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    六一活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-04-04 18:03:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    【精品】六一活動(dòng)總結(jié)集合五篇

      總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)總結(jié)5篇,歡迎大家分享。

    【精品】六一活動(dòng)總結(jié)集合五篇

    六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

      今年的六一有點(diǎn)特殊,因?yàn)閵W運(yùn),更因?yàn)?.12汶川大地震。為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

      一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

      千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后,象棋專職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

      二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

      “嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

      三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)

      關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

      活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

      游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

      四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。

      6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

      活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

      總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

    六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,以兒童節(jié)為契機(jī),營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,營(yíng)造促進(jìn)兒童全面健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境;利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

      二、通過節(jié)日活動(dòng),積極開展兒童愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

      根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn),我校精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。相繼舉辦了“弘揚(yáng)中華美德,童心頌祖國(guó)”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習(xí)慣”手抄報(bào)比賽;舉辦了“童手繪祖國(guó)”學(xué)生美術(shù)、書畫作品展出;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)比。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,同時(shí)極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。

      三、響應(yīng)上級(jí)文件精神,扎實(shí)做好節(jié)日衛(wèi)生工作。

      針對(duì)國(guó)內(nèi)手足口病流行的情況,我校切實(shí)加強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作,精心制定好了活動(dòng)方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制,確保相關(guān)防控措施落實(shí)到位;落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,確保不出任何安全責(zé)任事故。

      可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題活動(dòng)制定嚴(yán)謹(jǐn),而且都得到一一落實(shí),真正為孩子們做了好事、實(shí)事。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用,為他們的成材增添了無限的動(dòng)力。

      六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著XX年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

      一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

      二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

      三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬XX年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

      然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

      四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

      五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

      六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬XX年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

    六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

      20xx年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我20xx年六一活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、構(gòu)思要早

      今年的4月份,我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生,對(duì)于孩子們來說,多么期盼一年一次他們的節(jié)日!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長(zhǎng),學(xué)生參與面能多些,這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。

      二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)

      1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

      2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書

      3、表演節(jié)目

      4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)次

      當(dāng)時(shí)我是這么想的,這樣的節(jié)日,孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情。∷栽讵(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀,宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。

      三、活動(dòng)的安排

      1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,很正規(guī)的,讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等,班主任認(rèn)真填寫,讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序,穿插各類節(jié)目,讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。

      2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目,時(shí)間太長(zhǎng),學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂。

      3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì),把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳,確保六一順利進(jìn)行,圓滿成功。

      4、六一前我們進(jìn)行了彩排,并且打分評(píng)獎(jiǎng),針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。

      5、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,每次節(jié)目與節(jié)目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng),學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái),效果不錯(cuò)。

      四、各種器械、設(shè)備的檢修

      六一那天就是需要良好的音響效果,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響,直到放心為止。

      五、主持人的選定

      對(duì)于主持人我想用新人,讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持,也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽,給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計(jì)更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求,大氣,語言具有煽動(dòng)性。

      六、反思

      1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目,將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。

      2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。

      3、讓更多的家長(zhǎng)來支持我們的活動(dòng),宣傳力度要加大。

    六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

      20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

      二、隆重的的表彰活動(dòng)

      這天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

      這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

      這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

    六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各;騻(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

      二、表彰活動(dòng)儀式隆重

      今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的'隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

      三、廣播體操比賽順利開展。

      經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會(huì)活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號(hào)有力,步伐整齊,從整個(gè)比賽過程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們?cè)诒荣惽敖?jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒有取得令人滿意的成績(jī),但是他們所付出的努力得到了家長(zhǎng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。

      四、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

      今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)

     。ㄒ唬、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

      (二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

      (三)參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。

      最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,也希望我們老師查找不足,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

      在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!

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