小學(xué)生周記常用[15篇]

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記1

　　我們懷著滿懷的好心情來(lái)到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)校總是才剛剛起床的德行，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円�去春游了。每次去春游，大家從�?lái)都是開(kāi)開(kāi)心心的，所以大家早早就起床了。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到侯車(chē)亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭(zhēng)先恐后的`上車(chē)，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時(shí)候，老師上來(lái)了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來(lái)給老師。沒(méi)想到，老師叫我們坐下，說(shuō)他不會(huì)暈車(chē)，讓我們做下。大家沒(méi)辦法只好坐下。在車(chē)上大家談?wù)撝�。等待著停�?chē)。在車(chē)子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長(zhǎng)。

　　終于下車(chē)了，我們領(lǐng)了門(mén)票后，大家不耐煩的聽(tīng)老師講東東。

　　“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車(chē)，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車(chē)，不幸的是我竟然跟男生玩一輛，不過(guò)也是很開(kāi)心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時(shí)候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲，別搞錯(cuò)！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！

　　我們玩了一個(gè)又一個(gè)，到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的，不過(guò)大家這一整天都玩得好開(kāi)心呀！

小學(xué)生周記2

　　有一天，我看到一個(gè)故事：一個(gè)人，小時(shí)候受苦受難，長(zhǎng)大后，卻很有成就。這么一個(gè)小故事，讓我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

　　這句話出現(xiàn)在了我們學(xué)校教學(xué)樓的走廊里，我是從那里看到的這句話，印象很深刻。

　　泥巴，一個(gè)多么讓人生厭的東西，一看到泥巴，人們就覺(jué)得很臟，都要躲開(kāi)它。但是，誰(shuí)知道，這小小的東西里包含著多少深刻的哲理。泥巴受過(guò)人們的塑造，烈火的洗理，變成了堅(jiān)固的陶瓷。我們也一樣！

　　小時(shí)受苦，長(zhǎng)大享福。一個(gè)人不可能艱苦一輩子，也不可能享福一輩子。世界就像一個(gè)大的泥盤(pán)和火爐，你不愿受上帝的鑄造和困難的洗理，那隨著時(shí)間的流逝，依然還是那么一團(tuán)爛泥，不會(huì)有什么改變，只會(huì)化為灰燼，隨風(fēng)而逝，不留痕跡！

　　比如高爾基，小時(shí)候他的`生活條件異常艱苦，但他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，并且從未厭煩過(guò)，一直堅(jiān)持著，接受著知識(shí)和實(shí)踐生活的煉造，長(zhǎng)大后，成了一位知名的作家。所以，這句話給我的啟示很深刻：不要怕受苦受難，與其想：為什么我要受苦？還不如換個(gè)角度想：這是一個(gè)訓(xùn)練、塑造我的過(guò)程，沒(méi)關(guān)系！

　　泥巴受了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄！

小學(xué)生周記3

　　星期三的晚上，爸爸從鄭州回來(lái)了，還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他，一邊炒菜，一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。

　　毛磊叔叔拿出手機(jī)，讓我玩“憤怒的小鳥(niǎo)”。見(jiàn)我玩得太笨，他說(shuō)：“怎么玩的呀？你還說(shuō)你是精英，你看我的！”他毫不客氣，選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩，還讓我來(lái)看。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)一頭豬，猛發(fā)過(guò)去，小鳥(niǎo)卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后，他還是被豬給KO了！

　　這時(shí)，爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔，我拿起指南針玩了起來(lái)。突然，爸爸說(shuō)：“今天整好頭盔，明天就可以戴了！”

　　今天是星期四，下午，我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開(kāi)三輪，史博凡和我的.媽媽坐三輪，而我卻騎自行車(chē)。

　　我們先趕到三姨家，在回去的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩子說(shuō)：“媽媽你看！那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿！那個(gè)母親聽(tīng)了女兒的話，笑而不語(yǔ)。

　　在快到油田的路上，車(chē)子咚的一下碰在了臺(tái)階上，爸爸下去捏了一下輪胎，已經(jīng)報(bào)廢了�？赡茉诎肼肪鸵呀�(jīng)死掉了吧！為此，我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。

　　第一：是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行，沒(méi)有察覺(jué)車(chē)子沒(méi)氣了。所以輪胎報(bào)廢了。

　　第二：是因?yàn)椴粚?zhuān)心，一個(gè)勁的摸頭盔，才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上。看來(lái)做什么都要用心呀！

