管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
改革開放以來,數(shù)以千萬計(jì)的農(nóng)民從土地束縛中解放出來,進(jìn)入城市勞動(dòng)力市場(chǎng),農(nóng)民工對(duì)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著直接的作用,是城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍,是城市發(fā)展的基層建設(shè)者。
城市基層建設(shè)者是城市社會(huì)的重要建設(shè)者,為我國城市化發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于種種原因,這一群體在城市中經(jīng)濟(jì)等地位較低,屬于弱勢(shì)群體范疇。知識(shí)貧困是弱勢(shì)群體的一個(gè)基本特征。知識(shí)貧困是社會(huì)個(gè)體自身知識(shí)存量不足而導(dǎo)致的發(fā)展知識(shí)、獲取知識(shí)、交流知識(shí)、利用知識(shí)能力的匱乏。其與收入貧困等相互影響,因而是更深層次亦最難以改變的一種貧困。弱勢(shì)群體中的知識(shí)貧困發(fā)生率較高,主要原因是教育不足與不公,公共文化資源不足與不公等原因。
值此情況,管理學(xué)院10031211暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于今年7月,在浙江省以及安徽、福建、新疆等幾個(gè)省份,進(jìn)行了主題為“知識(shí)能力對(duì)城市基層建設(shè)者的影響調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。
浙江省之——義烏調(diào)研
7月10號(hào),迎著朝陽管理學(xué)院10031211暑期實(shí)踐小分隊(duì)的5名成員早早地踏上了行程,本次要調(diào)研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心——義烏。
來到義烏,雖然已是烈日當(dāng)空,我們卻熱情高漲。經(jīng)過溝通我們找到了一家飾品店的老板,他答應(yīng)帶我們?nèi)ニ娘椘芳庸S進(jìn)行實(shí)地采訪。
通過對(duì)飾品加工場(chǎng)地的實(shí)地調(diào)研以及對(duì)飾品店老板和員工的友好交流,我們了解到了在這一領(lǐng)域知識(shí)能力對(duì)城市基層建設(shè)者的影響情況。
飾品加工行業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè),行業(yè)本身對(duì)員工的知識(shí)能力要求并不要很高,在基本的飾品加工步驟工作的員工,只需基本的知識(shí)能力就好,最主要的是熟能生巧的工作經(jīng)驗(yàn)積累。但我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)中有一個(gè)特殊的員工,他的工資待遇卻超乎其他所有的員工,他可以說是整個(gè)行業(yè)的核心或靈魂人物,他就是飾品的模版設(shè)計(jì)師。他所需要的知識(shí)能力是比較高的,是有關(guān)飾品設(shè)計(jì)以及飾品流程管理的一些知識(shí),因此他才得到超出一般員工的優(yōu)厚待遇(月薪要1萬左右)。這讓我們感受到了知識(shí)能力的力量。
此次調(diào)研我們收獲頗豐,不僅了解了飾品加工行業(yè)的基本狀況,也讓我們體會(huì)到了知識(shí)能力對(duì)城市基層建設(shè)者的'影響。
新疆省之——烏魯木齊調(diào)研
7月15日,我早早的出門來到了烏魯木齊市天山區(qū)新建房地,在這里我遇到了艾合買提與艾山江,由此開始了我一天的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。
據(jù)了解,目前在首府烏魯木齊300多萬人口中,其中105萬為外來務(wù)工人員。于是在烏魯木齊市天山區(qū)新建房地,我看到了許多辛勞工作的工人。趁著他們吃飯午休的時(shí)間,我采訪了艾合買提與艾山江兩人。
通過與他們認(rèn)真而又細(xì)致的親切交談,我了解到了許多有關(guān)他們的生活現(xiàn)狀以及知識(shí)能力對(duì)他們生活以及工作的影響情況。
