【精品】親子活動(dòng)總結(jié)模板合集五篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇1
中午12點(diǎn)50,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,尤園長致開幕詞,家長進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣誓。然后孩子們向家長進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動(dòng)節(jié)目。親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、感謝家長們的大力支持
這次活動(dòng)我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望10-15人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近30*2的隊(duì)伍。真得感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長積極配合活動(dòng)安排,無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。
爬山比賽是個(gè)過程,享受過程中的樂趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們在登到山頂?shù)臅r(shí)候,手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天,釗宇媽媽說:“王老師,小禮物買好了你就不用操心了!辫髅葖寢層终f:“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買吧!背兄緥寢尯蛿(shù)學(xué)老師說:“活動(dòng)要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽!比受帇寢屨f:“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書!薄。。。。。還有很多家長都詢問這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物,表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒有對他們說一個(gè)謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的 “謝謝”二字,而是出于對孩子的一片愛心,讓孩子們都能快樂。感謝怡婷媽媽,恰巧這天孩子過生日,在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候,孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂嗎?
活動(dòng)結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長主動(dòng)地把照片發(fā)到qq群共享里,一起分享孩子們快樂的身影;顒(dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長們,關(guān)心班級事情的家長們,是我們工作的動(dòng)力,還有什么事情不能一一解決呢?
二、 感謝孩子們的大方懂事
孩子們在登山的過程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對孩子的指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長。
在親子活動(dòng)的時(shí)候,玩?zhèn)貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會(huì)扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個(gè)人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個(gè)人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞……敢于展示自己的美也需要勇氣呀。
三、感謝科任老師們的鼎力相助
我的搭檔們好得沒得說,活動(dòng)方案做好以后,發(fā)在qq群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周六上午8點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了,對我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!
四、遺憾
由于第一次組織這樣的活動(dòng),事先對情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒有和每個(gè)孩子的家長進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會(huì),確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的主權(quán)交給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。
其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。
其三,孩子們合影的時(shí)候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇3
舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。
本次活動(dòng)中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng),拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會(huì)理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,
用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!
親子活動(dòng)總結(jié) 篇4
x月16日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊(duì)伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動(dòng)都充滿著期待。
為了迎接這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級的每一位老師,及每一個(gè)的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前兩個(gè)星期,我們就召開了級組教師會(huì)議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動(dòng)方案,圍繞這項(xiàng)活動(dòng)做了精密而細(xì)致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。緊接著,我們都付出行動(dòng),開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時(shí)的英語歌謠表演更精彩,提前一個(gè)星期開始挑選符合會(huì)場氣氛的歌曲,并精心編排動(dòng)作,利用時(shí)間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動(dòng)開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級組長,我更是多次與各個(gè)部分進(jìn)行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進(jìn)行協(xié)商;為了保證活動(dòng)時(shí)的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運(yùn)動(dòng)員入場,頒獎(jiǎng),活動(dòng)中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達(dá)成共識,確定彩排時(shí)間,及強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)?傊蠹覉F(tuán)結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細(xì)活都能一一拿下來。
“功夫不負(fù)有心人”,大家的付出總會(huì)有收獲。我們二年級親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
一、家長到會(huì)率高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,家長們早早地到達(dá)活動(dòng)場地,每個(gè)班的到會(huì)率均達(dá)95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。
二、入場式隆重而不失活潑。
在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時(shí)都有一段激情洋溢的解說詞;顒(dòng)開始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個(gè)班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計(jì),顏色鮮艷,主題鮮明,個(gè)個(gè)充滿童趣,并且每個(gè)方陣取了一個(gè)非常響亮好聽的名字。每個(gè)班的親子方陣邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動(dòng)手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動(dòng)作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個(gè)家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊(duì)伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的'景象,家長們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。
本次親子活動(dòng)開同時(shí)開展五個(gè)項(xiàng)目的游戲活動(dòng),分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動(dòng)人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
四、活動(dòng)有始有終,有小結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎(jiǎng),活動(dòng)精神文明獎(jiǎng)的班級進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)也是很激動(dòng),不停的鼓掌。
在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們將會(huì)汲取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn),然后再在有方面做一些改進(jìn),比方說發(fā)獎(jiǎng)形式。要盡量讓每一個(gè)家長,孩子都感覺公平,而且開心。
雖然才短短的半天時(shí)間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時(shí)光,也是我們老師的滿足。同時(shí)通過此次活動(dòng),孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)家校之間的情感交流。
親子活動(dòng)總結(jié) 篇5
參加了這次活動(dòng),我有頗多的感觸。一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)良好的氛圍,在我們成長、學(xué)習(xí)道路上有著至關(guān)重要的作用。
我很幸運(yùn)的有著一個(gè)和諧的家庭,有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
爸爸媽媽就經(jīng)常陪我讀書,看報(bào)…
我家里有看報(bào)紙的習(xí)慣,每次一來報(bào)紙我和爸爸媽媽都搶著看!幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)三國鼎立的局面!
