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    小學六一活動總結

    時間:2020-12-15 10:28:14 活動總結 我要投稿

    小學六一活動總結模板匯編八篇

    小學六一活動總結 篇1

      一、領導重視,精心組織。

    小學六一活動總結模板匯編八篇

      我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,

      形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛

      圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

      二、活動內容豐富。

      本次參賽的節(jié)目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學校為留守兒童創(chuàng)設與家長交流的良好機會,他們深表感謝。

      三、節(jié)目新穎、獨特。

      1、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點撥。

      2、六(1)班合唱站成桃心隊形,表示萬眾一心,眾志成城,團結互助;歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們于畢業(yè)前對老師誠摯的感謝和愛戴。

      四、節(jié)目質量高。

      孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。

      五、六一活動融入了“關注災區(qū)”

      “關愛留守兒童”以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到:在快樂的六一兒童節(jié),我們不應忘記災區(qū)受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到“代理家長”和學校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學生知道奧運——昭示著國家的繁榮昌盛。

      在整個慶"六。一"活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:

      1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程中就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。

      2、教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

      3、電器設備(音箱、話筒)老化,不能按時而準確播放出與之相對應的節(jié)目內容。

      4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學未能發(fā)揮好,達到最佳水平。

      同學們風雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節(jié)日!

    小學六一活動總結 篇2

      在我童年的記憶中,最難忘的就是六一運動會,今年的六一運動會又一次像一個珠寶在我心中閃光,那是我最難忘的時光,其中很多場景讓我難忘。

      運動會的早上,我懷著激動的而心情來到了學校,很多同學和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容,運動開始了,伴著雄壯的運動員進行曲,我們邁著整齊的步伐走進會場,運動會上我還參加了夾球和托球比賽,最好玩的是夾球。

      比賽開始了,隨著槍聲一響,爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想讓我跑第一,背著我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夾著,爸爸背著我,就像一陣風一樣跑道了終點,這時候我一看是第一名,我高興的蹦了起來,爸爸高興的把我舉起來,爸爸領著我回到班級時,老師和同學們又一起給我鼓掌,我的臉一下子紅起來,心里涌起一陣熱浪。

      這次運動會讓我非常難忘,它讓我體會到爸爸對我的希望,讓我體會到了勝利的喜悅,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它錄了我童年成長的足跡。

    小學六一活動總結 篇3

      5月24日,區(qū)小學琴聲飛揚!世界級小提琴演奏家——XX在“六一”國際兒童節(jié)前期為XX小學的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導室主任鐵東紅、二道區(qū)責任督學校長于德、少博藝術學校校長袁琳、藝術學校校長邢沫共同出席本次盛會。

      XX小學特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目,為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。

      隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人,旅美小提琴舞臺表演藝術家,同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時,會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》,張少博老師閃亮登場!

      用小提琴的琴聲來做亮相開場,這無疑是對這門藝術的最好詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉的《梁!、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。

      與教師和學生的互動環(huán)節(jié),讓參與者在世界級演奏家的幫助下完成小提琴演奏,同時也讓會場的家長、學生對學習小提琴演奏這門XX藝術有了濃厚興趣。

      XX的學生對音樂藝術有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術人才,XX小學特聘張少博老師為——長春市二道區(qū)XX小學藝術指導,劉校長為張老師頒發(fā)聘書;顒釉谟伤哪昙壢嗬蠋、學生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結束。

      此次迎“六一”XX藝術進校園活動是學校開展藝術教育的重要載體,同時也是校園文化活動的重要組成部分。XX小學今后將繼續(xù)開展XX藝術校園文化活動,提高校園文化品位,陶冶學生情操。從而引導學生爭做新時代的好少年,為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎。

    小學六一活動總結 篇4

      伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來了六月的時光。在這屬于孩子們的節(jié)日里,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。

      在藝術節(jié)班級合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級一等獎,今天他們也在全校師生及家長們面前展現(xiàn)了獨特的風采;在之前的吉祥物征集活動中,小朋友們和爸爸媽媽都開動腦筋,為我們校園設計了吉祥物,二(3)班許xx媽媽設計的“墨寶”被大家推選為學校吉祥物。一(6)班張范xx爸爸命名的“吾學”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認可;最后,五小迎“六一”文藝匯演在全體學生“紅領巾disco”動感的舞蹈中圓滿落幕。

