實用的教師的活動總結錦集八篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師的活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。
教師的活動總結 篇1
為了提高理科教師的解題能力,提升教師的綜合素養(yǎng),我們小學數(shù)學學科于20xx年5月開始,在全區(qū)12所小學開展了理科教師千題集活動,活動第一階段歷時一年多,到20xx年6月結束。全區(qū)近200名數(shù)學教師全員參加,全程參與,取得了預期的活動效果,現(xiàn)將活動簡單小結如下:
一、全員參加,讓每一位數(shù)學教師鍛煉解題思維能力。
數(shù)學解題能力是每一個數(shù)學教師應該具備的基本功,因此我們本次活動的參與對象是區(qū)屬各小學全體數(shù)學教師,我們要求每位老師堅持每周解兩道數(shù)學題。為了讓活動有效開展,并且盡量不增加教師負擔,我們利用xx教育博客網(wǎng)絡平臺,每月初發(fā)布8道思考題,由各學校指定專人負責登陸平臺下載題目,按一定格式排版打印后發(fā)給老師們解答,這樣老師們就可以利用工作的碎片時間答題,有效地利用了時間,讓他們在教學之余,訓練自己的數(shù)學解題思維能力。
二、全程參加,讓每個學校教研組形成濃厚的解題議題的教研氛圍。
出題目,也是數(shù)學老師的一項能力,因此每月發(fā)布的題目由教研室統(tǒng)一組織安排,各小學輪流出題,每月一日,承擔出題任務的學校都會及時的將本月的8道題分題發(fā)布到安慶教育博客“xx區(qū)理科教師千題集”群組。為了確保題目的質量,同時也防止上傳重復雷同的題目,每所學校都確定了專人負責,由團隊出題,再在題庫中精挑細選,上交教研室審核把關,然后才發(fā)布到平臺上。每個學校組織教師及時在線答題,有的題目老師們是直接回復答案的,也有的需要畫圖的題目,老師們將答案拍成圖片進行上傳,除了網(wǎng)上答題,各學校數(shù)學教研組還于每月末將教師解答好的題紙收集整理,活動結束后裝訂成冊,成為千題集題冊,讓老師們有一種滿滿的成就感,也讓數(shù)學教研組形成一種濃厚的研究氛圍。
三、注重過程管理,精心組織,細致安排
區(qū)教研室作為活動組織者,進行全程跟綜管理,制定了《xx區(qū)理科教師千題集活動綜合量化考核細則》,根據(jù)出題質量、答題情況、題冊展評、現(xiàn)場考核等各項工作的落實情況分項打分,以學校為單位進行評獎。20xx年6月16日,我們對全區(qū)所有小學數(shù)學教師進行千題題賽現(xiàn)場考核,并對學校上報的優(yōu)秀題冊進行了評選,有效地推動了此項工作的開展。
四、問題和建議
不少學校采取多種方式,充分調動教師的積極性,鼓勵教師主動參與、積極交流,以活動促教師專業(yè)提升。但也有部分學校重視不夠,活動安排流于形式,敷衍應付,甚至在現(xiàn)場考核時,都沒有按要求開展。希望各校在下一階段的活動中,要高度重視。拜托各位業(yè)務校長要親自抓、多督促,想方設法,讓活動扎扎實實開展下去,讓xx數(shù)學教師人人會出題,人人會解題,人人會講題,讓理科教師千題集活動成為一種常態(tài)教研,形成xx數(shù)學教研的特色。
教師的活動總結 篇2
崗位練兵工作總結,本學期按照學校崗位練兵工作計劃的要求,學校將教師崗位練兵活動深入推進,練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實有效開展。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)水平與課程實踐能力有明顯提升。
為提高教學業(yè)務水平,提升個人素質,更好的為教學工作服務,以提高專業(yè)能力為主線,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務。我對練兵活動進行了深入的總結和反思,并進行了專業(yè)特色展示,對練兵工作的收獲和經(jīng)驗進行了提升。
1、通過參與崗位大練兵活動,我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進一步提高。
2、通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的“精細解讀課標、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學法”,提高了課程實踐能力,成功構建了有效教學的行為模式,切實提高了課堂教學的有效性。
3、通過參與教師崗位大練兵活動,教育質量進一步提高,促進了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
在今后的教學練兵活動中,按時提交個人練兵計劃,明確目標,通過理論學習、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學。把練兵活動貫徹到了整個教學活動全過程中。立足課堂、研究教學,積 1
極參加了學校開展的說課、聽課、評課活動,以教學課例為載體,以課標研讀、教材解析為重點,加強與其他教師的交流 。我將繼續(xù)努力,認真總結收獲,為今后的教學積累經(jīng)驗和教訓。
教師的活動總結 篇3
為期一個月的冬令營終于在孩子們的歡笑聲中結束了,正所謂“不習禮,無以立”。在這這一個月的時間里,海潤濱江幼兒園開展了 冬令營課程,活動包括美語直覺發(fā)音、美語手指謠、美語話劇、美勞、 自然科學以及中文課程等。
