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    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2020-12-13 19:22:42 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)集合8篇

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

      簡單游戲快樂多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲,爺爺奶奶小時(shí)候玩過,爸爸媽媽小時(shí)候也玩過的,現(xiàn)在我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)集合8篇

      5月29日,xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員,一行10臺(tái)車40多人,下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué),在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)游戲主題,孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動(dòng),如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎?粗@些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

      為了讓孩子們玩得盡興,xx義工站早早便開始了策劃和準(zhǔn)備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn),我們義工一起商量、設(shè)計(jì)了適合開展的游戲;并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息,收到了xx義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng),收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品,作為游園活動(dòng)的禮物。

      孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里,充分動(dòng)手、動(dòng)腦,在游戲中學(xué)會(huì)了觀察,在游園中陶冶了情操,在競(jìng)爭(zhēng)中獲取了知識(shí),在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個(gè)新鮮豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們?cè)谂c孩子一起玩游戲過程中,體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個(gè)開心快樂的兒童節(jié)。在此對(duì)樂豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈(zèng)禮物,多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和積極參與。

      關(guān)注農(nóng)村孩子,通過本次活動(dòng),可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特別的慶祝方式,令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時(shí),通過我們義工的熱誠,推動(dòng)了社會(huì)對(duì)山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度,從而使更多的社會(huì)團(tuán)體加入到愛心行列中來。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

      “加油!加油!”學(xué)校操場(chǎng)上傳來同學(xué)們的陣陣吶喊聲。原來一年一度的六一兒童節(jié)又來到了,學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張比賽中。

      正在比賽的活動(dòng)是“袋鼠跳跳跳”。只見一個(gè)同學(xué)把一個(gè)大袋子套在腳上,然后跳著繞過桿,再蹦跳著轉(zhuǎn)回來,可是在他繞桿的時(shí)候,摔了一跤,臉戧在了地上,沾滿了土,臉上的汗水與土一混合變成了大花臉。大家看得笑翻了天。

      其它活動(dòng)也十分逗樂。

      魔法士穿越障礙,游戲的第一關(guān)是從高度大約為50厘米的“山洞”里爬出來;第二關(guān)是“過河”,需要幾個(gè)人信心協(xié)力把橋搭好,然后一個(gè)挨一個(gè)的跑過去。在過河時(shí),有一個(gè)同學(xué)失誤了,晃晃悠悠的“落水”了,他就象真的掉到河里一樣,擺出游泳的姿勢(shì)“游”到了岸邊,幾個(gè)同學(xué)也趕忙上前遞毛巾、擦頭發(fā)……表現(xiàn)的很真實(shí),惹得老師們都笑了。

      我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真是有趣,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語,你羨慕嗎,來參加吧!

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

      這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

     。1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

     。3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定

      (4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

      三、活動(dòng)過程

      1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會(huì)議廳。

      2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20

      3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

      4、活動(dòng)結(jié)束由家長帶回

      四、活動(dòng)小結(jié)

      一、高度重視,精心組織

      我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

      二、內(nèi)容豐富,

      今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶祝活動(dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

      當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

      六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

      一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

      二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

      三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

      然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

      四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

      琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。

      作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。

      樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動(dòng)物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長。

      精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行;顒(dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置,活動(dòng)的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的.和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

      兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù),xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇6

      迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國際兒童節(jié)慶;顒(dòng)。

      一、“六一”慶祝大會(huì)

      “兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“文明標(biāo)兵”“特長生”、“守紀(jì)模范”進(jìn)行了表彰。表彰如下:

      “三好學(xué)生”96名

      “優(yōu)秀班干”:32名

      “優(yōu)秀少先隊(duì)員”:96名

      “優(yōu)秀隊(duì)干”32名

      “文明標(biāo)兵”:32名

      “守紀(jì)模范”:96名

      “特長生”:64名

      通過本次表彰,樹立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。

      二、慶“六一”文藝匯演

      本次參加六一慶祝活動(dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。

      三、游園活動(dòng)

      經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子比賽、猜謎語;二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

      這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對(duì)他們的殷切期望!

