關(guān)于小學(xué)六一活動總結(jié)集錦八篇
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇1
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。 六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一，展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、親子游戲其樂融融這次的六一活動，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)校園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊(duì)提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、入隊(duì)儀式意義非凡 一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、表彰活動儀式隆重 今天的表彰活動，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝演出展示風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇2
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，迎來了六月的時(shí)光。在這屬于孩子們的節(jié)日里，九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。
在藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽中，一（3）班和二（6）班分獲年級一等獎，今天他們也在全校師生及家長們面前展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采；在之前的吉祥物征集活動中，小朋友們和爸爸媽媽都開動腦筋，為我們校園設(shè)計(jì)了吉祥物，二（3）班許xx媽媽設(shè)計(jì)的“墨寶”被大家推選為學(xué)校吉祥物。一（6）班張范xx爸爸命名的“吾學(xué)”、“吾思”等樓名，以及一（4）班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認(rèn)可；最后，五小迎“六一”文藝匯演在全體學(xué)生“紅領(lǐng)巾disco”動感的舞蹈中圓滿落幕。
文藝匯演結(jié)束后，一、二年級各自的闖關(guān)活動開始啦！一年級是“喜樂游園會”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真摯關(guān)懷和老師們的精心準(zhǔn)備下，各教室的活動精彩紛呈，形式多樣。“穿越火線”、“易若轉(zhuǎn)圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點(diǎn)睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場，教師和家長志愿者們面帶微笑，迎接可愛的孩子們，孩子們積極踴躍參加，手里都拿著闖關(guān)券，換來了一堆堆豐厚的獎品，孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
二年級的活動更有意義了，因?yàn)榫磐の逍 按淀憡^進(jìn)號角 做共產(chǎn)主義接班人”少先隊(duì)入隊(duì)儀式隆重舉行，現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)而神圣，二年級186名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
在入隊(duì)儀式舉行之前，學(xué)校組織開展了入隊(duì)闖關(guān)活動，以此檢驗(yàn)二年級同學(xué)隊(duì)前教育的掌握情況，提高孩子們?nèi)腙?duì)的積極性；中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的受聘儀式上，柏林輝副校長為每位老師頒發(fā)了聘書，趙英副校長宣布新隊(duì)員名單，中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)樯傧汝?duì)員們發(fā)放了紅領(lǐng)巾，九亭二中大哥哥大姐姐為新隊(duì)員們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并在隊(duì)旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊(duì)員的誓言和決心，二中姐姐還對新隊(duì)員們進(jìn)行了勉勵致辭，二年級錢穎欣作為新隊(duì)員代表表達(dá)了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小慶“六一”活動既充分展示孩子們的活潑個(gè)性，更重要的是面向全體學(xué)生，給每個(gè)孩子每一個(gè)機(jī)會，每一份體驗(yàn)，讓每個(gè)孩子的童心飛揚(yáng)，使“六一”慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽兛鞓返拇笪枧_，相信今天一定在每個(gè)孩子的心中留下了美好的記憶。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇3
上星期五，我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，也為奧運(yùn)的到來獻(xiàn)上了一份厚禮，讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育，又受到了炎黃子孫的親情教育，在以汶川大地震為主題的活動中，同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫，同根同脈，血濃于水的同胞親情，從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，意志堅(jiān)強(qiáng)，讓他們立志長大后做個(gè)合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認(rèn)可，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展，加強(qiáng)組織、營造氛圍 我校按照中心學(xué)校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際，因地制宜地制定了活動方案，并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震，迎奧運(yùn)，養(yǎng)成教育，三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容，并且每班都要有三個(gè)節(jié)目以上。
二、營造氛圍 獲得支持
在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學(xué)校，尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。
三、內(nèi)容豐富 形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，有以迎奧運(yùn)，促和諧為主題的活動，有以養(yǎng)成教育為主題的小品，有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無情，人間有情的演講，有文藝演出，有書畫大賽，有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。
四、增強(qiáng)意識 保護(hù)兒童
通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在六、一兒童節(jié)來臨之際，以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。
五、獻(xiàn)上愛心 做好三關(guān)
三關(guān)工程是我校的一項(xiàng)重要工作，在六一期間，我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目，特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無情，人間有情的演講之后，這樣更加能感化同學(xué)們互助、互愛、團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，學(xué)校還向留守兒童每人買了一套衣服，六一兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，特別是重點(diǎn)留守兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了他們。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機(jī)，設(shè)立助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
