【熱門】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)四篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在社團(tuán)成員的共同努力下,圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺(tái)菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動(dòng)的情況。在此對(duì)活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
20xx年1月18日,上午九點(diǎn),我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢,買了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品,九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多,踴躍報(bào)名參加的有十四人,除一人因臨時(shí)有課沒有參加外,其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美,下著蒙蒙細(xì)雨,頂著寒風(fēng),我們愛心社團(tuán)的成員們?cè)诓糠旨议L(zhǎng)的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會(huì)福利院,學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),開封電視臺(tái)的記者們也來了,姚老師和劉老師對(duì)我們提了要求,在劉老師的指導(dǎo)下,我們跟隨著福利院的葛院長(zhǎng)來到了辦公室,聽葛院長(zhǎng)介紹了開封社會(huì)福利院的基本情況,對(duì)福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩,對(duì)孩子們受到的全面照顧表示高興,對(duì)社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動(dòng)的口號(hào)是:“我們手拉手,愛心一幫一!痹诨顒(dòng)過程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長(zhǎng)沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃,活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是,通過活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰。
接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長(zhǎng)告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個(gè),時(shí)間上也不能那么長(zhǎng)。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí),我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭(zhēng)著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。
最后,我們?cè)诟@寒嬂惹昂狭擞。再見了,福利院的孩子們,我們還會(huì)來看你們的,社會(huì)不會(huì)拋棄你們,祝你們健康成長(zhǎng)。
雖然,我們?cè)诖舜位顒?dòng)中捐獻(xiàn)出了價(jià)值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛(wèi)生紙,但是,對(duì)于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動(dòng)的過程中,我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會(huì)上的愛心人士也陸續(xù)前往福利院進(jìn)行捐獻(xiàn),在此我呼吁社會(huì)各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個(gè)溫暖、舒適的春節(jié),讓他們的童年生活也充滿樂趣.
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
“Cosplay”意味著什么?它意味著一個(gè)新的職業(yè)開始了。它是由英文的“Costume”(化妝)和“play”(扮演)兩個(gè)詞復(fù)合而成,即用真人來扮演動(dòng)漫或游戲中的人物,簡(jiǎn)稱“Cos”。
既是扮演游戲動(dòng)漫的人物,那是什么誘發(fā)他們?nèi)グ缪莸哪?就是一顆附有童趣的心。而他們又不是孩子了,是需要多么的投入到動(dòng)漫里去,用一顆心來扮演自己崇拜的動(dòng)漫里的偶像。如果能做到這種地步的話,那就真的很“HIGH”了,讓我們五體投地,佩服那種童趣的能量源源不斷的涌向心頭。
本次活動(dòng)總體上來說很圓滿。大家都很愿意動(dòng)手.制作道具很難,但我們通過不懈的努力完成。雖然本次活動(dòng)很成功,但仍有很多不足之處,下次會(huì)準(zhǔn)備充分。充分準(zhǔn)備材料,避免時(shí)間沖突。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
淘寶社為了激勵(lì)新成員而舉辦了這次社團(tuán)活動(dòng),主要的成員是新一屆的淘寶社成員還有一些部長(zhǎng)和社長(zhǎng)。淘寶社活動(dòng)于10月19號(hào)下午5:30在C108舉行。
活動(dòng)如期開始,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團(tuán)活動(dòng)。首先由社長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開始,講解活動(dòng)一共有四個(gè)部分。制作花名片、頭腦風(fēng)暴、節(jié)目表演和海報(bào)設(shè)計(jì)并團(tuán)隊(duì)展示。制作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認(rèn)識(shí)。然后頭腦風(fēng)暴是社長(zhǎng)出一個(gè)關(guān)鍵詞根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想與之相關(guān)的詞語或成語或諺語等等,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。關(guān)鍵詞就是團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語比如同舟共濟(jì)、患難與共、齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)就是力量等等。將所有成員分成四個(gè)小組競(jìng)賽。每個(gè)組都在全神貫注地想與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組,他們獲得了一個(gè)愛心型的“淘”。接下來是由四個(gè)小組表演節(jié)目,節(jié)目的要求是提前布置的。每一個(gè)節(jié)目都是成員們用心想出來的。我覺得四個(gè)節(jié)目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個(gè)“淘”。最后進(jìn)入本次活動(dòng)重要的環(huán)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)并且團(tuán)隊(duì)展示,海報(bào)設(shè)計(jì)要涉及隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽和口號(hào)。每一個(gè)小組都發(fā)揮自己的奇思妙想制作自己團(tuán)隊(duì)的海報(bào)。成員們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有的人在想隊(duì)名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個(gè)人都在努力做好自己的工作。四個(gè)小組的隊(duì)名分別是E友、天下會(huì)、夢(mèng)想高飛和火花簇,每一個(gè)小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊(duì),并且獲得一個(gè)“淘”。這次活動(dòng)大家都很開心。
通過這次活動(dòng)新成員融入了我們淘寶社的大團(tuán)體里,同時(shí)出席活動(dòng)也很準(zhǔn)時(shí)這樣可以看出他們對(duì)淘寶社的熱情。我們大家以后會(huì)更加努力的,淘寶社越辦越好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
“布布精彩”布貼畫社團(tuán)是個(gè)嶄新的社團(tuán),經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦鉆研,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學(xué)生喜愛這個(gè)特殊的`手工活動(dòng),表現(xiàn)出極大的興趣,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
一、教學(xué)原則
1、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的心思,才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作。
2、回歸生活。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動(dòng)化、活潑化、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。
二、具體操作
制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料,這類材料在老師幫助下,學(xué)生可以收集到,平常老師也主動(dòng)收集。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對(duì)各種碎布料的感性認(rèn)識(shí)。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分:?jiǎn)紊、花布等?/p>
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。
三、教學(xué)收獲
經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法。
(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容;
。2)畫草稿(有主景、有背景);
(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,選擇布料的顏色、質(zhì)地;
。4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼。
然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學(xué)過程中,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。
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