校園植樹節(jié)活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園植樹節(jié)活動總結,歡迎大家分享。
校園植樹節(jié)活動總結1
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節(jié)活動。現將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監(jiān)督。
學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,內容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
校園植樹節(jié)活動總結2
三月是大地萬物復蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節(jié)課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
校園植樹節(jié)活動總結3
為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進校園綠化建設,提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動。
一、發(fā)布活動通知
3月11日(星期一)上午8點,我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣,共同維護秀麗校園!
二、活動開展狀況
1.成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。
2.號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護,為班級添綠。
3.開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。
4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養(yǎng)護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環(huán)保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。
校園植樹節(jié)活動總結4
本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、并與××連城論壇等有關部門聯(lián)系,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。
通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合后出發(fā)前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。
本次活動的成功舉行,在于準備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。
經過對同學們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。
校園植樹節(jié)活動總結5
“十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的.先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧,有些細節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。
校園植樹節(jié)活動總結6
驚蟄時節(jié)萬物蘇,植樹添綠正當時。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現我校學生風采,引導我校學生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與,F將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監(jiān)督
學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,確!柏暙I力量,奉獻綠色”活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識
3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學生:向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
自倡議發(fā)布之后,結合我校校園綠化活動,我校學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。全校學生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日zz小學部分四五學生在老師和家長的帶領下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。
感謝學校提供這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團結、互助、友愛的精神。不僅增強了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關系,而且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識,體現了zz小學積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高,F在,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。
校園植樹節(jié)活動總結7
本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、并與紅網××連城論壇等有關部門聯(lián)系,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。
通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合后出發(fā)前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由于天氣很好,但大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。
本次活動的成功舉行,在于準備工作十分充分,但由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。
經過對同學們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。
校園植樹節(jié)活動總結8
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、 成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學于3月11日組織學生在學?盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統(tǒng)計,學生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①游港中學團支部3月9日開展了“保護環(huán)境,愛我校園” 學雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。
校園植樹節(jié)活動總結9
根據西安市教育局《在全市中小學開展“共植一棵樹,共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》,結合臨潼區(qū)委、區(qū)政府《關于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排,我校開展了以下活動:
一、學校高度重視,做好規(guī)劃。
1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹,共建文明城”的活動倡議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學生的環(huán)境保護意識,提高廣大師生的環(huán)保意識。
3、以校園綠化為載體,組織全體學生人人參與。讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。
4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。
二、大力推進學校綠化建設。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領導部門的關心下,我白廟小學抓住今春大好時機,對校園綠化區(qū)域進行了建設。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。
建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要,又是育人的需要,弘揚生態(tài)文明任重而道遠。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機。
校園植樹節(jié)活動總結10
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!