在各項的學習活動過程中,孩子們掌握和鞏固了日常美語;參與 動手操作的美勞課,孩子們通過制作“彩條龍”“門把”“粉紅兔” 等手工作品以及延伸的游戲活動,充分感受到美勞課的趣味性;通過 結合中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”園部舉行了“慶元宵”活動,活動包含 了講解元宵節(jié)的由來、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等,孩子們在活 動過程中感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶,也玩得不亦樂呼;在老師充 分準備下,為幼兒帶來的一項項自然科學活動則讓小朋友掌握了不少 的科學知識,比如:在 2 月 7 日下午,小朋友們看完“火山爆發(fā)”的 試驗后明白了火山的爆發(fā)的原理是:地球內(nèi)部充滿著熾熱的巖漿。在 極大的壓力下,巖漿便會從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,造成火 山爆發(fā)。2 月 21 日下午師生共同制作了“電話筒”,通過老師設計的 打電話游戲,小朋友們學到了“電話筒”的原理是:當一人對著話筒 小聲說話時,聲音使紙杯發(fā)生振動,通過拉緊的棉線傳到對方的紙杯 上,使聽筒那邊同樣的振動,這樣聲音就傳到另一個人了耳朵里去了, 等等許多有趣的活動。
我們能夠感受到,孩子們喜愛冬令營課程,在親師溝通中我們發(fā)現(xiàn)孩子回家后很樂于分享在幼兒園所學到的知識以及和家人分享自己 的勞動成果。
我們也希望領導在我們做得不足的地方給予指導,我們將不斷學 習,在以后的夏令營、冬令營能夠吸取更多的經(jīng)驗,做得更好。
教師的活動總結 篇4
為進一步提升我校的課堂教學質量,激勵教師采用多種方式增加對課堂教學的投入,積極推進教學方法與教學手段改革,提高我校教育教學質量,積極弘揚我校的優(yōu)秀教學傳統(tǒng),本學期以骨干教師為先導的兩輪公開教學活動圓滿結束。本次教學活動是以做好課堂常規(guī)教學、促進教師專業(yè)成長、提高課堂教學質量為核心,給老師們提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺,提供了一個專業(yè)成長的綠色平臺。
各位教師都格外珍惜每學期一次的校級公開課活動,把它作為自己練兵和展示的大好機會,認真?zhèn)湔n,認真準備,全部按照要求利用多媒體教學手段上課,并且對于多媒體教學手段的使用也達到了前所未有的效果。不僅熟練,而且運用恰到好處?梢哉f,每節(jié)課都有令大家感到新的地方,都有值得大家借鑒的長處。確確實實達到了我們通過教學活動實現(xiàn)互邦互學,共同提高的目的,都取得了很好的成績。可以說,本學期的教學活動,從某個側面呈現(xiàn)了我校教師的教學能力和教學水平有了更大的更快的提高,展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進取的良好精神風貌。
一、教學活動的亮點
本次活動每位教師的授課,都各具特色,突出了各自學科的教學特點,教學流程合理,教學重點突出,課堂氣氛比較活躍,表現(xiàn)了我校教研活動的亮點:
1、領導重視,群策群力,全程服務
本次教學從校長到副校長都十分重視,并且得到了后勤李主任的協(xié)助和支持。組織的每一個細節(jié),學校的各位校級領導都很關心。李校長親自為大家錄象和拍照,制作教學實錄光盤。在學校資金相當緊張的前提下,徐校長盡可能地獎勵每一位參加活動的教師,足見學校領導非常重視、大力支持教導處認真組織實施,從課堂教學的籌備到評課總結,學校領導自始自終全程參與,教研組年級組全方位予以幫助,評委們認真聽課評課。正是因為領導的高度重視和全體老師的積極配合,從而確保了這次教學競賽獲得圓滿成功。
2、態(tài)度端正,準備充分,展示風采
在活動中,我們看到教師態(tài)度端正,非常重視,準備充分。通過鍛煉,個人的綜合素質得到了促進和提高,也讓老教師們受到觸動和啟發(fā)。在活動中,教研組老師團結協(xié)作,共同鉆研教材,探索教法,分析學情,資源共享,合作意識強,展示的成績好。教師認真準備教學方案、教學課件,充分體現(xiàn)了教師的求學、鉆研、上進的精神和互助合作的精神,展示了良好素質風采。如語文組張艷紅老師在聽取組內(nèi)老師的意見基礎上反復修改自己的教案和課件,張中民老師在課件制作不是十分熟練的情況下利用幻燈積極參與本次活動。教師的求知探索的精神正在形成,可以說,每一堂課都是老師們心血和汗水的結晶,都是教研組集體智慧的結晶,都是精彩的展示。
3、打造精品,展示特色,堂堂精彩。
在課堂教學設計和課堂教學中,每位教師在教學中都體現(xiàn)了自己獨特的教學方法,亮出了自己的優(yōu)點。活動激活了教師的潛能,涌現(xiàn)了一些教學新秀。這次競賽充分展現(xiàn)了青年教師的成長和進步,發(fā)現(xiàn)了一些有潛質、有能力的教師,欣賞到了一些好課。李秀偉老師,在課堂上真正做到用心貼近學生,用靈魂感染學生,課堂上的舉手投足、一言一行傳達著給學生關懷,聽說讀寫全方位訓練了學生的能力,對基礎差有針對性的訓練,讓外語課超越教材、走近生活,激發(fā)了學生的學習潛能和興趣,是難得的一堂生動活潑的外語課。(http:///精心提供)如張z老師的語文課,教學設計思路清晰,課堂節(jié)奏張弛有度,教師動作示范大方到位,教學雙邊活動把握得當,課堂上學生學習興趣濃厚,始終保持著強烈的學習欲望,每個學生都體驗到了成功的喜悅,真正體現(xiàn)了快樂學習的新課程理念。z老師的化學課教學語言精練流暢,知識點撥十分到位,,正趕上區(qū)化學教研員來聽課,對她的課給予了高度評價夸她的課是“滴水不漏”馬玉紅老師的數(shù)學課,把枯燥無味的變成具體可感的、貼近生活的,讓學生易學樂學善學,從容大方的教態(tài)、魅力四射的親和力充分體現(xiàn)課堂教學的大家風范?梢哉f,十六堂課都有個性,各自展現(xiàn)了各自的特色,堂堂出精彩。