　　這個(gè)星期真有趣！

小學(xué)生周記4

　　如果有一棵許愿樹(shù)，我希望能在每次月考中得到良好的成績(jī)，從小，我的成績(jī)就不太好，尤其是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直一竅不通，所以，時(shí)�？荚嚦煽�(jī)都沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，真討厭！也許是我自己努力不夠吧！每次考試我都臨時(shí)抱佛腳，真應(yīng)該改過(guò)呀！

　　如果有一棵許愿樹(shù)，我希望能有很多很多錢(qián)，買(mǎi)好幾棟既舒適又美麗的別墅，送給爸爸媽媽。爸爸媽媽辛苦把我養(yǎng)大，并且教我功課，還讓我每天吃得飽、穿得好、用得好，所以我希望能送給他們別墅，以感謝他們對(duì)我的照顧跟付出。

　　如果我有一棵許愿樹(shù)，我希望能幫助非洲難民早日脫離窮困的日子，他們從小就沒(méi)有得到完善的照顧，每天過(guò)著三餐不繼的生活，從教學(xué)影片中，我看到的.每個(gè)孩童都骨瘦如柴，營(yíng)養(yǎng)不良的模樣令人疼惜，所以我想幫助他們?cè)缛彰撾x窮困。

　　擁有一棵許愿樹(shù)，是一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該腳踏實(shí)地的完成夢(mèng)想，而不是靠幻想的愿望就能實(shí)現(xiàn)的，俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”努力朝夢(mèng)想前進(jìn)，許愿樹(shù)種在心底，總有一天，一定會(huì)發(fā)芽！

小學(xué)生周記5

　　昨天早晨，我們?nèi)ピ婆_(tái)山演出的同學(xué)，都早早地起了床，6點(diǎn)半來(lái)到了學(xué)校。家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兓�好了妝，整好了衣服，便坐上了大巴車(chē)，向云臺(tái)山出發(fā)了。

　　一路上我們是歡天喜地的鬧，大巴車(chē)開(kāi)進(jìn)了山洞，一會(huì)兒是天黑了，一會(huì)兒是天亮，很有趣。

　　到了茱萸峰的半山腰，大巴車(chē)停了下來(lái)，我們看見(jiàn)有一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，它很小很小。在開(kāi)始表演前，老師讓我們先走了一下場(chǎng)，又在上面畫(huà)了我們的位置，這樣表演的時(shí)候，就好找位了。

　　開(kāi)始正式演出，我們要比在學(xué)校排練時(shí)的`表情更甜，更飽滿了。我們是第一個(gè)節(jié)目，剛開(kāi)始，我的心里很緊張，心跳的飛快。那有許多許多的游客，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)的動(dòng)作或沒(méi)有了表情和微笑，都會(huì)被大家看到眼里。

　　表演完以后，老師夸我們今天的表演很不錯(cuò)。就帶我們體驗(yàn)了一下1500米玻璃棧道的驚險(xiǎn)。來(lái)到玻璃棧道上，我感覺(jué)懸空了，好像要 掉下去似的。我放開(kāi)膽子，一小步一小步的走，過(guò)了一會(huì)兒，我就不害怕了，就放開(kāi)大步子走了過(guò)去。

　　這真是一次既難忘又開(kāi)心的演出經(jīng)歷啊!

小學(xué)生周記6

　　今天買(mǎi)土豆經(jīng)歷可不同于以前，同學(xué)們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！

　　上午放學(xué)，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了好多菜。媽媽買(mǎi)蔥時(shí)候，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)土豆伯伯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想買(mǎi)土豆行嗎？”媽媽說(shuō)：“行，你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧。“我說(shuō)：”好，包在我身上了�！暗搅速u(mài)土豆伯伯?dāng)傋忧�，我�?wèn)：”土豆多少錢(qián)一斤？“伯伯說(shuō)：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢(qián)一斤吧。"我聽(tīng)了心里感到很高興。這時(shí)候媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)一塊五角錢(qián)吧�！蔽乙�(jiàn)伯伯熟練把土豆放到袋子里，再放在稱(chēng)上稱(chēng)，稱(chēng)好了伯伯把土豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走，突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)："再給你一個(gè)土豆，我給你說(shuō)是七角錢(qián)一斤，稱(chēng)時(shí)候是按一塊五二斤，說(shuō)話要算數(shù)�！闭f(shuō)完，伯伯便匆匆回去了。

　　我在后面看著他身影。心里感到了溫暖。我想到：“現(xiàn)在賣(mài)東西哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢(qián)，可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說(shuō)話算數(shù)更重要�！蓖瑢W(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎？

