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    中學(xué)生周記

    時(shí)間:2024-02-04 15:36:00 周記 我要投稿
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    【推薦】中學(xué)生周記

      時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的中學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】中學(xué)生周記

    中學(xué)生周記1

      這一周,發(fā)生了很多事。但我覺得值得一提的事情有兩件。

      一天晚上,我和妹妹正在電腦上玩游戲,媽媽湊了過來,神秘地對(duì)我們說:“你們想不想看一個(gè)搞笑視頻啊!”我一聽到了“搞笑”兩個(gè)字,趕緊說:“要看,要看!”說著用手碰了碰妹妹,妹妹立即附和著說:“好!”媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)站。過了一會(huì)兒,視頻開始了,它的內(nèi)容是這樣的,星空舞狀元來了一個(gè)女參賽選手,26歲,叫程菊花。在南京海選中一陣狂跳,她的動(dòng)作實(shí)在是太瘋狂了,既不像跳舞,又不像做操,還想進(jìn)復(fù)賽,被評(píng)委給拒絕了。盡管在南京的初賽中落選了,可她沒有氣餒,又去了長(zhǎng)沙賽區(qū),拿了一大堆呼啦圈當(dāng)?shù)谰?從里面鉆出來,她的表演太滑稽了,三個(gè)評(píng)委都要笑瘋了,直往桌子下面鉆。在整個(gè)視頻的播放過程中,我們大笑不止。連續(xù)看了十幾遍后,肚皮都笑疼了。做什么事情,有勇氣、有自信,這是好的,但是,前提條件就是必須有好的功底,否則不但得不到別人的認(rèn)可,反而會(huì)被別人笑話,甚至別人會(huì)認(rèn)為你有神經(jīng)病。

      另一件事就是我在電視上的“走進(jìn)科學(xué)”欄目里面看到了一個(gè)叫“追查殺人元兇” 的節(jié)目。事情的過程是這樣的,一個(gè)工人在他們工作的井里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表非常精致、美麗的金屬,它不認(rèn)識(shí)這個(gè)東西,以為是個(gè)裝飾品,出于好奇,便順手裝進(jìn)了自己的衣袋里,帶回了家。其實(shí)他不知道,他帶回家的是一場(chǎng)災(zāi)難,因?yàn)檫@個(gè)金屬是一種用于工程探傷的放射性物質(zhì),名字叫做“鈷60”。很快家里連他一起一共三口人死亡了,他的.妻子也病了。他妻子到醫(yī)院檢查后確診是放射線的輻射引起的。防疫部門立即采取行動(dòng),尋找放射源,但他們找遍了死者的家,連“鈷60”的影子都沒有看到。后來從醫(yī)院的兩個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生那里得知,他們把那個(gè)金屬,也就是“鈷60”丟到了垃圾桶里,應(yīng)該被收垃圾的倒掉了。根據(jù)收垃圾的講述,終于在當(dāng)晚十二點(diǎn)在垃圾場(chǎng)找到了。我把這個(gè)故事告訴大家,是想讓大家知道,好看的東西不一定全是好的、無害的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,致使你終生遺憾。

      我的妹妹對(duì)金山畫王的興趣沒有維持幾天,現(xiàn)在又開始厭煩了,我真拿她沒辦法。這幾天,她居然迷上了“數(shù)碼寶貝”,這我就納悶兒了。她上次來時(shí),我也曾放過“數(shù)碼寶貝”給她看,她居然對(duì)此毫無反應(yīng),更談不上喜歡了。幾天后,我終于解開了這個(gè)謎團(tuán),原來,她在上學(xué)前班時(shí),班里的同學(xué)曾經(jīng)把幾張“數(shù)碼寶貝” 的光碟帶到學(xué)校,老師經(jīng)常放給她們看,她看著看著就入迷了。我僅有的兩部“數(shù)碼寶貝”把她看得樂不思蜀,他總讓我選好看的、有趣的放,有時(shí)一張碟子要看N遍,我暈!但她畢竟是我家的客人,不好好招待他怎么行呢?

