別組織評委、選手對評選活動的要求、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定進行了充分地討論,以達(dá)成共識。同時要求每個評委樹立公平、公正的思想,全面、公正、客觀、實事求是地評價每一個主題教育活動。在整個評優(yōu)過程中,做到嚴(yán)密組織、認(rèn)真評審、全面衡量,努力按照《通知》的要求,以先進的教育理念和課改要求,指導(dǎo)評優(yōu)活動,促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮,她們的才華與智慧得到充分的展現(xiàn)。

      與此同時,縣兩所實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對專項評優(yōu)活動極其重視,在人力、物力和財力上給予大力的支持如:選手抽到課題后,她們積極發(fā)揮團隊精神,嚴(yán)格依據(jù)《綱要》要求,緊緊圍繞課題,組織全園老師集體研討,集體備課,集體制作教具,而且對參賽選手精心指導(dǎo),還開展試教活動等等,通過同伴互助,個人不懈努力,也通過層層評選,最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級評優(yōu)活動。在評優(yōu)活動過程中,每位選手各顯神通,各盡其才,盡其所能,淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實驗幼兒園陳寶華與第二實驗幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用,積極創(chuàng)設(shè)與主題活動相適應(yīng)的教育環(huán)境,注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能,提供豐富的材料,使幼兒在與環(huán)境的互動中、在寬松和諧的氛圍中主動學(xué)習(xí)、愉快生活;第二實驗園王惠凌與縣實驗園陳巧玲老師善于捕捉教育契機并隨機進行耐心地引導(dǎo)教育,在區(qū)角活動與分組活動的材料投放中能重視材料對幼兒發(fā)展的作用,并能根據(jù)幼兒的年齡及身心發(fā)展特點,充分挖掘材料所蘊含的教育價值,采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo),促使所有幼兒主動操作,自主學(xué)習(xí),有效地促進幼兒主體性的發(fā)展;尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上,充分利用廢舊物品和自然資源,發(fā)揮創(chuàng)造性和獨特性,利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價值,從而,大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望,有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神以及實踐能力等等,這無不顯示出選手們的獨到之處。全體參賽選手愛崗敬業(yè),積極進取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動每一位評委和老師,通過幾天緊張而又激烈的角逐和評委們認(rèn)真評審,最后評選出4個主題教育活動為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”。

      三、自我反思,善于總結(jié),不斷提高專業(yè)素質(zhì)與能力

      教學(xué)反思是課改活動的基礎(chǔ)和前提。因此,在評選活動完之后,幼教室趁熱打鐵,馬上組織前4名獲獎?wù)哌M一步深入研討,一方面認(rèn)真聽取選手們教學(xué)反思,一方面結(jié)合實際有針對性地進行點評與指導(dǎo)。通過教師與評委近距離的.平等對話,她們很快地對自己組織的主題教育活動進行一次深入的教學(xué)反思與自評,從中,找出不足。如:大班陳寶華老師組織的主題活動“動物是怎么睡覺的”,應(yīng)該根據(jù)大班的年齡特點,多增加一些圖片資料,引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)和探索不同動物的睡覺姿勢,不斷豐富知識和經(jīng)驗,為發(fā)展主題活動做好知識儲備;還比如中班王惠凌老師組織的主題活動“益蟲和害蟲”,在活動前應(yīng)有機引導(dǎo)幼兒重點觀察昆蟲圖片、標(biāo)本,讓幼兒形成正確的益蟲和害蟲的類概念,為主題活動積累經(jīng)驗和知識鋪墊。并且在研討活動中,我們還要求示范教學(xué)的老師進一步精心創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境;精心設(shè)計主題教育活動;精心組織和實施主題教育活動;通過老師的自我反思與評委們的深刻點評與指導(dǎo),選手們再次對所反饋的意見進行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學(xué)能力,促使教師及時改進教育教學(xué)方法,有效提高教師的教育教學(xué)水平,真正有效地促進每位教師的專業(yè)成長,并為下一步示范教學(xué)做好精心準(zhǔn)備。

      四、示范輻射,創(chuàng)新改革,推動全縣幼教課程改革步伐

      為扎實有效推進課改,充分展示和推廣縣實驗幼兒園優(yōu)秀主題教育活動所取得的成果,我們于12月6--7日組織全縣80多位教師,參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的公開示范教學(xué)活動。此次活動中班圍繞“有趣的昆蟲”;大班圍繞“動物的世界”主題進行,從這兩個主題教育活動的開展過程中,讓我們切切實實地感受到:一是主題教育活動來源于幼兒生活實際,以課程的過程原則為取向,以活動過程為評價標(biāo)準(zhǔn),能與兒童的生活經(jīng)驗相貼近。二是依據(jù)兒童的經(jīng)驗設(shè)計和組織教育活動。這兩個主題教育活動都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會與條件,孩子們從“學(xué)”到“做”,變以往的被動接受為現(xiàn)在的主動操作、探索和學(xué)習(xí)。此次活動從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑;無論是課堂教學(xué)方法的改革,還是教師角色的轉(zhuǎn)變,都在努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式,較好地體現(xiàn)了主題教育活動的綜合性,活動性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點,能夠有效促進了幼兒整體、和諧的發(fā)展。同時,也為全縣教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機會,并讓基層幼兒園教師了解到應(yīng)該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動;應(yīng)該如何利用廢舊材料創(chuàng)造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育;教師應(yīng)該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導(dǎo)者,有效地促進不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。

      通過兩天的現(xiàn)場學(xué)習(xí),經(jīng)驗交流總結(jié),縣兩所實驗園的課改成果得到展示和推廣,輻射提高。促使廣大教師對新《綱要》的內(nèi)涵有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識,對幼兒園主題教育活動的特點有了更進一步的了解,不斷提升全縣教師組織和開展幼兒園主題活動的水平,推動全縣幼教課程改革再上一個新的臺階。

    主題教育活動總結(jié) 篇4

      今年6月6日是第x次全國“愛眼日”活動,為切實開展好本次活動,結(jié)合“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”這一主題,烏江鎮(zhèn)于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。

      6月6日上午,社會事務(wù)辦、衛(wèi)生院等相關(guān)部門到養(yǎng)龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查,并向老人們宣傳如何預(yù)防青光眼、白內(nèi)障等眼疾病的病理發(fā)生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的方法,指導(dǎo)老人們?nèi)粘I钪卸嗍秤糜幸嫜劬Φ氖称。同時,醫(yī)務(wù)人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發(fā)放了老年性白內(nèi)障預(yù)防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預(yù)防這些疾病。

      “愛眼日”活動期間,該鎮(zhèn)共發(fā)放《遵義縣20x年第x個全國“愛眼日”宣傳資料》200余份,張貼88張。

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