小學(xué)生周記7

　　春天，是一個(gè)國(guó)家多么美好奇妙，多么和諧美麗的季節(jié)！它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿活力生機(jī)，充滿希望歡樂(lè)！

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到窗外的春天。打開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，也許，是清新的空氣來(lái)迎接我吧��！看著這生機(jī)勃勃，綠油油的風(fēng)景，讓我忍不住想出去走走。

　　第一次，大自然是如此的美麗！我走在大街上，不一會(huì)兒，就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣，讓我看起來(lái)清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的`紅梅，這讓我明白：也許在別人眼里不值一提的東西，他們往往會(huì)犧牲一些東西。

　　循著花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿，翩翩起舞，露出一個(gè)甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為中國(guó)一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見(jiàn)底，還能進(jìn)行清晰的見(jiàn)到一些小魚(yú)小蝦在水中通過(guò)舞蹈的身影。

　　公園城市里人沒(méi)有很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開(kāi)心。掛著一個(gè)臉上的笑容，帶著學(xué)生愉快的心情，聽(tīng)著他們喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�

小學(xué)生周記8

　　今天，媽媽帶我去科技館玩，到了科技館，先排隊(duì)買(mǎi)票，然后上二樓的展廳去玩。到了二樓，我看到了好多展廳可以玩，有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學(xué)的樂(lè)趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。

　　人的技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見(jiàn)有音樂(lè)主題的、計(jì)算主題的、體育主題的`……最吸引我的是走迷宮。我們先排隊(duì)，等輪到我們了，工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)充氣棒，我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面，看到前后左右全是自己，怎么回事啊，趕忙用充氣棒朝前打一下，原來(lái)是鏡子。我和媽媽一直朝左走，大概拐了三四個(gè)彎，前面就被鏡子擋住了。急忙往回走，然后朝另一條岔路走，往左轉(zhuǎn)兩下，就看到出口了，原想應(yīng)該走很久才能走到，沒(méi)有想到一下子就走完了。

　　后來(lái)我又去了科學(xué)的樂(lè)趣館，那里最有趣的是太陽(yáng)能車(chē)。將光照射在小車(chē)頂上，小車(chē)會(huì)自己開(kāi)動(dòng)起來(lái)……不知不覺(jué)就快到閉館的時(shí)間了。我只能和媽媽離開(kāi)了。

　　科技館不僅好玩而且也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我希望下次能再去玩。

小學(xué)生周記9

　　我已經(jīng)9歲了，還不會(huì)煎雞蛋，我哥哥5歲的時(shí)候就會(huì)煎雞蛋，我讓哥哥教我一次，我哥哥說(shuō)：“還記得上一次嗎?你煎的雞蛋黑乎乎的，味道又苦又澀，我可不想教你呢。”

　　哥哥不教我，我就去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那你看我煎一個(gè)雞蛋吧!”我仔細(xì)觀察，從頭到尾都在心里打草稿，然后點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋里，等待油煙升起，在把雞蛋磕開(kāi)，放進(jìn)去。雞蛋吱吱叫著，透明的蛋清，突然變成了乳白色，像被吹起來(lái)的`泡泡一樣鼓了起來(lái)，環(huán)繞在黃玉般的

　　蛋黃周?chē)�，好似一圈美麗的花邊。然后將雞蛋來(lái)回兩邊煎一下，一道黃澄澄，香噴噴的煎雞蛋就做好了。

　　一天早上，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我就一個(gè)人起來(lái)了，像媽媽那樣煎了三個(gè)雞蛋，做好了以后，再倒上三杯牛奶，擺在餐桌中間，一頓營(yíng)養(yǎng)美味新鮮的早餐就出爐了。爸爸媽媽一起床，看到我精心制作的早餐后，笑得眉開(kāi)眼笑，美美地吃了我做的早餐，爸爸媽媽說(shuō)：“棒極了!”我聽(tīng)后，心里油然而生出一股莫大的自豪感，哦，我終于長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事啦!

小學(xué)生周記10

　　上個(gè)星期，我家來(lái)了兩位新成員——倉(cāng)鼠，它們十分可愛(ài)。

　　倉(cāng)鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間，小嘴旁有兩排又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，再加上兩只又短又尖的小前爪，微微向上揚(yáng)的耳朵，一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地個(gè)不停，湊成了一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

