小學(xué)碘缺乏病宣活動(dòng)總結(jié)
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導(dǎo)致機(jī)體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機(jī)制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙，影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準(zhǔn)確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據(jù)縣局的精神，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下，經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測(cè)防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的'主題是“堅(jiān)持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級(jí)主管部門要求，積極組織和協(xié)調(diào)，師生共同參與，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，向?qū)W生及家長(zhǎng)普及碘缺乏病防治知識(shí)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、基本情況
對(duì)今年的5.15宣傳日的活動(dòng)，我校做了兩方面的工作：一是對(duì)全校小學(xué)生碘缺乏病的調(diào)查和防治宣傳，共調(diào)查11個(gè)班級(jí)380名學(xué)生，發(fā)放防治宣傳冊(cè)300余份,各班開設(shè)了一節(jié)碘缺乏病防治知識(shí)課，下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行防治知識(shí)教育;二是開展形式多樣的防治知識(shí)競(jìng)賽，如：防治碘缺乏病主題作文大賽，防治碘缺乏病主題手抄報(bào)比賽，防治碘缺乏病主題班級(jí)黑板報(bào)競(jìng)賽等。
二、具體做法
1、對(duì)全校碘缺乏病的調(diào)查和防治宣傳
在5.15宣傳日到來(lái)之前，邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)專家到我校，對(duì)學(xué)生的甲狀腺是否腫大進(jìn)行了初步體檢，從檢查的情況來(lái)看，我校小學(xué)生中未發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，這從一個(gè)側(cè)面反映出我校推廣使用加碘鹽后對(duì)碘缺乏病的防治起到了積極的作用。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放如何正確使用碘鹽的宣傳冊(cè)共300多份。
2、防治碘缺乏病主題競(jìng)賽
在全校中高年級(jí)開展了防治碘缺乏病主題作文、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，共有200多名學(xué)生參考，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)15人，三等獎(jiǎng)32人，激勵(lì)學(xué)生參與到防治碘缺乏病的宣傳活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在各班級(jí)中開展了防治碘缺乏病主題黑板報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生共同查找資料，制作出豐富多彩的板報(bào)，在此次競(jìng)賽中，六(1)班、四(2)班學(xué)生的表現(xiàn)突出。
三、存在的問題
碘缺乏病的防治是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，國(guó)務(wù)院13個(gè)部位下發(fā)的文件中明確了各政府部門的責(zé)任和義務(wù)，但今年的5.15活動(dòng)日只有少數(shù)幾個(gè)部門參與。
四、建議與打算
建議政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員各政府部門積極參與，廣泛深入到各工廠、學(xué)校、醫(yī)院等場(chǎng)所，舉辦碘缺乏病防治知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)碘鹽市場(chǎng)的整治和監(jiān)管，呼吁大家堅(jiān)持食用加碘鹽，全面提高人口素質(zhì)。
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