教師的活動總結 篇5
4月10日上午,達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風景區(qū)——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動。
早上8:30,寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合;顒娱_始時,主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和注意事項。隨后,可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧福o寶貝們加油打氣,拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務。
9:20,我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。
最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時候果果二班是最后一個走,沒想到他們卻是最先到達終點?梢钥闯鏊麄兊膱F結協(xié)作意識很強,也非常有集體榮譽感。
10點左右,所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯的成績。
在這次登山活動中,最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒有達到終點時,這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后,是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力,增強班級的凝聚力,學會互幫互助。本次活動的目的已經(jīng)達到了,這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們,今天>長大了。山路崎嶇,路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!
在此,我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時,都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動,和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,一種頑強拼搏,無條件的去完成任何一個任務的精神。
今后我們還會多組織這樣的活動。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨立>克服困難的能力。
教師的活動總結 篇6
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié),讓全體女教職員工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個屬于自己的節(jié)日“三·八”國際勞動婦女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強的精神風貌,與時俱進的創(chuàng)新理念和不斷開拓進取的奮斗業(yè)績。
是國際勞動婦女節(jié)xx周年,我校以“展示、感恩”為主題,以“乘勢而上、開拓創(chuàng)新、銳意進取”為總目標,通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動,團結動員女教師積極投身新一輪改革發(fā)展大潮中,紀念活動既隆重又有實效,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、對全校慶!叭ぐ恕被顒犹岢隹傮w要求。
“貼近實際、貼近婦女”的“三·八”紀念活動,通過活動,倡導女教師為建設城西中心小學大家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,并進一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀念“三。八”國際勞動婦女節(jié)103周年營造一個良好的工作環(huán)境和婦女發(fā)展環(huán)境。
二、以節(jié)日為契機,因地制宜地開展豐富多彩的慶;顒印
今年的“三八”國際婦女節(jié)在往年的基礎上更有新意也更有紀念意義。女教師自己動手以特有方式慶祝自己的節(jié)日。學校統(tǒng)一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩”等活動。大家歡聚一起,在喜慶、愉悅中別有風味地度過了一個與往年不同的“三·八”婦女節(jié)。通過活動充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、奮發(fā)向上的精神風貌,給人以鼓舞,給人以振奮!