　　倉(cāng)鼠的可愛(ài)不僅表現(xiàn)在它的樣子上，還表現(xiàn)在它的.吃相，跑姿和睡態(tài)上。

　　倉(cāng)鼠吃食時(shí)，先用前爪捧著食物，再把頭埋下去，又把頭抬起來(lái)，四處張望。這樣反復(fù)了好幾次，才咬一小口食物，又馬上把頭抬起。正因?yàn)槿绱�，它吃一丁點(diǎn)兒的東西，常常要花好幾分鐘。有一次，我喂它們吃花生，兩只倉(cāng)鼠一下抬頭一下埋頭，誰(shuí)也沒(méi)有多吃一點(diǎn)，逗得我哈哈大笑。

　　倉(cāng)鼠跑步時(shí)，豎起全身的毛，擴(kuò)大了將近一倍，活像一只生氣的小刺猬。只見(jiàn)它用四只小爪使勁地刨著木片，真像一個(gè)小毛球在滾動(dòng)，可有意思了！

　　倉(cāng)鼠睡覺(jué)可是有固定地點(diǎn)的。它們睡在我給它們布置的小屋里，老是愛(ài)擠在一起。倉(cāng)鼠睡覺(jué)時(shí)眼睛閉著，兩只小耳朵緊緊貼在身上，小尾巴藏在身下。一次，我早晨醒來(lái)去看它們，只見(jiàn)它雙眼緊閉，四只小腳藏在身下。我想弄醒它們，和它們玩玩，可搖了好幾下“屋子”都沒(méi)動(dòng)靜，向窗子一看，它們還在夢(mèng)中漫游呢。昔日的小搗蛋鬼怎么睡得這么沉呢？我只好放下它們的小屋子，離開(kāi)了。

　　可愛(ài)的倉(cāng)鼠讓我如白開(kāi)水般的生活加了一塊巧克力。我開(kāi)始了解它們，并愛(ài)上它們。

小學(xué)生周記11

　　今日，我發(fā)燒了，睡了大半天的覺(jué)，作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)呢！我的脾氣有些急躁，應(yīng)對(duì)著這么多的作業(yè)，我不僅僅有擊破了我的風(fēng)暴泡。

　　大聲喊叫著：“哎呀，作業(yè)這么多呀！破題做了多少次了，都做不對(duì)_”隨著當(dāng)時(shí)的氣憤勁，撕掉了我最心愛(ài)的練習(xí)本。我瞪著大眼睛，咬著牙，狠狠地盯著那道計(jì)算題，甚至也想把它撕掉，可是是不能夠的.，只好讓我的筆受點(diǎn)委屈，被我那殘暴的受虐待，“啪”的一聲摔倒了地上。

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：＂怎樣了，好好的怎樣發(fā)起脾氣啦”“這是什么破題，做幾遍了，沒(méi)一次做對(duì)。”我朝爸爸喊。爸爸心平氣和的說(shuō)：“哎，是它把你給惹著了，來(lái)咱爺倆滅掉它！”隨手拿起了一張紙，“就不信打不死它？”我不禁被爸爸的那副摸樣而笑。

　　“來(lái)姑娘，爸爸指揮你，你出站，聽(tīng)命令，先看題型”我心想，聽(tīng)老爸一回吧“報(bào)~~這是一道有理數(shù)混合運(yùn)算，有加減乘除，還有中括號(hào)和小括號(hào)部分。”“好，你要先滅掉小括號(hào)部分，再打倒中括號(hào)，最終讓他們?nèi)�軍覆沒(méi)。

　　經(jīng)過(guò)我和爸爸的合作，最終打敗了那道題，從而，讓我領(lǐng)悟到了，做題的方法：算一步，再算一步。在以后的日子里，必須會(huì)遇到許多困難，但我也會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度，一步一步戰(zhàn)勝它。

小學(xué)生周記12

　　大千世界，無(wú)奇不有。生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)！

　　一個(gè)星期天的早上，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事，坐在沙發(fā)上吹氣球。正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么了，難道是衣服洗壞了？還是沒(méi)洗干凈？”媽媽說(shuō)：“ 都不是，就是晾毛衣太麻煩了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋！沒(méi)法穿，這不我去拿電熨斗燙燙！唉……媽媽一邊嘆氣，一邊去拿電熨斗。我邊吹氣球邊想，我怎么能想個(gè)好辦法，讓 媽媽晾衣服的時(shí)候平平整整的，不出現(xiàn)以前肩膀上皺巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一聲，氣球爆了，嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。這一嚇，讓我來(lái)了靈感，哎，氣球是圓形的，它充上氣后，就和毛 衣的`肩膀差不多了，用氣球能不能解救這一大難題呢？說(shuō)干就干，我拿出兩個(gè)破舊氣球先把氣球的長(zhǎng)筒剪掉，再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長(zhǎng)筒襪，塞上后，把氣球掛在涼衣架的一邊，另一個(gè) 掛在另一邊，又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午，媽媽的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有了。媽媽夸我真厲害，不僅解決了晾毛衣的難題！還把她不能穿的長(zhǎng)筒襪給廢物利用了 ！