    中學(xué)生周記2

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那么卑微卻又是個(gè)奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢(mèng)想,乃是夢(mèng)中之想,恍若注定,只徘徊在飄渺的夢(mèng)境。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我揚(yáng)起大大的微笑,向明天張開雙臂;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓每一個(gè)孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽光,陪伴它成長(zhǎng)……可它不愿這樣。我哀求它成長(zhǎng),我哀求它開花,我哀求它結(jié)果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來愈來愈輕的回聲在心靈回蕩。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地?fù)u擺,卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花。

      淚,終于落下,我輕輕對(duì)它低語,是我的要求太高了嗎?

      我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上的每一個(gè)生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩人靦腆的思想,擦拭人生的殘疾。斷了的.肢體,失明的雙眼,失聰?shù)亩,智障的大腦,在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長(zhǎng)。它們長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來的歧視和自卑?

      我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上沒有疾病,不會(huì)疼痛、難受,該是多么神奇啊!小時(shí)候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰又會(huì)喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅(jiān)決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來,我就用正義當(dāng)劍,健康作盾,來保護(hù)我的全世界的家人們。我多么喜愛這個(gè)夢(mèng)想,要是沒有疾病,哪來的眼淚和疼痛?

      我曾在夢(mèng)里想到,若是全世界沒有戰(zhàn)火的硝煙,永遠(yuǎn)洋溢和平,該是一個(gè)多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭(zhēng)。幸福是游戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語言縱然不同,可愛會(huì)解決這個(gè)問題;邊界縱然存在,可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來的流離失所和無家可歸?

    中學(xué)生周記3

      你是否想象 過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳,空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

      晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

      青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

      光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

      晨,不僅僅是那個(gè)特殊的.時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

      今天開始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活 也是這樣。

      在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

      大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物 不能缺少陽光與雨 水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

    中學(xué)生周記4

      我今天才體會(huì)到什么才是真正的友誼,真心的為他牽掛著,擔(dān)心著。

      同學(xué)失蹤了!?這個(gè)消息今天一早就傳了開,很混亂吧。應(yīng)該不可能的!我是這么想的,就她這么個(gè)乖乖女怎么可能玩失蹤!?玩笑開大發(fā)了!可是事實(shí)就是這樣。身為物理科代表的她今天早上沒來。我漸漸的相信了,數(shù)學(xué)課上,班主任來叫走了幾個(gè)跟他比較好的同學(xué),邊問情況邊安慰她媽媽。我和幾個(gè)女同學(xué)站在3樓走廊上議論著,她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個(gè)同學(xué)上來以后都互相抱著哭了。我感慨很大,可是這就是真正的友誼呀,誰都不能說他不是。

      起因是這樣的,昨天晚上的一次家長(zhǎng)會(huì)讓我們都提心吊膽的,她估計(jì)因?yàn)榧彝サ年P(guān)系所以特別怕,心理承受能力不好,所以就離家出走了,還帶著一包照片和幾件衣服。

      上課的時(shí)候還沒太注意,就覺得怪怪的她怎么帶了老大包的.東西,原來里面是裝這個(gè)東西的,哎,可怕啊!

      時(shí)間飛逝流逝,許多美好和不愉快的回憶從腦海中匆匆流過,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那份珍貴的回憶……

      六一兒童節(jié)那天,我摔傷了腿,行動(dòng)不方便,媽媽責(zé)怪我說:“怎么這么不小心?明天我可沒時(shí)間送你上學(xué)。”我忍著疼痛想著明天上學(xué)的事……

      我下了車,一拐一拐地走著,“陳怡然!”一個(gè)熟悉的聲音叫我的名字,我回頭一看,原來是劉樂彤。她一跳一蹦的走過來,問:“你的腿怎么了?”顯然,她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我走路時(shí)一拐一拐的摸樣了。我有些尷尬,紅著臉,低聲答道:“昨,昨天摔倒了。”她立刻關(guān)心地問我:“你疼嗎?上藥沒?累嗎?我?guī)湍惚硶?”她把我背上沉重的書包掛在她的肩上,接著又抱怨道:“你家長(zhǎng)怎么不送你呀?真沒責(zé)任心……”就似摔的是她而不是我。她雙手?jǐn)v扶著我,我一拐一拐的走著,到了教室,她已汗流浹背,我不好意思朝她一笑,“真是麻煩你了!”她搖搖手,“沒事,這點(diǎn)小事不算什么,你受傷了,可別隨便走動(dòng)!