六、善于反思 不斷成熟
在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然，總體是不錯(cuò)的，可以說，今年的六、一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
這次活動總的體現(xiàn)了 在活動中成長，以活動促教學(xué)，體驗(yàn)成功的快樂的宗旨，在幸福笑容的臉上，我們也看到了自己的'不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的！
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇4
六一”期間， 我校開展豐富多彩的慶�；顒�， 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項(xiàng)競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學(xué)們會更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰20xx年小學(xué)六一活動總結(jié)工作總結(jié)。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對我校教育工作的關(guān)心和支持，對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利！
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇5
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個(gè)活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí)，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇6
在我童年的記憶中，最難忘的就是六一運(yùn)動會，今年的六一運(yùn)動會又一次像一個(gè)珠寶在我心中閃光，那是我最難忘的時(shí)光，其中很多場景讓我難忘。
運(yùn)動會的早上，我懷著激動的而心情來到了學(xué)校，很多同學(xué)和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容，運(yùn)動開始了，伴著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們邁著整齊的步伐走進(jìn)會場，運(yùn)動會上我還參加了夾球和托球比賽，最好玩的是夾球。
比賽開始了，隨著槍聲一響，爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑，由于我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想讓我跑第一，背著我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夾著，爸爸背著我，就像一陣風(fēng)一樣跑道了終點(diǎn)，這時(shí)候我一看是第一名，我高興的蹦了起來，爸爸高興的把我舉起來，爸爸領(lǐng)著我回到班級時(shí)，老師和同學(xué)們又一起給我鼓掌，我的臉一下子紅起來，心里涌起一陣熱浪。
這次運(yùn)動會讓我非常難忘，它讓我體會到爸爸對我的希望，讓我體會到了勝利的喜悅，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它錄了我童年成長的足跡。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇7
20xx年六一兒童節(jié)，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長，滲透新教育實(shí)踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報(bào)、活動版面等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增添了部分低年級的新隊(duì)員，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下，充分利用課外活動時(shí)間，積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來表達(dá)自己對六一節(jié)的渴望，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動版面上、展臺上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
二、突出主題、活動多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動的重中之重，我們采取早安排，早動手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定要節(jié)目形式多樣�？偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動，能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí)，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
六一節(jié)大會上，我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎勵。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想，全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí))，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇8
昨天是六一兒童節(jié)，我完成了一個(gè)非常重要的任務(wù)：到兒子的幼兒園表演節(jié)目！今年兒子的幼兒園舉行的六一慶�；顒幼屛叶恳恍隆鞍职謰寢寕儽硌萁o寶寶們看”，媽媽們在舞臺上婀娜多姿、青春活力，爸爸們在舞臺上童心未泯、笨拙可愛，寶寶們在臺下哈哈大笑、前仰后合，幼兒園里到處都充滿著快樂、歡笑，這種“生動”讓我覺得“節(jié)日真好”！其實(shí)想想，節(jié)日的意義不正如此嗎？讓全體的人都感受到輕松、愉悅，這個(gè)節(jié)日就過得值！這句話中兩個(gè)關(guān)鍵詞：“全體”和“愉悅”。前幾年，很多地方慶祝兒童節(jié)，經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校，美其名曰“關(guān)心下一代”，殊不知為了迎接領(lǐng)導(dǎo)們的視察，孩子們平時(shí)要多辛苦地排練，甚至兒童節(jié)當(dāng)天都無法盡情歡快，還要等著領(lǐng)導(dǎo)來呢，何談“全體”？何談“愉悅”？今年微信里看六一活動的刷屏，我真的發(fā)現(xiàn)“全體”和“愉悅”這種節(jié)日的真正意義得到了越來越多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視！說個(gè)我看到的亮點(diǎn)活動：“小小微心愿，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”，學(xué)校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡，然后投入到心愿箱內(nèi)，進(jìn)入5月份后，每天早上都會由老師代表、學(xué)生代表或者家長代表分別抽取若干個(gè)微心愿，大家一起合力來幫助其實(shí)現(xiàn)。“擼起袖子我就干，認(rèn)真當(dāng)一天值日生”、“想和校長合張影”、“想聽班主任老師唱首歌”、“想?yún)⒓右粓鲎闱蛸悺�、“想和靜靜同桌一周”……小小微心愿，滿足的確實(shí)孩子們的整個(gè)“小宇宙”！
這不禁讓我想到了“教師節(jié)”，什么時(shí)候教師節(jié)也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢？教師節(jié)里進(jìn)行最多的活動就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節(jié)慶祝大會，難道教師節(jié)只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎？何為優(yōu)秀教師呢？默默無聞的教師不優(yōu)秀？雖無榮譽(yù)稱號，但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，像這樣默默無聞的老師是教師中的一大部分��！節(jié)日的真正意義就是“全體”、“愉悅”，像“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“護(hù)士節(jié)”這樣特定的節(jié)日，將節(jié)日的真正意義進(jìn)行到底，讓所有的受眾人群都能感受到節(jié)日的快樂，我期待著！
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