      文藝匯演結束后,一、二年級各自的闖關活動開始啦!一年級是“喜樂游園會”。在學校領導的真摯關懷和老師們的精心準備下,各教室的活動精彩紛呈,形式多樣!按┰交鹁”、“易若轉圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場,教師和家長志愿者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踴躍參加,手里都拿著闖關券,換來了一堆堆豐厚的獎品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。

      二年級的活動更有意義了,因為九亭五小“吹響奮進號角 做共產主義接班人”少先隊入隊儀式隆重舉行,現(xiàn)場氣氛莊嚴而神圣,二年級186名同學光榮加入中國少年先鋒隊組織。

      在入隊儀式舉行之前,學校組織開展了入隊闖關活動,以此檢驗二年級同學隊前教育的掌握情況,提高孩子們入隊的積極性;中隊輔導員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長為每位老師頒發(fā)了聘書,趙英副校長宣布新隊員名單,中隊輔導員們?yōu)樯傧汝爢T們發(fā)放了紅領巾,九亭二中大哥哥大姐姐為新隊員們佩戴鮮艷的紅領巾,并在隊旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊員的誓言和決心,二中姐姐還對新隊員們進行了勉勵致辭,二年級錢穎欣作為新隊員代表表達了自己此刻自豪而幸福的心情。

      五小慶“六一”活動既充分展示孩子們的活潑個性,更重要的是面向全體學生,給每個孩子每一個機會,每一份體驗,讓每個孩子的童心飛揚,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽兛鞓返拇笪枧_,相信今天一定在每個孩子的心中留下了美好的記憶。

    小學六一活動總結 篇5

      上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動,為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,也為奧運的到來獻上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動中,同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的同胞親情,從而使他們團結奮進,意志堅強,讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可,現(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、領導重視 精心組織

      我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展,加強組織、營造氛圍 我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結合本校的實際,因地制宜地制定了活動方案,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震,迎奧運,養(yǎng)成教育,三關工程等為主題的內容,并且每班都要有三個節(jié)目以上。

      二、營造氛圍 獲得支持

      在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委,中心學校,尚嵇鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長,并得到了領導的精神、物質的關心和支持。

      三、內容豐富 形式多樣

      今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較

      好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到

      形式都突破往年,有以“迎奧運,促和諧”為主題的活動,有以“養(yǎng)成教育”

      為主題的小品,有以汶川大地震為主題的“災難無情,人間有情”的演講,有

      文藝演出,有書畫大賽,有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝

      展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。

      四、增強意識 保護兒童

      通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在“六、一”兒童節(jié)來臨之際,以多種形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

      五、獻上愛心 做好三關

      三關工程是我校的一項重要工作,在六一期間,我校安排了以三關為主題的節(jié)目,特別把節(jié)目安排在了“災難無情,人間有情”的演講之后,這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結向上的集體主義精神,學校還向留守兒童每人買了一套衣服,“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點留守兒童,將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機,設立助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

      六、善于反思 不斷成熟

      在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。當然,總體是不錯的,可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

      這次活動總的體現(xiàn)了 “在活動中成長,以活動促教學,體驗成功的快樂”的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

    小學六一活動總結 篇6

      迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。

      六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結如下:

      一、親子游戲其樂融融 這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的'情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

      二、入隊儀式意義非凡 一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

      三、表彰活動儀式隆重 今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。四、文藝演出展示風采 今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

    小學六一活動總結 篇7

      迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生身著節(jié)日盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。

      六月一日上午,校園里人頭攢動,歡聲笑語,清泉小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊活動。活動一開始李校長就為全校學生送上了節(jié)日的祝!獮槊總班安裝了三個吊扇;還給學前班的小朋友們送上了美味的糕點。之后,全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)*的朗誦加上充滿童趣的動作,讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌;五年級的手語配樂朗誦,讓我們想到那些需要關愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學生的特長。

      今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

      這兩個多小時的詩歌朗誦活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

    小學六一活動總結 篇8

      20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

      一、領導重視,精心組織。

      我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

      二、隆重的的表彰活動

      今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

      今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

      這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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