      體育課,同學(xué)們都開心的蹦著跳著,我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在操場(chǎng)邊,心理有些失落,只聽體育老師說:“解散!”劉樂彤第一個(gè)跑向我,問我好點(diǎn)沒?我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,你們都去玩吧,我在這待會(huì),沒事的!绷硗鈳讉(gè)來看我的同學(xué)跑開了,只有劉樂彤還坐在我的身邊,不肯走。她拍拍我的肩膀,說:“不如咱們做點(diǎn)手上游戲吧!”烈日當(dāng)頭,我們玩的非常開心。

      下課了,她又扶著我上樓。我一手扶著欄桿,一手扶著她的肩,她還給我講笑話,分散我的注意力,讓我忘記疼痛。

      放學(xué),她依舊攙扶著我,一直把我送上車。

      經(jīng)過幾個(gè)星期的細(xì)心照顧,我康復(fù)了,但我一直忘不了這份美好的回憶。

    中學(xué)生周記5

      那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與好同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

      那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的好同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,好同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)好同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的好同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位好同學(xué)感激的'笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

      記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的初中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

      當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

      寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!

      

    中學(xué)生周記6

      暑假這七天日子過得混亂無比,有時(shí)候忙得一塌糊涂,有時(shí)候閑得想找人打架。昨天花了整整一天時(shí)間重裝系統(tǒng),精神上體力上都有透支傾向。今天下午還得去天河電腦城買顯卡,給家里的老機(jī)子升級(jí),才好玩實(shí)況八。

      12號(hào),完成了回國后一直懸掛在心的一件大事。簡(jiǎn)單地講就是找到了一個(gè)人,轉(zhuǎn)交了一份東西。在日本的下半年對(duì)我照顧甚多的HostFamily的鹽谷夫婦,在我回國前交給我一張照片和一個(gè)小包。照片上的女孩子03年參加廣東省和兵庫縣的交流活動(dòng),到日本旅游,在他們家住過一天。后來不知何故斷了聯(lián)系,鹽谷夫婦寄望于我,盼我能幫他們找到那個(gè)女孩子。關(guān)于她,只知道是華師音樂系的,連名字都不清楚(這一點(diǎn)挺搞笑的,據(jù)說當(dāng)時(shí)因?yàn)辂}谷夫婦叫她的名字老是發(fā)音不準(zhǔn),結(jié)果干脆叫她的英文名Candy),只能通過一張照片去找。我回到廣州后,托華師的朋友打聽,得知音樂系已經(jīng)舉家遷往大學(xué)城,便又讓在大學(xué)城的面包幫忙找。一個(gè)多月后從華師那邊得到消息,去過日本交流的音樂系女生確實(shí)有一個(gè),但04年已經(jīng)畢業(yè)。這樣一來事情就更加麻煩了。幸虧這時(shí)鹽谷太太發(fā)郵件說已經(jīng)知道Candy的名字,于是立馬告知面包,很快便查到Candy現(xiàn)在音樂學(xué)院讀研,不久她的手機(jī)和宿舍電話也入手了。在地鐵站等到Candy,把小包交到她手里,這件任務(wù)總算是圓滿完成了。

      13號(hào),我的一個(gè)堂兄從深圳駕車來廣州考MBA,我陪他去廣州大學(xué)考場(chǎng)踩點(diǎn)。由于他對(duì)廣州的道路不熟,加上那天下午的.交通是變態(tài)級(jí)的擁擠,兩點(diǎn)多從萬壽路出發(fā),到桂花崗時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn),再度返回萬壽路時(shí)已過六點(diǎn)……14號(hào)早上七點(diǎn)送堂兄上戰(zhàn)場(chǎng)后,就輪到我拿起屠刀了——開始寫兩篇日語論文。準(zhǔn)確地講,不是寫,是貼。下午三點(diǎn)多搞定一篇日本現(xiàn)代文學(xué),第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘另一篇日本古典文學(xué)完工。自我感覺效率還算蠻高的。

      15號(hào),終于可以悠閑地看動(dòng)畫片了。《灼眼的夏娜》,目前出到13集。大概是一周前,在某個(gè)論壇上看到一網(wǎng)民的簽名檔圖片,眼球立時(shí)被搶了過去。注意到上面有“紅蓮”和“いとうのい畫集”字樣,便上百度搜索,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這部動(dòng)畫片。如今的動(dòng)畫片實(shí)在是多得看不過來,自忖沒那么多時(shí)間和精力去慢慢地跟,所以最近基本上不看動(dòng)畫,只看電影。

