【精華】六一活動(dòng)總結(jié)三篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的六一活動(dòng)總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
熱情的隊(duì)歌唱起來,激越的隊(duì)鼓響起來,火紅的領(lǐng)巾飄起來!南洼小學(xué)全體少先隊(duì)員以朝氣蓬勃,健康向上的精神風(fēng)貌迎接節(jié)日的到來。迎著燦爛的朝陽,一面鮮紅的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,在少先大隊(duì)旗手的護(hù)衛(wèi)下,應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的旗幟,不但點(diǎn)燃了孩子們的熱情,也喚起了全體教師的美好回憶。
在這喜慶的節(jié)日里,南洼小學(xué)40名同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校少先隊(duì)組織注入新鮮血液。新老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞,心情都非常激動(dòng),決心在以后的學(xué)習(xí)、生活中,時(shí)刻牢記誓言,“好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”
夏校長在儀式上深情寄語,希望全體少先隊(duì)員們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚的道德情操;要掌握豐富的知識(shí),培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神;要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
許若金表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心祝賀和熱情歡迎,并表達(dá)了和新隊(duì)員攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)“四好”少年的美好愿望。
整個(gè)儀式在激揚(yáng)的氣氛中拉下帷幕,鮮紅的隊(duì)旗將始終飄揚(yáng)在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。
本次活動(dòng)開展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體老師的共同努力下,南洼小學(xué)少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺(tái)階。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
今天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開始前,我們各個(gè)班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動(dòng)開始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了,第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí),家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的.帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類推。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
**年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我**年六一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、構(gòu)思要早
今年的4月份,我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生,對于孩子們來說,多么期盼一年一次他們的節(jié)日。∥蚁朐趦(nèi)容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長,學(xué)生參與面能多些,這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)
當(dāng)時(shí)我是這么想的,這樣的節(jié)日,孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀,宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)的安排
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,很正規(guī)的,讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等,班主任認(rèn)真填寫,讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序,穿插各類節(jié)目,讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目,時(shí)間太長,學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì),把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳,確保六一順利進(jìn)行,圓滿成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排,并且打分評(píng)獎(jiǎng),針對一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,每次節(jié)目與節(jié)目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),提前讓家長、學(xué)生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場花費(fèi)時(shí)間長的就進(jìn)行抽獎(jiǎng),學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái),效果不錯(cuò)。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長、高主任、竇老師調(diào)試音響,直到放心為止。
五、主持人的選定
對于主持人我想用新人,讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持,也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽,給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計(jì)更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求,大氣,語言具有煽動(dòng)性。
六、反思
1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目,將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。
2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長來支持我們的活動(dòng),宣傳力度要加大。
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