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    教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-01-20 18:03:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    【實(shí)用】教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)3篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié)3篇

    教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇1

      今天為大家?guī)?lái)了第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽,希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里,歡迎閱讀。

      在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

      一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

      二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。

      在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

      三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

      四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

      五、老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

      教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

    教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇2

      尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成敬重師長(zhǎng)的好習(xí)氣,展開(kāi)了五光十色的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下說(shuō)話,召喚整體學(xué)生,感恩教師,尊重教師;為教師唱一首祝愿的歌,為教師獻(xiàn)上節(jié)日的`祝愿語(yǔ);而且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)高興的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美閉幕,這次活動(dòng)的特征主要有以下幾點(diǎn):

      1、主題鮮明,作用房子:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)意圖才華祝整體教師教師節(jié)高興,讓教師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感觸到節(jié)日的氣氛。咱們這次舉行的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向教師祝愿”的辦法讓作用愈加房子,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝愿的教師們都十分高興的向咱們問(wèn)詢活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們?cè)S多的祝愿,有的教師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝愿,真的是有高興有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多承受祝愿的教師的心聲。

      2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)整體的教師和學(xué)生都參與到了其間。在學(xué)生給教師送祝愿語(yǔ)的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的敗行,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,教師們的感謝集合在一同,整個(gè)學(xué)校充溢了溫馨的氣味。

      在書(shū)畫(huà)競(jìng)賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)教師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,一張張美麗并有深意的畫(huà),更是帶給了教師們無(wú)限的歡喜。教師們也回贈(zèng)了他們的熱心,高興地與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的間隔拉近了。

      3、方案周密,預(yù)備充沛:宣揚(yáng)進(jìn)程中,各工作人員協(xié)作得比較好,勤勤懇懇,從頭到尾都為這次活動(dòng)操心,這確保了活動(dòng)的順暢進(jìn)行。

      本次活動(dòng)中,各部門(mén)活躍協(xié)作,作好宣揚(yáng),發(fā)起同學(xué)們活躍參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)建了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都活躍響應(yīng),在為教師們送祝愿的一同,也營(yíng)建了一個(gè)聯(lián)合、調(diào)和的學(xué)校氣氛。

      活動(dòng)盡管時(shí)刻短,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓咱們持續(xù)盡力,讓美麗作用每一天。

    教師節(jié)給教師活動(dòng)總結(jié) 篇3

      開(kāi)學(xué)伊始,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物!

      在教師節(jié)來(lái)臨之際,橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部制定了“投桃報(bào)李謝師恩”教師節(jié)活動(dòng)方案,每位隊(duì)員圍繞“三個(gè)一”開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)——一聲問(wèn)候表恩情、一張賀卡表心意、一封書(shū)信表決心。

      一、二、三年級(jí)舉行了“童心謝師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。每位隊(duì)員都積極參與,發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的積極響應(yīng),共收到心意卡80張,構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)精美,學(xué)校美術(shù)組老師進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)42個(gè),二等獎(jiǎng)38個(gè)。

      四、五、六年級(jí)舉行了“說(shuō)說(shuō)我的心里話” 為主題的書(shū)信大賽。每位隊(duì)員給老師寫(xiě)了一封感謝信,感謝老師對(duì)自己的辛勤付出,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo);顒(dòng)共收到書(shū)信45封,從這些深情款款的書(shū)信之中,我們看到了學(xué)生們對(duì)老師的熱愛(ài)之情;顒(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)16個(gè),二等獎(jiǎng)29個(gè)。

      另外,請(qǐng)各班主任注意,凡是參加學(xué)校比賽(除特別規(guī)定不能出現(xiàn)班級(jí)、姓名的比賽),一定要在參賽作品上標(biāo)注班級(jí)和姓名,否則,一律算作放棄比賽。

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