    中學(xué)生周記7

      每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被教師加倍懲罰的時(shí)候,有些人的心中不禁會(huì)想:作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處,還是沒有好處?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰利弊共存。

      任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì),還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識(shí)的校園里也存在事物的兩面性,下面就談?wù)勎覍?duì)“校園里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰”的兩面性。

      學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時(shí)候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔,害怕被教師批評(píng),懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時(shí)間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被教師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的`過程中,自己便會(huì)想:下一次一定不能被教師抓住了,早知現(xiàn)在被教師懲罰,不如自己早一點(diǎn)完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了……這樣的想法就會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成教師布置的作業(yè)。既不讓教師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。

      同樣,一件事,有它好的方面,同時(shí)也有它不好的方面。

      被教師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓(有時(shí)教師會(huì)罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至教師為了解自己的一時(shí)之氣,而在課堂上對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時(shí),沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,很沒面子了。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨教師,一邊為教師對(duì)自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給教師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生意見,而且會(huì)用消極的態(tài)度來面對(duì)那一科,最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣不僅沒有達(dá)到好的效果,還會(huì)帶來許多的負(fù)面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。

      因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,向好的方面發(fā)展,而不向它的弊端發(fā)展。

    中學(xué)生周記8

      星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

      走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

      晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。

      早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的`一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

      3鐘表響了,我從床上蹦了下來,一看表5∶50,天剛蒙蒙亮,我搖著床上熟睡的爸爸,說:“快起床了,你答應(yīng)我要去看日出的。

      “看什么日出?早上看野鴨子才是最美的!”爸爸揉著惺忪的眼睛說。

      “噢?”我恍然大悟。

      我和爸爸自從初一以來,就一直沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

      這時(shí),東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來,并且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:“看看看!快看那里——”

      我順著他指的方向望去,發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里,高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水里竄上好幾米,才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著。有的用嘴啄對(duì)方的頭,互相嘎嘎地叫著。是挨了對(duì)方一擊,還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì)忘卻。而我什么時(shí)候才會(huì)像它們那樣無憂無慮,自由自在呢?不由得我想起了小時(shí)候

    中學(xué)生周記9

      孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。

      人生得一知己足矣!

      “怎么辦,怎么辦,到底捐多少呢!”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來竄去,感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個(gè)對(duì)我而言大費(fèi)周折的家庭作業(yè)——某一個(gè)學(xué)校的同學(xué)得了血癌,燃眉之急,生命攸關(guān),所以大家都要獻(xiàn)出一份愛心,他的生命才能保得住。

      “哎!我可憐的零花錢啊!”我嘟著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地望著存錢罐,數(shù)著白花花的錢“一元,兩元,三元……只有200元了!蔽仪椴蛔越剜ㄆ,還不時(shí)念叨著:“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔,自言自語地說:“對(duì)不住了,這次只好犧牲你了!闭f完,我把這對(duì)于我來說是天文數(shù)字的'錢在眼前晃來晃去,看得全神貫注,錢往哪晃我就朝哪看,眼花繚亂,突然想起:同學(xué)們都知道我是一個(gè)摳門的人,什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢,而他們捐幾十元,簡(jiǎn)直不能相提并論,到時(shí)候,他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了,那我的尊嚴(yán),我的面子往哪兒擱?想到這兒,我快要崩潰了,抱著自己存滿錢的攢錢罐,愛不釋手,害怕被同學(xué)嘲笑,于是打算再多捐一點(diǎn),我一手遮住眼,漏了一點(diǎn)縫,一手小心翼翼地抽著錢,以防萬一,透過指縫,瞧了瞧,想:老天保佑,千萬不要抽到100元呀,不然,我就沒希望了。“不會(huì)吧,我真的抽到100元了,我這烏鴉嘴!笨磥磉@是天注定的,我只好極不情愿地把105元錢放在書包里。第二天,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,把錢交給老師后,老師開始念捐款名單:“……王藝,105元……!