三、充分利用宣傳欄,開展三八宣傳活動。
張貼詩歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》,使學生家長中的婦女們充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。
總之,今年的“三·八”紀念活動,我校通過各具特色的活動形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚當代女教師拼搏進取、創(chuàng)業(yè)奉獻的時代風采,激勵和引導女教師爭做學習型、創(chuàng)新型的女性,以素質求發(fā)展,以作為求地位,自強不息,奮發(fā)進取。使學校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于教育教學的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氛圍,推動社會理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過了一個隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。
教師的活動總結 篇7
一、活動概況
為了充分發(fā)揮名師工作室的示范引領、輻射帶動作用,提升鄉(xiāng)村學校教師的教育教學能力,落實《廣東省教育廳辦公室關于開展新一輪(20xx—20xx年)省中小學幼兒園名教師、名校(園)長工作室送教下鄉(xiāng)活動的通知》文件要求,XX名師工作室成員于20xx年11月29日到普寧市興文中學開展了“送教下鄉(xiāng),同課異構”活動。
本次活動促進了工作室成員教師專業(yè)成長、對興文中學化學教學教研活動起到了指導和引領作用;顒又,工作室成員與興文中學化生組的老師積極參與,雙方各選出一位化學老師作為代表開展“同課異構”活動,兩位老師以《物質的量在化學方程式計算中的應用》為授課內(nèi)容向大家展現(xiàn)了各自的教學特色和風格。
本次活動得到了興文中學全體師生的高度重視和大力支持,在學校領導親切熱情的接待和交流中,讓我們體會到了學校“根深實遂”的文化底蘊。校長陳大逸、副校長黃海茸、教務主任李偉輝、副主任蔡俊豪、副主任王澤仕全程陪同參與,并做了大量的組織安排和后勤保障工作。
二、活動環(huán)節(jié)
1、集體備課——群策群力,集思廣益
本次活動在人選安排時,是以工作室和興文中學各選出一位代表作為“同課異構”的上課老師。一方代表工作室,一方代表興文中學。為了呈現(xiàn)各自的優(yōu)勢和特色,雙方分別進行了集體備課。最后呈現(xiàn)出來的課堂是雙方“群策群力,集思廣益”的成果碰撞。集體備課活動既確保了基本教學任務的完成,又讓老師們在交流中相互促進,拓寬了教學思路和眼界,使老師們對教學重、難點和教學方向有了更明確的認識。
2、同課異構——思想的交換,智慧的碰撞
“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后每人有兩種思想”!巴n異構”的教研方式,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補短,明顯提高教育教學效果,同時也為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。
本次活動兩位老師上課的內(nèi)容為《物質的.量在化學方程式計算中的應用》。李燕老師以“36。5gHCl氣體中含有多少個HCl分子?其占體積為多少?”引入關于物質的量的相關計算式,突出物質的量在化學計算中的重要性。李老師教態(tài)自然,循序漸進,整節(jié)課結構完整,條理清晰。
XX老師采用思維導圖模式引出物質的量作為“中轉站”的重要性,師生互動密切,以思維引導思維,讓學生在探究中實現(xiàn)自我價值,整節(jié)課節(jié)奏把握恰到好處,學生在課堂上所呈現(xiàn)的素養(yǎng)也讓我們欽佩不已,改變了我們對農(nóng)村學校的認識。
3、聽課評課——切磋教藝、研教并重
聽評課是提高課堂教學質量最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的方法和手段。針對本次活動兩節(jié)課,各位老師給出了極高的評價。工作室各位成員各抒己見,興文中學生化組老師們也是傾情交流,相互探索。
