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    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-01-03 11:32:36 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié)五篇

      不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié)五篇

    小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 篇1

      我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、立足校內(nèi),開展“環(huán)!狈⻊(wù)大行動(dòng)

      為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

      為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。

      二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)

      一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。

      二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

      三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)

      抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)!被顒(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

      志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié) 篇2

      我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、立足校內(nèi),開展“環(huán)!狈⻊(wù)大行動(dòng)

      為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

      為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。

      二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)

      一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

      三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)

      一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)!被顒(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

      志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié) 篇3

      為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊(duì)部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話,組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào),舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起”的`主題隊(duì)會(huì),讓全體隊(duì)員深刻體會(huì)到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊(duì)具體的。

      2、以愛我校園為主題開展校園環(huán);顒(dòng),每班選派兩名保潔小衛(wèi)士,對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動(dòng),并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。

      3、利用小星星電視臺(tái)開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。

      4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。

    小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 篇4

      晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在了人間里,隨著人們的早起,我也騎著自行車飛快的趕往校園。

      走進(jìn)學(xué)校大門,兩棵松柏矗立在大門兩邊,好像兩名軍士,守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的 天地操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來(lái)學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們 的教學(xué)樓有前后兩排,每棟教學(xué)樓分三層,每層有四個(gè)教室,一個(gè)辦公室。教室里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀書呢!辦公室里,老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè),備課。

      教學(xué)樓后面是美麗的花園,花園中間屹立著一棵大雪松,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一年四季,不辭辛苦的守衛(wèi)著校園,從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春 天,桃花開了,花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,好像調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)。微風(fēng)徐來(lái),桃花枝輕輕的搖擺,好像在像我們招手,歡迎,歡迎!花園 周圍是一圈花壇,花壇里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會(huì)看見小草上有許許多多的露珠,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

      我們的學(xué)校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近,開展了向不文明告別簽字儀式,三月春風(fēng)暖人心小報(bào)展,春季運(yùn)動(dòng)會(huì),每次開展活動(dòng),大家都盡情地參入其中,爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。

      朋友,聽了我的介紹,你不怦然心動(dòng)嗎?到我們學(xué)校來(lái)吧,我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學(xué)校的氛圍,讓你樂在其中。

    小學(xué)環(huán);顒(dòng)總結(jié) 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際,將教書育人和社會(huì)實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合;營(yíng)造“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、懸掛標(biāo)語(yǔ),利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

      2、利用主題班會(huì):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

      3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。

      4、開展實(shí)踐活動(dòng):使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng),增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感,樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。

      5、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。

      三、活動(dòng)成效:

      1、 通過(guò)本次活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

      2、 成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深

      入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。

      3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng), 利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。

      4、 請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí),并對(duì)論文進(jìn)行展示,激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。

      5、開展“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,形成積極向上的社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。

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