他們都來自農(nóng)村,受過一定的教育,但迫于生活的壓力,他們輟了學(xué)并來到了陌生的首府烏魯木齊市,在這里打工。由于他們掌握的知識(shí)能力有限,他們只能做一些最低等的工作,每天都生活在骯臟的環(huán)境下。他們的工資很低,自己打工基本只能養(yǎng)活自己,他們很迷茫,不知道未來在哪里。他們也渴求知識(shí),但這里卻并沒有提供什么可能的機(jī)會(huì)。他們的心愿很簡(jiǎn)單就是,有一天能掌握更多的知識(shí),干著輕松干凈的工作,能在這個(gè)城市里有個(gè)家。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我受益良多,不僅了解了新疆當(dāng)?shù)氐某鞘谢鶎咏ㄔO(shè)者生活,工作現(xiàn)狀,也發(fā)現(xiàn)他們對(duì)知識(shí)的渴求,以及知識(shí)能力對(duì)他們的重要性。
福建省之——泉州調(diào)研
7月13日,迎著朝陽我踏上了去南安石井盛泰器械修配廠的路上,一路上我看到了許多大大小小的工廠,我知道在這里我能了解到許多有關(guān)城市基層建設(shè)者的一些事情。
下了車,艷陽已經(jīng)高照,在這炫目的陽光下,我來到了我的暑期實(shí)踐調(diào)研的目的地——盛泰器械修配廠。首先,它給我的最初印象是坎坷的道路以及漫天的飛沙,一種來到了沙漠荒原的感覺,這讓我感受到了一分沉重。
經(jīng)過簡(jiǎn)單的介紹后,我得到了工廠主的允許,開始了我的采訪,這里我采訪到了汽車修配部的一些員工。
通過與他們熱切的交談中,我了解到了一些情況:他們很多是來自農(nóng)村的,讀了幾年書后感到了厭倦,接著就從老家跑出來打工。開始,他們也是漫無目的的做了許多工作,像酒店服務(wù)員、店員等,后來他們發(fā)現(xiàn)如果能掌握一門技術(shù)就會(huì)對(duì)生活有很大的改觀。于是,他們就跑到這里來,跟著這里的師傅學(xué)習(xí)修理汽車的技藝。雖然這個(gè)工作比較辛苦,但是由于他們有了一定的技術(shù)能力,他們的待遇比以前好了很多。他們中很多人多覺得現(xiàn)在的工作很好,希望自己能學(xué)到更多的技藝。
通過一天的采訪,我感觸良多,不僅了解到了許多關(guān)于城市基層建設(shè)者的生活,而且也感受到了知識(shí)能力的強(qiáng)大能力。
實(shí)踐總結(jié)與感受
經(jīng)過了將近兩個(gè)星期的實(shí)踐調(diào)研,我們了解到了很多,感受到了很多。
首先,通過實(shí)地調(diào)研,我們真切的感受到了城市基層建設(shè)者生活以及工作的真實(shí)狀況,發(fā)現(xiàn)很多城市基層建設(shè)者的生活還是相當(dāng)?shù)钠D難,他們有很多是活在溫飽線上的人,有些雖然經(jīng)濟(jì)上還可以,但工作環(huán)境卻極其惡劣,這都是我們之前始料未及的,這讓我們既感到哀傷,又感到自身的幸福。
其次,我們通過訪談了解到城市基層建設(shè)者的知識(shí)能力現(xiàn)狀。他們很多都只有初中左右的教育水平,很多人都沒有再經(jīng)受過正規(guī)或非正規(guī)的培訓(xùn),他們就是用幾乎是自己的手腳的力氣去賺取生活的一切。這讓我們看到了農(nóng)民工的悲哀,也上我們看到了學(xué)習(xí)的力量。
最后,我們還了解到了一些城市基層建設(shè)者對(duì)知識(shí)的渴求。他們很多都是經(jīng)歷過一段生活的艱難,才體會(huì)到了知識(shí)的重要,有些人因此在對(duì)未來的道路上多了自學(xué)的努力,他們有些了解到了知識(shí)技能的重要性,開始進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)技能培訓(xùn)。這些都讓我們看到了農(nóng)民工未來的希望。
雖然這次實(shí)踐工作量巨大,勞心勞力,但在最后我們確實(shí)收獲了許多,最重要的是我們看到了未來的希望正在通過知識(shí)以及技能培訓(xùn)傳遞給城市基層建設(shè)者力量,這讓我們從心里感到開心。
【管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文01-23
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文07-26
2017年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文07-26
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10-30
進(jìn)社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12-09
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐日記01-25
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15篇11-22
2017年暑期圓夢(mèng)蒲公活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)07-31