關于小學生植樹節(jié)活動總結合集七篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的小學生植樹節(jié)活動總結7篇,希望對大家有所幫助。
小學生植樹節(jié)活動總結 篇1
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
小學生植樹節(jié)活動總結 篇2
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3、12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的.順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
小學生植樹節(jié)活動總結 篇3
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日,我們學校開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)活動總結 篇4
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以"3。12"植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:
一、 成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、 分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。 鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領養(yǎng)。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節(jié)活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感。
小學生植樹節(jié)活動總結 篇5
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)活動總結 篇6
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3月12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下,對學院的樹木進行的各班的分配,并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。
小學生植樹節(jié)活動總結 篇7
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動;顒娱_展以來,得到了全體學生的踴躍參與,F(xiàn)將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
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