XX老師認為:課堂上應該對自己的學生有信心,要敢于引導學生去挑戰(zhàn)難點的內(nèi)容,在不斷的挑戰(zhàn)與應用中,學生才會適應這種過程,從而達到靈活應用的效果。
XX老師提出:要讓學生去體驗各種解法不同之處,在這種體驗中,學生自己會發(fā)現(xiàn)哪種解法更有優(yōu)勢,然后選擇這種解法進行強化,而不是幫學生做決定,這樣效果則不佳。
楊銳欽老師則認為:應該注重學生的解題規(guī)范化,做好這一點,教師在課堂上的引領示范極為重要,如果教師都不能做好,學生更加不可能達到要求。
XX老師則對兩節(jié)課的特點做了分析:李燕老師的課是傳統(tǒng)教學中的極致,在習題設計上花了大量心思,所有知識和技巧都從解題中獲得,層層遞進,構思巧妙,是一節(jié)標準的示范課;王錦榮老師的備課則具備了一定的理論高度,在備課中積極落實化學學科核心素養(yǎng),采用探究式教學,并對教材重新進行解讀,挖掘素材應用于課程中,是一節(jié)有思考,有發(fā)展的課。
最后,XX主任也提出了獨到的見解:“課的節(jié)奏無須過于緊張,學生的思維是上課的主線路,適當?shù)臅r間給予是學生發(fā)散思維的前提,本節(jié)課是將前面所學的知識整合安放到化學方程式中,所以題不在于多,在于解題規(guī)范性地養(yǎng)成。教師在講解過程中,也可故意呈現(xiàn)一些陷阱給學生,讓學生來糾正,從逆向思維讓學生理解正確的概念,這樣他們的印象將更為深刻!
三、活動意義
本次“送教下鄉(xiāng),同課異構”活動,參加教師的人數(shù)達到43人,歷經(jīng)集體備課、磨課、上課、聽課、評課等多個環(huán)節(jié)。通過“一節(jié)課,帶動一個面”。其意義在于以下三點:
首先,促進一線教師的專業(yè)發(fā)展。這次活動呈現(xiàn)的兩節(jié)現(xiàn)場課是真實和樸實的,值得大家去學習和模仿;大家在評課中進行相互交流、探討,拓寬了教學思路,創(chuàng)新了教學手段,豐富了教學形式。
其次,這次活動為工作室成員提供了鍛煉展示的機會和舞臺,整個活動有理論實踐、集體備課、磨課、同課異構、聽課評課等,工作室成員參與其中,提升了理論水平,提高了教學素養(yǎng),同時也明確了自身存在的問題和不足,明確了今后發(fā)展的方向和重點。
再次,“送教下鄉(xiāng)”的成功開展,為我工作室搭建了城鄉(xiāng)教育有機聯(lián)系的橋梁,為促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展做出了貢獻。
在本次活動中,不管是工作室的各位成員還是興文中學的師生,都能感受到彼此的心意,猶如這冬日里的暖陽般讓人舒適愜意。而“同課異構”的方式也為老師們在教研上指明了新方向。在大家的肯定中,本次活動圓滿結束。
四、問題與建議
本次活動參與的教師僅限于工作室的成員與興文中學的教師,輻射影響還不夠廣,希望今后“送教下鄉(xiāng)”活動中可以聯(lián)合其他工作室及臨近學校共同參與,共同研究探討,共同提高教育教學水平。
教師的活動總結 篇8
一、領導重視,精心組織
領導對組織“三八”婦女節(jié)活動高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風,由工會組織了豐富多彩的慶;顒樱稍壕罩飨鞒只顒拥拈_展。
二、開展適合女教職工特點的活動,增進情誼
“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,能有效地提高女教職工的整體素質。
工會精心籌劃設計了“三八”婦女節(jié)活動,為了搞好這次活動,以“文明,務實,節(jié)儉,有意義”為原則,在工會主席的帶領下,組織了豐富多彩的活動,給慶;顒釉黾恿朔浅崃业臍夥。
各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,全面提高了自身素質,進一步增強了團結協(xié)作精神和彼此之間的友誼。
三、積極開展評比表彰活動
在“三八”婦女節(jié)活動上,我單位表彰了優(yōu)秀女員工。使大家學有榜樣,做事有勁頭,這次活動女教職工們表現(xiàn)出極大的集體榮譽感,展現(xiàn)了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績。
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