那次,剛吃完晚飯, 送報(bào)的叔叔又準(zhǔn)時(shí)在門外敲門了!我剛把報(bào)紙拿進(jìn)屋想放在桌子上,還沒放全乎,就被媽媽搶去了,拿到手還慢悠悠的說:“嗯哼、嗯哼,中華傳統(tǒng)美德中‘女士優(yōu)先’,所以呢,報(bào)紙我先看!”說著把手中的報(bào)紙揚(yáng)了揚(yáng)!
我趁媽媽得意之際,一個(gè)不小心,把報(bào)紙一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,媽媽,中華傳統(tǒng)美德中,大的是不是應(yīng)該讓負(fù)小的?所以呀,為了體現(xiàn)您是優(yōu)秀的中華兒女,報(bào)紙我就……嘿嘿!”我看著媽媽那一臉無奈的表情,偷笑了幾聲!
我剛在桌子上鋪好報(bào)紙,看了不到一行,“咦?報(bào)紙呢?”報(bào)紙不翼而飛了,我啟動(dòng)“遨游搜索引擎”搜索了半天也沒搜索到!抬起頭來一看,爸爸手中拿著報(bào)紙?jiān)谖翌^頂上晃悠,還一臉壞笑的看著我?吹轿姨ь^看他,忽然一臉正經(jīng)的說:“咳…咳!那個(gè),你作業(yè)寫完了么?還看報(bào)紙?寫作業(yè)去!”我一聽就知道,爸爸是想跟我搶報(bào)紙。可就這點(diǎn)“小心眼”那能跟我斗呢?我故意做出一副很惋惜的樣子:“唉,可能要讓你失望了,本小姐的作業(yè)早寫完了吶,真對不起!嘖嘖~~”說完還一臉無辜的看向他!班?那也應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。” ,“very sorry!復(fù)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),我已經(jīng)超額完成了!” ,“那…。那就…!
我和爸爸你一句我一句說了都快5分鐘了,媽媽才發(fā)話:“算了,算了,別爭了,還是老方法,抓q吧!”,“好!”我和爸爸異口同聲的說。我迅速寫好紙團(tuán)!往桌子上一扔,我們?nèi)齻(gè)人一人選了一塊地盤,緊張的互相看了看后,終于打開了……
“哦耶!呼呼”隨著我的叫聲,“唉~”爸爸媽媽傳來唉聲嘆氣之后,我家終于靜下來了。三國終于“言和”了!隨之,我們也都回到五彩的知識世界去了。等睡覺前半小時(shí),互相交流一下今天的收獲,便可以休息了。
這樣的氛圍,我學(xué)習(xí)起來既不浮躁也能專心!
親子讀書活動(dòng),既促進(jìn)了父母與子女之間的心靈溝通,又提高了子女的學(xué)習(xí)興趣,何樂而不為呢?如果每一個(gè)家庭都能書香四溢,又何愁無用功讀書的學(xué)生?
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