實用的主題教育活動總結(jié)4篇
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以使生活更加有意義,好好的寫一份活動總結(jié),記錄你的所思所想吧。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于主題教育活動總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結(jié) 篇1
近日,棘洪灘小學(xué)召開了暑假安全教育大會,全體師生參與了此次活動。
暑期正值高溫、多雨季節(jié),萬偉校長以防溺水為重點,進行了一系列安全知識的宣傳教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預(yù)防食物中毒、防自然災(zāi)害、防觸電、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防敲詐、防侵害,假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發(fā)動家校合力,在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學(xué)生家庭,密切關(guān)注每一名學(xué)生的暑期安全狀況,提高學(xué)生自我安全意識,及時消除安全隱患。最后希望同學(xué)們在暑期制定到自我學(xué)習(xí)計劃,多閱讀,對自我科學(xué)“充電”,多幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一個積極、懂事的小學(xué)生。
會后,各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會,對學(xué)生即將到來假期學(xué)習(xí)、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會,希望家長在假期中,作為孩子的監(jiān)護人,要全程監(jiān)護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護孩子健康成長。
主題教育活動總結(jié) 篇2
本月班級德育主題是“校園環(huán)!保捎谩拔瀛h(huán)、四步、三階梯”的模式,對學(xué)生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。
一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學(xué)生進行對比教育,激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識。
在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環(huán)境的對比讓學(xué)生感受深刻,能很好地說出哪里的.環(huán)境美,哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學(xué)生初步意識到保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任,懂得環(huán)保應(yīng)從我做起,應(yīng)該保護水資源,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生樹立保護環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的觀念。
二、根據(jù)小學(xué)一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環(huán)保教育活動。
在主題活動實施過程中,時刻注意根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學(xué)生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環(huán)保宣傳畫、清潔班級設(shè)施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環(huán)保知識以學(xué)生喜歡的故事、兒歌,使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學(xué)得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。
三、融會貫通,將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學(xué)活動中。
對學(xué)生進行環(huán)保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的,在學(xué)校日常生活中,隨時都可以滲透環(huán)保教育,關(guān)鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環(huán)保意識較強,平時都會密切注意學(xué)生的一舉一動,及時進行環(huán)保教育。如:學(xué)生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關(guān)水龍頭,以及自由活動時高聲喧嘩等現(xiàn)象,我們教師就會及時曉之以理,幫助學(xué)生克服自身的不良行為,使他們懂得了保護環(huán)境要從自己做起,從小事、小環(huán)境做起。此外,在日常的教育教學(xué)中,注意在與環(huán)保有關(guān)的紀念日中組織一些活動,如在“植樹節(jié)”時給學(xué)生介紹森林資源及其作用,森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺風(fēng)、大氣污染等惡果,了解植樹造林的重要意義;既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
總之,環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán);顒,使學(xué)生確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!
主題教育活動總結(jié) 篇3
為了貫徹落實以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的第**個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,進一步增強了我校師生的安全意識,有效提高了全體師生的安全防范能力,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在3月19日的校務(wù)會上,專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長肖杰擔(dān)任組長,黨支部副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔(dān)任副組長,成員有康叔鷙、徐來峰、劉會軍、張國芳、李洵等,并進行了工作分工。
二、內(nèi)容豐富多彩,活動效果好
1、在3月26日升旗儀式后,進行了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的國旗下講話。
2、每日早會中,通過事例、圖片等讓同學(xué)們直觀地感受到安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎大意的道理,對火災(zāi)、震災(zāi)中如何逃生自救做了細致介紹,包括在家中、學(xué)校及其他公共場所等。反復(fù)強化安全意識,細化安全知識。
3、利用學(xué)校的櫥窗進行各項安全宣傳,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,同學(xué)們進一步提高了認識。
4、全校各班召開安全教育主題班會。在主題班會上開展情景表演、觀察討論、鞏固總結(jié)、發(fā)表感想等一系列活動,師生們都暢所欲言。在發(fā)言中,彼此都有了新的收獲。各班還通過開展寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,讓學(xué)生們彼此交流更多的逃生知識。
5、組織開展了兩次疏散演練。為了增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工對突發(fā)事件的組織處置能力,使全校師生員工進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識,使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法,縮短疏散時間,學(xué)校制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長肖杰親自擔(dān)任演練總指揮,副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔(dān)任現(xiàn)場總指揮,值班領(lǐng)導(dǎo)、德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各年級教師擔(dān)任演練組織工作。
演練前召開了培訓(xùn)會議,演練結(jié)束進行了演練總結(jié)。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發(fā)出后,不到兩分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結(jié)地。
三、安全大排查
學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。清理了校園中由于施工留下的石子、磚塊等雜物,空教室中易燃物品等,在校園醒目處張貼警示標語,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
同時,向?qū)W生發(fā)放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設(shè)施方面的隱患交由總務(wù)處維修處理,學(xué)生活動方面的隱患及時進行了安全教育。在提高學(xué)生安全意識的同時,也增強了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題的能力和主人翁意識。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦,使學(xué)校安全教育制度化、常態(tài)化、機制化,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,確保師生“安安全全每一天!”
主題教育活動總結(jié) 篇4
連日來,xx鄉(xiāng)xx學(xué)校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際,開展了“加強學(xué)校國家安全教育,牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。
活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、墻刊?W(xué)校LED電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式,開展“法制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學(xué),反對邪教講座”“防震減災(zāi)演練”“網(wǎng)絡(luò)安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動,讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛(wèi)國家安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要意義,讓學(xué)生從小樹立“國家安全、人人有責(zé)”“維護國家安全是每個公民的神圣義務(wù)”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責(zé)任感和認同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應(yīng)從自身做起,牢固樹立正確的國家安全觀,積極營造“人人關(guān)注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責(zé)”的良好氛圍,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)。
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