      當(dāng)老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們都回過頭望著我,有的目瞪口呆;有的悄悄問我,這是真的嗎;還有的覺得不可思議。似乎都在想:這個(gè)小氣鬼,怎么今天這么大方,太陽從西邊出來了?”老師在同學(xué)面前贊揚(yáng)了我,我感到自豪無比,十分快樂。這是我第一次分享,這種感覺別有風(fēng)趣。

      分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

      快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

    中學(xué)生周記10

      人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)! ——保爾·柯察金

      保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜耍覀儫o須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

      人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

      而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的`意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。

      我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

    中學(xué)生周記11

      去年9月,我踏進(jìn)了勝利四中的大門,開始了我的中學(xué)生活。

      班主任是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師。他把競(jìng)爭(zhēng)杠桿應(yīng)用到班級(jí)的日常管理,全班同學(xué)被分成若干個(gè)四人小組,小組四個(gè)人的坐位與歷次考試的平均成績(jī)掛鉤,這意味著沒有好成績(jī)就沒有好座位。

      這一招還真管用。各小組都掀起了互助之風(fēng)。你給我說說這個(gè)題怎么寫,我給你講講那個(gè)題怎么做;我上課提醒你認(rèn)真聽講,你下課提醒她好好寫作業(yè)。每個(gè)組都在互相較勁。我們組自然也沒有閑著,在上課時(shí)誰也不敢走神,只要誰一走神,下課后就會(huì)遭到其他三人的聲討。課堂上講過的內(nèi)容如果有誰還不會(huì),立馬就會(huì)享受到其他同學(xué)超長(zhǎng)時(shí)間、精辟獨(dú)到的補(bǔ)課。我們組在所有組員長(zhǎng)期不懈地的努力下,終于“連滾帶爬”的來到了第一排?墒钦l也不敢松勁,緊張繼續(xù)著。我覺得,中學(xué)生活真緊張,如果沒有人較勁,那么就沒有嚼勁。

      我當(dāng)了班長(zhǎng)。這使我變得更加緊張?窗,周一班干部會(huì)議上老師布置了5項(xiàng)任務(wù):把教室的門窗擦一擦,把樓道里的滅火器擦一擦,配合學(xué)校讀書月活動(dòng)在兩天內(nèi)快速填滿圖書角并且要有圖有真相,統(tǒng)計(jì)參與“家長(zhǎng)到校講課”的人數(shù),配合“童眼觀生態(tài)”活動(dòng)拍攝校園周圍的'生活環(huán)境,排查學(xué)校周圍的安全隱患并上報(bào)。這些工作必須在周三到周五完成。好吧,這周我注定是要在緊張中度過了。

      星期三,我安排處理關(guān)于隱患排查的事情。我走過走廊,見到人就問:“你這兒有危險(xiǎn)嗎?”好多人聽見了都表示驚愕:我這里既不打雷也不地震,窗戶還算通風(fēng),為什么就問我有沒有危險(xiǎn)?看來還得靠自己。可是我也找不出什么來。最后只好填些“窗戶有裂痕”、“飲水機(jī)漏水”等等,夠了!靶⌒行亲矒舻厍颉钡认禄卦偬。

      星期四,我得統(tǒng)計(jì)參加“家長(zhǎng)進(jìn)校講課”的人員名單。我把報(bào)名表貼到黑板上,結(jié)果大家都拖拖拉拉。我只有耐著性子,用我的耐心對(duì)付人家的任性,這件事一直拖到周五才完成。今天的課余時(shí)間我一刻也沒有閑著。我也想玩會(huì)兒!

      周五上午的最后一節(jié)課,填滿圖書角的最后期限。我號(hào)召大家捐書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治,輔導(dǎo)書……總之要把書架填滿。結(jié)果效果還不錯(cuò),有人居然把書包也一塊捐了。最后,我用教室的媒體拍照工具拍了張照片,上傳后就算完事了。你說不做假能行嗎?

      半年的初中生活,真是太緊張了。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。當(dāng)班干部非但沒影響我的學(xué)習(xí),反而使我變得更加有條理。

    中學(xué)生周記12

     。ㄒ唬

      自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

      早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的'讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂

      這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!

     。ǘ┊(dāng)保姆

      在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂樂當(dāng)了半天保姆。

      樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,

      沒過半天,我就成了他的翻譯了!

      我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來,我走進(jìn)他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)起了命令:餓藥河留來!什么?你可以說清楚一點(diǎn)嗎?我說,他說:留來,留來!我頓時(shí)明白了,原來他是說:我要喝牛奶啊!于是,我便拿來牛奶給他喝,他果然喝了起來,沒喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的白色地圖出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把地圖擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:點(diǎn)西,點(diǎn)西!我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他大發(fā)雷霆對(duì)我手舞足蹈地說:點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!哦!我明白了,原來他要看電視,我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!