      在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇7

      迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。

      六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一,展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、親子游戲其樂融融 這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

      二、入隊(duì)儀式意義非凡 一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

      三、表彰活動(dòng)儀式隆重 今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。四、文藝演出展示風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

    小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇8

      開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題,在全區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強(qiáng)的特色活動(dòng),營造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,促進(jìn)了少年兒童的健康成長,推動(dòng)了我區(qū)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展.

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營造兒童健康成長的社會(huì)氛圍

      全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),面向家庭、面向社會(huì),廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,動(dòng)員全區(qū)各級(jí)都來關(guān)心兒童的健康成長,營造了全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是區(qū)婦聯(lián)向各基層?jì)D聯(lián)組織下發(fā)了關(guān)于慶祝20xx年 “六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知。二是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。區(qū)委、區(qū)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長!傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際,區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)走訪了慰問了天門小學(xué)等學(xué)校,親切看望了小學(xué)師生,向全區(qū)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展,健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。區(qū)婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志在“六一”節(jié)前夕分別慰問了當(dāng)?shù)氐挠變簣@和小學(xué),并給孩子們帶去了節(jié)日的祝福及愛心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢(shì)。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動(dòng),區(qū)婦聯(lián)充分利用**區(qū)廣播電視臺(tái)、張家界日?qǐng)?bào)、**區(qū)政府網(wǎng)等媒體多渠道、多形式,對(duì)慶;顒(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      二、組織開展?fàn)幾雒赖律倌曛黝}實(shí)踐活動(dòng)。

      區(qū)婦聯(lián)按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》精神,抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞主題,與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合下文,對(duì)我區(qū)50名美德少年進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀 “三個(gè)倡導(dǎo)” 24 個(gè)字,樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。

      三、深入基層,上下聯(lián)動(dòng),切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事

      全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)針對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際,組織多種形式的關(guān)愛服務(wù)和救助幫扶。一是開展走訪慰問活動(dòng)。5月27日,與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委一行來到大坪鎮(zhèn)黃莊村校與塘家村點(diǎn)校開展慰問留守兒童活動(dòng),活動(dòng)中給孩子們送去了書籍等學(xué)習(xí)用品及體育用品,與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午,區(qū)婦聯(lián)走訪慰問了城區(qū)幾所小學(xué)及幼兒園,為這些學(xué)校的留守兒童送去慰問金5000元,各基層?jì)D聯(lián)組織也開展了不同形式的慰問活動(dòng),送去慰問金、慰問品約十多萬元。

      四、慶;顒(dòng)形式多樣,各有特色,各展風(fēng)采。

      全區(qū)每所學(xué)校都開展了形式多樣、精彩紛呈的慶;顒(dòng):一是為了表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)家校融合,開展了不同形式的表彰活動(dòng),對(duì)“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀家長”“星級(jí)少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進(jìn)行表彰。二是文藝匯演節(jié)目百花齊放,有舞蹈、英語劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節(jié)目充分展示了孩子們的藝術(shù)天分,孩子們張揚(yáng)了個(gè)性、展示了特長、獲得了自信,學(xué)生有進(jìn)步、老師有成長,真正達(dá)到了“教學(xué)相長”的教育目的。三是開展了不同形式的才藝展示活動(dòng),有花樣跳繩、健美操、美術(shù)、葫蘆絲、書法等。四是舉辦以弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教為重點(diǎn)的文藝匯演。如:新橋中心學(xué)校開展的“弟子規(guī)”文藝匯演,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點(diǎn)滴,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。四是舉辦了“親子”運(yùn)動(dòng)會(huì),五是開展了給老人送溫暖,表感恩活動(dòng),該活動(dòng)讓學(xué)生受到尊老愛幼和感恩的教育,同時(shí)也讓老人看到祖國的未來和希望。多層面、多角度、多形式地慶;顒(dòng),樂透了孩子,陶醉了老師和家長。

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