關(guān)于小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)匯編五篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇1
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準(zhǔn)備過于倉促,并沒有很好的帶動全校的氣氛,以此為經(jīng)驗(yàn),我們在今后的活動前因該提早做好準(zhǔn)備,使活動更加的多元化,更好的帶動學(xué)生的積極性。
總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇2
在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。
在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情,整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去,展望未來,我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇3
今年的5月11日是母親節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),營造感恩母親、孝老愛親的濃厚氛圍,根據(jù)市教育局、市婦聯(lián)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我校少先大隊(duì)利用國旗下講話和班隊(duì)會等形式向全校師生開展感恩教育,讓少年兒童學(xué)會尊重和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。
二、字里行間表真情。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
三、化為行動共和諧。以校訊通形式邀請家長用相機(jī)或手機(jī)拍下孝心瞬間。要求孩子們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的.事,在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇4
我校在學(xué)生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1.進(jìn)行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇5
五月的第一個星期日,是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學(xué)校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝;顒右潦,孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì),希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面!
隨后,老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料,大家一起動手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡?的塑按砹藧、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關(guān)懷,純白色代表了純潔的愛和幸運(yùn),而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處,做成康乃馨的花瓣和花托;ū删G色的棒冰棍代替,系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾,顯得更為精美。打開花瓣中間,同學(xué)們書寫下對媽媽的愛意,有的同學(xué)寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。
一個小時的手工制作很快就過去了,同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達(dá)了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動材料,提供了場地,致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍,同時,一直和學(xué)生家長們保持非常密切的聯(lián)系,給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注,希望孩子們在學(xué)習(xí)漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
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