      小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!

      通過這次當(dāng)保姆,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。

    中學(xué)生周記13

      從滿跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多的東西需要我去學(xué)生學(xué)習(xí),去感受,去體會(huì)。關(guān)于寬容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

      我清楚的記著那一天,我獨(dú)自一人去書店。書店門前跪著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這里是書店,簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。這時(shí),一個(gè)青年男子走來,那乞丐連忙拉住男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心的說:“先生,求求你可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了,求求你了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開,用輕蔑的語氣說:“走開!走開!臟死了!”說完就走。忽然,乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包。呀!這不是剛才那個(gè)男子的嗎?里面的錢該夠這個(gè)乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起了那個(gè)錢包,飛奔向那個(gè)青年男子,一邊跑,一邊喊:“先生!先生!您的錢包掉了!先生!”男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里接過錢包,他的臉紅了,望著那位乞丐,他的眼睛里露出了內(nèi)疚和慚愧,急忙丟下一張二十元人民幣,頭也不回的跑了,乞丐笑了,大聲朝男子喊:“謝謝!謝謝!”然后高興的走了。

      在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對(duì)乞丐的看法。我仿佛覺得他是那樣崇高偉大,而自己卻是那么渺小。望著遠(yuǎn)去的他,往事像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前:我與好同學(xué)斤斤計(jì)較,與好同學(xué)吵架,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……

      在回來的路上,我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的的'那一瞬間在我腦海中的印痕,耳邊不斷的回響著一個(gè)聲音:“為什么?為什么……?先生!先生!您的錢包掉了!先生!”

      忽然,一個(gè)小男孩騎著腳踏車向我沖來,把我撞倒在地。他漲紅了臉,一個(gè)勁的對(duì)我說:“對(duì)不起!對(duì)不起……”我看了看他,微笑的說:“沒關(guān)系!我沒事!”小男孩如釋重負(fù)地離去了,我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯(cuò),比別人寬容一些,不正是使自己心胸更開闊,更明朗一些嗎?

      比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭的冰霜,能驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心去善待別人吧!

    中學(xué)生周記14

      別看現(xiàn)在的我是一副膽大,天不怕地不怕的樣子,其實(shí)我在小時(shí)候是非常膽小的,甚至于見到蟲,都會(huì)退避三舍。不過真正使我恐懼的,是在那段灰色童年的時(shí)期,原因是:我自己有了看鬼片的經(jīng)歷,相信了這個(gè)世界上有鬼的存在。

      童年時(shí)的心理是最容易相信事物的,我也不例外。在有了第一次看鬼片的經(jīng)歷后,我就變得疑神疑鬼起來,特別是在晚上睡覺的時(shí)候,每當(dāng)看到漆黑的屋子,我總害怕有“鬼”要出來吃我。

      照例是一個(gè)平常的夜晚,每當(dāng)要關(guān)燈的時(shí)候,就會(huì)想到“鬼”,可是逼不得已,睡覺時(shí)又必須關(guān)燈。“啪”,燈關(guān)上了,隨著屋子暗下來,我的恐懼也漸漸加大起來,等到窗外也沒有燈光時(shí),我嚇得立刻閉上了眼睛,將被子緊緊地裹住全身!安,我一定要勇敢!”不知這是從哪里冒出來的堅(jiān)定信心。我小心翼翼地將棉被一點(diǎn)一點(diǎn)往下移,眼睛半閉半睜開,一看那漆黑的屋子,就又嚇得趕緊閉上了眼。恐懼的心與戰(zhàn)勝恐懼的心在我的心里形成了強(qiáng)烈的沖撞,我不知該如何是好?最后我下定決心睜開眼來。慢慢地,慢慢地,漆黑的屋子又出現(xiàn)在我的眼前,我緩緩地向四周看去,看看有沒有“鬼”站在那里。看著這四周漆黑,那一幕幕恐怖的畫面又清晰的出現(xiàn)在我的腦海里,一遍一遍的來回游走著?謶值男脑絹碓綇(qiáng),額頭上冒出了幾滴冷汗。我再也忍受不了了,“啊!”地叫了一聲,瞬間將頭縮回了被窩。

