【推薦】小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié)（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個有意義的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，下面是小編為大家收集的【推薦】小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié)（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇1
我生活在一個溫馨而幸福的大家庭里。家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我是家里的＂小女王＂，每個人都很疼愛我。我就是他們的掌上明珠。
我的爺爺可以稱得上是我們家的老頑童。每次他看見我沒事做的時候，他就會過來帶著挑釁的語氣跟我說：＂嘉儀，我們來殺一盤。＂而每次基本上又都是他輸?shù)亩�，接下來就會＂吵著＂要我和他再來一盤，直到他羸為至。可以說我們倆之間根本不存在人們常說的代溝問題。同時他也為我付出了很多，每次爸媽沒空，都是爺爺接我放學(xué)，接送我上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
我的奶奶是一個勤儉節(jié)約的中國傳統(tǒng)式婦女。每天第一個起床的是她，種菜、做飯、洗衣洗碗，都留下了她忙碌的身影。她自己從不浪費一滴水、一度電、一粒飯，還經(jīng)常教導(dǎo)我們說勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德。
爸爸可以說是我心目中未來白馬王子的形象。他長得很帥，看他結(jié)婚照上的照片簡直可以跟明星有的一拼。他也是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，上班從不遲到，從不早退，也從不請假，經(jīng)常受到公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚。他又是一個超級大球迷，看球往往會廢寢忘食、通宵達(dá)旦。
世上只有媽媽好，這是我從懂事以后學(xué)會的第一首歌，相信大家不用說都知道其中的含義。
有其父必有其女，我要向我的榜樣努力而且我也正是這樣在做，當(dāng)然我也要做他的貼心小棉襖。
這就是我的家，最可愛的家人。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇2
為迎接奧運會，迎接我校建校五十周年，繼承和發(fā)揚顧路中學(xué)風(fēng)箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色，給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和愛國情感，學(xué)校于20XX年3月10日至5月23日舉辦顧路中學(xué)第二十二屆風(fēng)箏節(jié)活動。
風(fēng)箏節(jié)活動期間，學(xué)校組織了征題、征徽、書法比賽、風(fēng)箏造型設(shè)計、風(fēng)箏制作、風(fēng)箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動，通過這些活動使學(xué)生的愛國情感不斷提高，個性特長充分發(fā)展，潛能得到開發(fā)，動手動腦能力大大提高，身體素質(zhì)日益增強(qiáng)。整個活動，無處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作伙伴，學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué)，自然地吸收著知識、積累著經(jīng)驗，體驗著交往的樂趣，整個活動取得了預(yù)期的效果。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇3
陽春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當(dāng)中感受到了孩子的成長。
活動中,我們設(shè)計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘�，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇4
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，博雅外文協(xié)會于 2009年3月29日舉辦了“博雅風(fēng)風(fēng)箏節(jié)”活動，活動由博雅各成員參加，博雅為同學(xué)們準(zhǔn)備了風(fēng)箏，在樹大的北校區(qū)操場放飛。
3月29日天氣晴朗，頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來，紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望高飛的風(fēng)箏，有的則低著頭略顯失落，有的在思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
通過這次活動進(jìn)一步促進(jìn)了社員們的交流與合作，同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了社員們學(xué)習(xí)的興趣，還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力，就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇5
清代詩人高鼎在《村居》一詩中說：“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨梢�，放風(fēng)箏是極富情趣和養(yǎng)生意義的雅事。今年是我校的風(fēng)箏節(jié)第一次舉辦，但風(fēng)箏文化節(jié)內(nèi)容還是比較豐富的，活動也蠻貼近師生生活，有利于學(xué)生的成長成才。
風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)分為三個項目，20**年4月12日~20**年4月24日風(fēng)箏設(shè)計大賽20**年4月19日~20**年4月21日風(fēng)箏美文評選20**年4月17日風(fēng)箏放飛比賽。
本次活動的口號是放飛風(fēng)箏，放飛夢想，主要是讓學(xué)生能夠在風(fēng)箏文化節(jié)中體會到風(fēng)箏帶來的.快樂與活力。風(fēng)箏文化節(jié)給廣大學(xué)子提供了一個平臺既豐富同學(xué)們了課余文化生活，提高同學(xué)們的動手創(chuàng)造能力，弘揚民族傳統(tǒng)文化以及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)隊合作精神以及協(xié)調(diào)能力。同時也緩解了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力�？梢哉f，風(fēng)箏是一個再好不過的載體，讓我們在繁雜中感受到了久違的童真、童趣。
風(fēng)箏設(shè)計比賽，我們學(xué)院設(shè)計了一個關(guān)于上海世博會主題名為青春飛揚的風(fēng)箏，由于我們材料且時間緊急，我們只能做出了我們風(fēng)箏的樣板，不能真正的放到天空中，所以我們在放飛風(fēng)箏的比賽中選擇了去買一個風(fēng)箏進(jìn)行了比賽。不過我們設(shè)計出來的風(fēng)箏體現(xiàn)出了風(fēng)箏文化節(jié)活動的主題，也充分表現(xiàn)出參賽選手的創(chuàng)新能力和動手能力。
在4月17號星期六的早上，天氣晴朗，我們拿著我們的風(fēng)箏先到操場上進(jìn)行了試飛，在短暫的試飛以后，我們等待開始比賽，在等待過程中也觀察了其他參賽選手的風(fēng)箏情況，吸取了他們的優(yōu)點和不足。雖然我們的風(fēng)箏不是很大，但在比賽中我們的風(fēng)箏很順利的飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，并且飛的很高，在20分鐘的比賽中我們很平穩(wěn)的飛翔著。
本次活動充分體現(xiàn)了同學(xué)的相互協(xié)作能力和動手能力，加強(qiáng)了彼此的交流，同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪，提高了同學(xué)們的興趣。但本次活動也有不少不足之處，可能是因為第一次舉行風(fēng)箏文化節(jié)，對此的經(jīng)驗不是很足，對活動的很多流程了解的不是很清楚，造成在通知過程中有誤，也造成本次活動中沒有設(shè)計出更好的風(fēng)箏實物。還有活動中時間通知的不是很準(zhǔn)確，也造成了不少麻煩。
我們堅信，風(fēng)箏節(jié)將不僅僅是一個品牌活動，更能帶動一種學(xué)校的文化氛圍，成為真正的精品項目!也希望大家像風(fēng)箏一樣越飛越高。
小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動總結(jié) 篇6
春回大地，微風(fēng)拂面，又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。南通如東縣栟茶鎮(zhèn)滸澪幼兒園4月17日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動。
活動以“風(fēng)箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動,精心準(zhǔn)備，根據(jù)幼兒年齡特點開展適宜的課程。各班組織幼兒對風(fēng)箏的秘密進(jìn)行資料查找、收集整理，了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點；幼兒園邀請了如東風(fēng)箏藝人徐守富親臨幼兒園指導(dǎo)，介紹風(fēng)箏文化，與孩子共同制作風(fēng)箏，讓孩子學(xué)會了辨別哨口風(fēng)箏的種類，如七竹芯、十九竹棱等，開闊了全體師生的眼界；各年級組利用不同的材料進(jìn)行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏，舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼，帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏，體驗風(fēng)箏帶來的快樂，感受童真課程的樂趣。
本次活動傳承了如東地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性；增進(jìn)了幼兒對民間藝人的尊重，對民間文化的興趣，對大自然的熱愛。