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    六一兒童節(jié)的活動總結

    時間:2021-04-15 15:46:21 活動總結 我要投稿

    六一兒童節(jié)的活動總結五篇

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的活動總結5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節(jié)的活動總結五篇

    六一兒童節(jié)的活動總結 篇1

      隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午,XX市道清小學校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學20xx年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。

      慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。

      此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶祝活動:一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。

      慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶;顒,愉悅了全體同學的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個性特長,進一步豐富了XX市道清小學的校園文化生活,充分展示該校的藝術教育成果,凸顯了該校的辦學特色。

    六一兒童節(jié)的活動總結 篇2

      我們xx小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

      一、領導重視,精心組織。

      我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

      二、內容豐富、形式多樣。

      今年,我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

      三、宣教結合,重視維權。

      "六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家

      長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

      四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。

      "六一"兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

      可以說,今年的"六、"一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,工作總結同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

    六一兒童節(jié)的活動總結 篇3

      六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結。本次活動以學生參與為主,以 “我參與,我快樂”為主題,目的是讓學生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。

      活動結束,有以下幾點反思:

      1、早做準備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學生參與其中,讓學生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設計活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設計出更新鮮更多樣的活動。

      2、游園活動主要的一項內容就是游戲,本次設計的游戲有“套圈”、“我是小小領路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學生的,可設計一些由學生和家長共同完成的親子游戲,增進親子間的交流互動,促進親子感情。

      3、學生參與,任務分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負責的部分,讓老師帶領學生共同參與活動布置或準備,讓學生去動手、去體驗整個過程。

      “臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細節(jié)處理不當,都可能會影響活動的正常進行,本次活動老師同學們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

    六一兒童節(jié)的活動總結 篇4

      一、領導重視,精心組織。

      學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

      二、活動表彰

      20xx年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動,按照活動方案進行活動,五年級的全體學生對六一兒童節(jié)獻詞,63名兒童舉行了入隊儀式,從幼兒園到小學六年級共有20塊節(jié)目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈<<詠鵝》評為二等獎,小學組共評選出舞蹈<<鈴兒響叮當》,舞蹈《愛我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。

      這兩個多小時的文藝活動在愉快的`氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

      三、“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生?梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

    六一兒童節(jié)的活動總結 篇5

      xxxx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

      一、高度重視,精心組織

      我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃;咀龅搅恕霸缬媱潯⒃绮渴、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

      二、豐富多彩的文藝表演

      全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現(xiàn)團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

      家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我!斑\動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風采。

      六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風,老師的業(yè)務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

      六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xxxx年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個臺階!

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