      過了一會(huì)兒,由于好奇心的作崇,頭再一次小心翼翼地探出被窩。于是,迎著恐懼的攻擊,我又一次慢慢地睜開了雙眼!鞍!”那里有一個(gè)“鬼影”正在晃來晃去,張牙舞爪的好像要向我襲來。帶著戰(zhàn)勝恐懼的信心,我準(zhǔn)備迎下“鬼影”的攻擊?赡恰肮碛啊敝皇亲笥覔u晃,并沒有向我進(jìn)攻的意思。咦?這是怎么回事?我百思不得其解。作文

      恐懼心頓時(shí)被好奇心占據(jù)。我瞪大了眼睛想仔細(xì)地看個(gè)明白。這“鬼影”怎么跟我家的'窗簾那么相似?我越看越迷惑。猛地回頭看我家的窗簾,窗簾正被風(fēng)吹得搖晃著,這窗簾怎么也跟那“鬼影”那么相似呢?我猛然清醒過來,又轉(zhuǎn)回頭看那“鬼影”,這樣反復(fù)看了許多遍,心里才松了一口氣,原來那“鬼影”不過是窗簾的影子罷了。那么我原來看到的那些“鬼影”,也只是某些東西的影子了。內(nèi)心對(duì)“鬼”的恐懼也漸漸的消失了。于是我躺下來美美地睡了一覺。

      正如魯迅先生說的那樣“世上本沒有路,只是走的人多了,便成了路”,用在我這里是“世上本沒有鬼,只是說的人多了,便有了鬼”。世上的恐懼全來源于自己的內(nèi)心,只要戰(zhàn)勝了自己,一切的恐懼都會(huì)煙消云散。

    中學(xué)生周記15

      寒假到了,我的口袋里已經(jīng)沒有一分錢了,我來到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動(dòng)換取零花錢,可是,我這么小,我去哪里打工?這時(shí),爸爸走過來,給個(gè)我一個(gè)建議:“你不如幫你媽媽做家務(wù),這樣,你就可以通過勞動(dòng)換取零花錢了!蔽衣牭接匈嶅X的機(jī)會(huì),高興的忍不住跳了起來。

      媽媽看著臟兮兮的窗戶,說:“那好吧,我最近有點(diǎn)不舒服,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元。不過,不準(zhǔn)有人幫你做家務(wù),如果讓別人幫你的忙,你就沒有零花錢了。”媽媽說完,就提著錢包離開了。

      說干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,找來兩塊抹布,一塊一塊的放到桶里浸濕,然后把它擰干,在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面,再擦反面,然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,這時(shí)候窗戶比剛才亮多了。我想:原來擦窗戶這么簡(jiǎn)單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗戶又花又亂,變成了一個(gè)大花臉。

      這可怎么辦呀?正在我發(fā)愁的時(shí)候,哥哥拿著一張報(bào)紙走過來,只見媽媽用力揉了揉報(bào)紙,遞給我說:“用它試一試吧!眻(bào)紙行嗎?我?guī)е苫笫箘诺赜脠?bào)紙擦起來。我左擦擦,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉。唉,原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,我對(duì)哥哥說:“我擦不干凈,還是你擦吧!

      哥哥走過來對(duì)我說:“做事情要有始有終,不能半途而廢,要?jiǎng)幽X筋想辦法!敝灰姼绺鐚(duì)著窗戶哈了幾口氣,用報(bào)紙使勁擦了擦,!果真窗戶又明又亮,晶瑩剔透了!我也學(xué)著哥哥的樣子擦了起來,過了一會(huì)兒,窗戶就被我擦得干干凈凈?磥碜黾覄(wù)并不是我原來想象的那樣簡(jiǎn)單,這里邊也有許多小竅門呢!

      站在窗前,看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈,陽光透過明亮的窗戶照進(jìn)臥室,我開心地笑了。

      晚上,媽媽回到家,看見窗戶被我擦得干干凈凈,都不敢相信是我干的.,媽媽把我夸了又夸,都忘了給我發(fā)工錢,我實(shí)在忍不住了,說:“媽媽,你好像忘了什么!薄巴耸裁?”媽媽不解的問,我把手伸出來。說:“錢。”媽媽把手伸進(jìn)錢包里,拿出10元錢,“給,這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!蔽胰缭敢詢?shù)哪玫搅宋蚁胍模ㄟ^勞動(dòng),我明白了“自己動(dòng)手,豐衣足食”。