　　生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，只要我們多觀察就一定能發(fā)現(xiàn)它的利用價(jià)值！

小學(xué)生周記13

　　“乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌摹＝裉�，我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的.比我先倒下，我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅(jiān)持下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂(lè)，鄭金豪，陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因?yàn)樗麄冎�道自己的重心，但自�?fù)，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。

　　陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。

小學(xué)生周記14

　　書(shū)，賦予我們知識(shí)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《小學(xué)生時(shí)代》。這本書(shū)我從我二年級(jí)時(shí)就開(kāi)始看了，這本書(shū)用自己無(wú)窮的魅力感染我們，然而我已無(wú)法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛(ài)。我愛(ài)這本書(shū)，

　　當(dāng)我第一次接觸《小學(xué)生時(shí)代》，我就被它迷住了，一篇篇文章被我“品嘗”著，“咀覺(jué)”著。在這本書(shū)中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、哭整個(gè)人似乎已經(jīng)融入到書(shū)中去了。

　　《小學(xué)生時(shí)代》中一個(gè)個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)可以令人捧腹大笑的笑話，還有美麗的童話世界，《小學(xué)生時(shí)代》用無(wú)聲的語(yǔ)言將知識(shí)種于撒播在我們的'心靈里，然而今天，種子開(kāi)始萌芽，結(jié)出了知識(shí)的果實(shí)。

　　每當(dāng)我看到它時(shí)。一切不愉快都拋之腦后了。它像一把金鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；它又像一位向?qū)В瑤ьI(lǐng)我挖掘智慧的源泉，在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了西子姐姐、楊歌等一大群好朋友，他們帶我領(lǐng)略了書(shū)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的爆笑超市是我們生活中的開(kāi)心果，動(dòng)物頻道讓我更加了解動(dòng)物，兒童在線讓我一分便知天下事，反正各個(gè)欄目都有自己的特色，讓我們一起去看《小學(xué)生時(shí)代》，讓書(shū)中的文字浸潤(rùn)我們的心靈，記住在我們的腦海，讓我們隨著文章一起在書(shū)的海洋里遨游吧！

　　《小學(xué)生時(shí)代》擁有一顆小鳥(niǎo)般的童心，它陪我們一起走過(guò)歡樂(lè)的童年，陪我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折與困難，失敗與成功。今天，這本非同一般的書(shū)，將與我們牽起手，一起走，走到成功的彼岸。

小學(xué)生周記15

　　今天，風(fēng)停雨住，太陽(yáng)羞答答地露出半邊臉，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。我們坐車(chē)去到朱店生態(tài)園參觀葡萄園。

　　一路上，我都在想葡萄園的美景。那一串串葡萄，紅得像瑪瑙，紫得像水晶。葡萄水靈靈的，像一顆顆透亮的珍珠。

　　葉子遮著一串串的葡萄，在陽(yáng)光下自在的舒展著身體，有的靜靜地躺在碧綠的藤上，像一位帶著紫帽子穿著草綠色裙子的小姑娘躺在綠茵茵的草地上;有的掛在空中，好像一大串正在“噼噼啪啪”炸響的鞭炮;還有的被綠葉子蓋著，半遮半掩地露出害羞的紅臉蛋。我忍不住偷偷摘下一個(gè)，啊，酸溜溜，甜絲絲的。突然，車(chē)“吱”的一聲停下了，我的心情被無(wú)情地拽了回來(lái)。

　　葡萄園到了，我大步流星地走進(jìn)去，可眼前的景象跟我想象的截然不同。只見(jiàn)綠色的.葉子下掛著的是許多白色的袋子，漂亮的葡萄為什么要穿著丑陋的衣服呢?我很迷惑，爸爸見(jiàn)我不言不語(yǔ)，一下就猜中了我的心思�！盀槭裁匆�給葡萄穿衣服呢?”爸爸看著我說(shuō)，“你開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，會(huì)有答案的，奶奶家以前不是也有課葡萄樹(shù)嗎，它發(fā)生過(guò)什么事情?”爸爸真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，我大聲說(shuō)，“我知道了，穿衣服可以防蟲(chóng)吃，放鳥(niǎo)啄，下雨了還可以擋雨呢!”嗯，爸爸聽(tīng)了直點(diǎn)頭。

　　可是我還是有些失望，因?yàn)橄胂蠛同F(xiàn)實(shí)是截然不同的。